主講老師: | 敖建強(qiáng) | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 項(xiàng)目管理角色中,項(xiàng)目經(jīng)理既是公司的項(xiàng)目執(zhí)行者,又是項(xiàng)目一線的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,代表著企業(yè)與客戶、發(fā)起人、分包商、供應(yīng)商及內(nèi)部的協(xié)作部門(mén)位進(jìn)行全方位的溝通與工作組織協(xié)調(diào),同時(shí)又要依據(jù)合同與目標(biāo)需求、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度,成本,質(zhì)量,變更等全局把控和負(fù)責(zé),推動(dòng)和保證項(xiàng)目的實(shí)施與有效實(shí)施,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目成果。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-03-28 15:19 |
優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的角色塑造-微權(quán)下的成功項(xiàng)目管理
? 項(xiàng)目目標(biāo)與范圍不確定,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際變更頻繁
? 進(jìn)度總是延期、項(xiàng)目計(jì)劃趕不上變化、永遠(yuǎn)處于不斷的救火之中
? 得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視
? 項(xiàng)目組成員不聽(tīng)指揮
? 項(xiàng)目的資源難以保障、跨組織跨部門(mén)項(xiàng)目協(xié)作更為困難
? 權(quán)力不大,責(zé)任重大、總在做背鍋俠
項(xiàng)目管理角色中,項(xiàng)目經(jīng)理既是公司的項(xiàng)目執(zhí)行者,又是項(xiàng)目一線的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,代表著企業(yè)與客戶、發(fā)起人、分包商、供應(yīng)商及內(nèi)部的協(xié)作部門(mén)位進(jìn)行全方位的溝通與工作組織協(xié)調(diào),同時(shí)又要依據(jù)合同與目標(biāo)需求、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度,成本,質(zhì)量,變更等全局把控和負(fù)責(zé),推動(dòng)和保證項(xiàng)目的實(shí)施與有效實(shí)施,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目成果。
不少項(xiàng)目經(jīng)理感慨,在項(xiàng)目管理過(guò)程中項(xiàng)目經(jīng)理難以實(shí)現(xiàn)有效的項(xiàng)目管理:責(zé)任大,權(quán)利小,壓力大,資源少,這是國(guó)內(nèi)多數(shù)項(xiàng)目經(jīng)理情況的真實(shí)寫(xiě)照,如何在缺乏正式職權(quán)的情況下取得項(xiàng)目的成功管理確實(shí)考驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理能力。
如何在微權(quán)力下實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的有效管理是項(xiàng)目經(jīng)理能力和素質(zhì)提升及企業(yè)項(xiàng)目管理綜合管理提升的重要因素。
授課講師:敖建強(qiáng)老師
16年項(xiàng)目管理及企業(yè)咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中建八局、中建三局、中建七局、中交集團(tuán)、中鐵電氣化、蘇州地鐵、中鐵建設(shè)、中南建設(shè)、綠城地產(chǎn)、融創(chuàng)地產(chǎn)、華僑城、SOHO中國(guó)、綠地集團(tuán)、中交一公局、中國(guó)節(jié)能、廣東核電、中國(guó)通信建設(shè)集團(tuán)、南通四建、中冶集團(tuán)、中船重工、承德天龍集團(tuán)、中國(guó)電建、中國(guó)能建、國(guó)華電力、中海油工程、鞍鋼建設(shè)、國(guó)家電網(wǎng)、淄博天齊、兗礦集團(tuán)、中煤礦業(yè)建設(shè)、中國(guó)風(fēng)電集團(tuán)、廣東省建筑設(shè)計(jì)院等百余家國(guó)有大型工程業(yè)主、設(shè)計(jì)、總承包企業(yè)提供了基于項(xiàng)目管理、項(xiàng)目計(jì)劃與成本、風(fēng)險(xiǎn)管控、跨組織干系人溝通管理等高品質(zhì)培訓(xùn),受到客戶好評(píng)。
課程培訓(xùn)時(shí)間:2天
課程培訓(xùn)形式:現(xiàn)場(chǎng)講授講解+團(tuán)隊(duì)互動(dòng)+案例分析與研討、沙盤(pán)演練等
課程大綱
一、 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的要求與環(huán)境
1. 項(xiàng)目是什么?什么是項(xiàng)目管理?
2. 項(xiàng)目管理的三個(gè)層次
3. 不同類(lèi)型和環(huán)境下的項(xiàng)目特點(diǎn)
4. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的過(guò)程
5. 項(xiàng)目到底管什么-項(xiàng)目管理十大領(lǐng)域
6. 實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功管理的內(nèi)涵與核心要素
7. 不同企業(yè)項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化對(duì)項(xiàng)目管理的影響
u 分享:你在項(xiàng)目管理過(guò)程中的困惑與挑戰(zhàn)
u 討論:技術(shù)能力不強(qiáng)的唐僧是一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理嗎?項(xiàng)目經(jīng)理需要哪些素質(zhì)?
二、 微權(quán)力環(huán)境下的項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知
1. 項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的價(jià)值
2. 資深項(xiàng)目經(jīng)理與一般項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別
3. 企業(yè)需要什么樣的項(xiàng)目經(jīng)理:官方說(shuō)法和事實(shí)真相
4. 為什么是微權(quán)?有責(zé)無(wú)權(quán)的由來(lái)?
5. 項(xiàng)目經(jīng)理的角色的自我認(rèn)知
6. 微權(quán)力下能把項(xiàng)目管好嗎?項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)如何開(kāi)展項(xiàng)目的管理
7. 優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的四大素質(zhì)
8. 國(guó)際項(xiàng)目經(jīng)理的46項(xiàng)能力基準(zhǔn)要素
u 項(xiàng)目情景案例互動(dòng):
1. 從某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的招聘要求看項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé)要求
2. 項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)限不夠大、地位不夠高怎么辦?
三、 微權(quán)環(huán)境下如何開(kāi)展項(xiàng)目管理-項(xiàng)目啟動(dòng)與策劃管理
1. 混亂的項(xiàng)目管理:三邊、四沒(méi)、六拍
2. 項(xiàng)目立項(xiàng)決策的依據(jù)
3. 識(shí)別項(xiàng)目的內(nèi)外環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)約束
4. 認(rèn)清發(fā)起人的意圖,確保項(xiàng)目?jī)r(jià)值和收益
5. 定義項(xiàng)目的范圍和目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
6. 為項(xiàng)目構(gòu)建規(guī)則和受控環(huán)境
7. 編制和發(fā)布《項(xiàng)目章程》
8. 開(kāi)好項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)和開(kāi)踢會(huì)
9. 學(xué)會(huì)借力,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該向誰(shuí)借力?
u 項(xiàng)目案例與互動(dòng)演練:
a) 情景案例互動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目支持不夠怎么辦?
b) 項(xiàng)目管理策劃與分析的工具
c) 編制《項(xiàng)目章程》和《項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》
四、 微權(quán)環(huán)境下如何把項(xiàng)目管理做好-獲得項(xiàng)目干系人的支持與滿意
1、 干系人管理的價(jià)值:項(xiàng)目成功與干系人滿意
2、 識(shí)別與平衡干系人的需求與期望
3、 構(gòu)建和諧環(huán)境:干系人的分析與管理策略
4、 規(guī)劃干系人管理策略:四象限法
5、 基于利益、目標(biāo)的干系人管理策略
6、 共贏:如何爭(zhēng)取和平衡關(guān)鍵干系人的利益沖突
7、 用好你的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)做“仆人式領(lǐng)導(dǎo)”
8、 項(xiàng)目干系人管理在項(xiàng)目組織協(xié)作中的四向應(yīng)用
A. 向上管理:如何更好影響項(xiàng)目發(fā)起人,贏得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持
B. 向下管理:如何領(lǐng)導(dǎo)與影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
C. 橫向管理:如何更好地引導(dǎo)跨部門(mén)、跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)同與配合
D. 外部管理:如何更好地影響客戶及相關(guān)合作方,營(yíng)造一個(gè)合作的項(xiàng)目環(huán)境
9、 化解干系人沖突、提升滿意度
u 干系人管理策略的方法與應(yīng)用實(shí)踐演練與案例
五、 微權(quán)環(huán)境下如何開(kāi)展項(xiàng)目管理-有效的項(xiàng)目計(jì)劃與過(guò)程管理
1、 項(xiàng)目管理者必須掌握的硬技能:項(xiàng)目策劃與計(jì)劃管理
2、 學(xué)會(huì)項(xiàng)目工作的有效規(guī)劃:WBS工作分解方法
3、 運(yùn)用WBS實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目規(guī)劃的步驟、標(biāo)準(zhǔn)與有效性
4、 運(yùn)用甘特圖和網(wǎng)絡(luò)圖合理制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
5、 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行的保障:項(xiàng)目的資源計(jì)劃
6、 項(xiàng)目計(jì)劃能有效執(zhí)行嗎:項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑與制約因素分析
7、 規(guī)則與方圓:建立基于PDCA的項(xiàng)目的跟蹤與控制體系
8、 建立推動(dòng)項(xiàng)目執(zhí)行、度量和項(xiàng)目溝通的管理機(jī)制
9、 項(xiàng)目總有變化:項(xiàng)目管理者如何做好項(xiàng)目的質(zhì)量保證與變更控制
u 項(xiàng)目案例與互動(dòng)演練:
運(yùn)用高效的計(jì)劃管理工具實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃的制定與動(dòng)態(tài)跟蹤
六、 微權(quán)環(huán)境下如何開(kāi)展項(xiàng)目管理-項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與有效管控
1、 從不斷救火到事前預(yù)控:風(fēng)險(xiǎn)管理的理解與認(rèn)知
2、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的過(guò)程與方法
3、 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該如何識(shí)別:風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)、識(shí)別和描述
4、 什么風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目影響大:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的分析
5、 建立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制:風(fēng)險(xiǎn)的四大管理策略
6、 建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施的預(yù)控方案與措施
7、 把風(fēng)險(xiǎn)管理納入常態(tài):風(fēng)險(xiǎn)管理庫(kù)與風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
u 項(xiàng)目案例與互動(dòng)演練:
1. 領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員們會(huì)重視風(fēng)險(xiǎn)?如何避免風(fēng)險(xiǎn)管理被忽視或走形式
2. 某跨國(guó)合作項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理通過(guò)推動(dòng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理保障項(xiàng)目成功
3. 演練案例項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別分析與風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃制定
七、 微權(quán)環(huán)境下如何開(kāi)展項(xiàng)目管理-項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與溝通管理
1. 什么是“管理”,什么是“領(lǐng)導(dǎo)力”?
2. 項(xiàng)目經(jīng)理都有哪些權(quán)力:項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力來(lái)源
3. 影響和權(quán)力哪個(gè)更重要?
4. 什么是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)力
5. 領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層級(jí)
6. 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的三步曲
7. 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的四原則
8. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及管理者的特征
9. 塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型
10. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力與管理策略
11. 從個(gè)人績(jī)效到團(tuán)隊(duì)績(jī)效:面向團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)
u 案例分享:跨部門(mén)協(xié)調(diào)中的項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)