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目標選材基于能力素質的精準面試

主講老師: 楊明 楊明

主講師資:楊明

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程的目的在于協(xié)助公司的人力資源部門人員,尤其是業(yè)務部門負責做錄用決定的經理層,了解目標選材方法,藉由結構式面談問題的設計,擺脫對候選人的主觀印象,改善傳統(tǒng)面談方法的缺失,使學員獲得有效而實用的選材技能。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-05 10:07

【課程背景】

     千里馬難尋,不一定是千里馬罕見,而是伯樂沒有用好的甄選方法與技巧。企業(yè)可能會因為一次錯誤的選才決定而付出好幾倍的成本。正確的人,才能將事做的正確、做的精準,而善用目標選才,正是幫助企業(yè)贏戰(zhàn)未來的關鍵.

本課程的目的在于協(xié)助公司的人力資源部門人員,尤其是業(yè)務部門負責做錄用決定的經理層,了解目標選材方法,藉由結構式面談問題的設計,擺脫對候選人的主觀印象,改善傳統(tǒng)面談方法的缺失,使學員獲得有效而實用的選材技能。

【課程收益】

2  掌握面試標準制定方法

2  熟悉目標選材面試過程

2  掌握STAR面試方法

【課程特色】

實戰(zhàn)大于理論,通過共創(chuàng)找到專屬與你的“STRA”面試法

【課程時間】1—2天 (6小時/天)


【課程對象】HR專員、招聘主管、招聘經理、HRD


【課程大綱】

課前討論交流

   華為公司技術研發(fā)崗(安卓開發(fā)工程師)5年以上工作經歷,高薪入職企業(yè),為什么在新公司沒有通過試用期?(過往工作內容&工作技能與新企業(yè)的工作目標&崗位JD要求不一致)

反思:在面試過程中問題設置、考察維度、核心工作內容考量等。

 

第一部分:目標選材是一個體系

一、目標選材的特點

1.特點和應用場景

2. 對面試官的素質要求

二、面試分類

1. 結構化面試&非結構化面試

2. 面試問題設計與分析—結構化面試5個經典面試問題

工 具:結構化面試指導表


第二部分:實操篇—有效面試三步曲

一、三步曲之一面試前

1. 面試前必須清楚的要求條件

2. 用人部門需求應基于崗位說明書

3. 結構化面試大綱

工具:結構化面試大綱樣表

二、三步曲之二—面試中

1. 建立和諧的氣氛

2. 破冰—切入正題—引導面試者表達

3. 面試問題:開放式問題&封閉式問題+注意事項

現(xiàn)場模擬:判斷以下哪些是開放式問題、哪些是封閉式問題

三、三步曲之三—面試后

1. 客觀評價每一個應聘者

2. 崗位JD三個關鍵詞——候選人簡歷三個關鍵詞提煉&匹配

3、年齡、知識結構、工作履歷+公司發(fā)展現(xiàn)階段、崗位核心要求 

                                                    

第三部分:實操篇—面試中人崗匹配

討論交流:在企業(yè)內工作3年以上員工真正離職原因包括哪些維度?

(薪資待遇、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展規(guī)模、個人職業(yè)興趣與公司崗位安排沖突)

一、現(xiàn)場面試過程的人崗匹配

1. 面試中傾聽、共情、提煉候選人表述

2. 考察候選人形象氣質、身體素質與公司文化、工作要求是否匹配

3. 候選人過往經歷與公司工作內容匹配度

二、面試后的候選人評估

1. 求職動機、家庭背景、期望薪資

2、背景調查(渠道、手段、內容架構)

3、offer內容、發(fā)放時段;體檢安排

第四部分:面試實戰(zhàn)演練

一. 企業(yè)實際真實崗位結構化面試現(xiàn)場實操

1.崗位選擇&場景設置

2.現(xiàn)場演練(20分鐘)&老師點評

二. 企業(yè)真實崗位STAR面試法應用

1.崗位選擇、內容確定

2.現(xiàn)場演練及老師點評

 
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