主講老師: | 張志濱 | ![]() |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡(jiǎn)介: | 優(yōu)秀的銷售人員知道他們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于,他們是否能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好地理解客戶的業(yè)務(wù)重點(diǎn),是否有能力更好地為客戶提供服務(wù)。他們知道,自己應(yīng)如何同時(shí)扮演顧問(wèn)和策略者的角色——既能為客戶服務(wù),也能為自己的組織帶來(lái)利益。 面對(duì)銷售中的問(wèn)題,具有強(qiáng)大內(nèi)功的銷售,應(yīng)該能積極的轉(zhuǎn)化為機(jī)遇,樹(shù)立正面的自我形象和個(gè)性化的銷售風(fēng)格,用業(yè)績(jī)作為自己存在的價(jià)值證明。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-17 14:08 |
【課程背景】
貴企業(yè)是否受到下述問(wèn)題的困擾:
為什么所謂的重點(diǎn)客戶,卻久攻不下?
興奮簽下的單子卻像雞肋,不但瘦的可憐,還給生產(chǎn)、采購(gòu)帶來(lái)麻煩?
為什么每年銷售額在不斷增長(zhǎng),來(lái)自客戶的訂單比例卻下降?
如何避免來(lái)自大客戶的不斷的價(jià)格壓力?
如何避免老客戶的流失?
當(dāng)今市場(chǎng)中,傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源(品牌、技術(shù)、規(guī)模經(jīng)濟(jì))已很難再具有持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。 而先進(jìn)銷售管理模式、高執(zhí)行力的銷售鐵軍團(tuán)隊(duì),反而可能是我們所能保持的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),而且越來(lái)越成為客戶認(rèn)可的價(jià)值。
優(yōu)秀的銷售人員知道他們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于,他們是否能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好地理解客戶的業(yè)務(wù)重點(diǎn),是否有能力更好地為客戶提供服務(wù)。他們知道,自己應(yīng)如何同時(shí)扮演顧問(wèn)和策略者的角色——既能為客戶服務(wù),也能為自己的組織帶來(lái)利益。
面對(duì)銷售中的問(wèn)題,具有強(qiáng)大內(nèi)功的銷售,應(yīng)該能積極的轉(zhuǎn)化為機(jī)遇,樹(shù)立正面的自我形象和個(gè)性化的銷售風(fēng)格,用業(yè)績(jī)作為自己存在的價(jià)值證明。
【課程收益】
? 掌握成為優(yōu)秀銷售的成長(zhǎng)路徑,掌握優(yōu)秀銷售的六大心態(tài)
? 提升銷售的能力與素養(yǎng),掌握與客戶建立良好關(guān)系的溝通步驟
? 以客戶價(jià)值為中心,幫助學(xué)員能夠準(zhǔn)確定位客戶和把握銷售機(jī)會(huì)
? 幫助學(xué)員建立一套科學(xué)系統(tǒng)的銷售方法,有效開(kāi)發(fā)新客戶、保留現(xiàn)有客戶
【課程特色】思想獨(dú)到;互動(dòng)活躍;點(diǎn)評(píng)到位;內(nèi)容精彩,邏輯清晰;學(xué)而能用;案例豐富
【課程對(duì)象】銷售經(jīng)理、銷售主管、一線銷售等銷售人員
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
一、怎樣盡快出業(yè)績(jī)
n 優(yōu)秀銷售的基本素質(zhì)
n 動(dòng)機(jī)和銷售目標(biāo)達(dá)成的關(guān)聯(lián)性
n 培養(yǎng)贏者的積極成功心態(tài)
l 事業(yè)心態(tài):堅(jiān)忍不拔,雄心博大,有信心,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,勇攀高峰
l 職業(yè)心態(tài):業(yè)績(jī)就是尊嚴(yán),沒(méi)有業(yè)績(jī)就是剝削企業(yè)
l 積極心態(tài):出現(xiàn)問(wèn)題就是出現(xiàn)機(jī)會(huì),解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。
l 長(zhǎng)遠(yuǎn)心態(tài):抗壓且有耐性,不順是常態(tài),輕易放棄就是失敗,對(duì)前景始終看好
l 學(xué)習(xí)心態(tài):山外有山,天外有天,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎
l 感恩心態(tài):顧全大局,與團(tuán)隊(duì)同心同德、同舟共濟(jì)、同甘共苦
n 銷售專業(yè)化、職業(yè)化的六個(gè)好習(xí)慣
l 目標(biāo)計(jì)劃先行:沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,就等于計(jì)劃失敗
l 保持好奇心:不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,本身就是一個(gè)問(wèn)題,不斷觀察
l 用行動(dòng)解決問(wèn)題:不想做總會(huì)找到借口,真想做總會(huì)找到方法
l 成果優(yōu)先,要事優(yōu)先,效率優(yōu)先,充分利用好資源
l 及時(shí)回溯分析,理性高于感性,事實(shí)勝于判斷,不斷保持學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
l 懂得用利益回報(bào)別人,任合作都是從尊重走向信任
n 優(yōu)秀銷售的成長(zhǎng)路徑
l 快速成交能手
l 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能手
l 解決方案能手
l 客戶關(guān)系能手
l 資源調(diào)動(dòng)能手
l 商業(yè)洞察高手
小組討論、分享
工具:自我測(cè)評(píng)工具 SMART目標(biāo)
案例:卡特彼勒 三一重工
二、 掌握基于價(jià)值交換的銷售思路
n 客戶意識(shí)與營(yíng)銷思維
l 比較“推”和“拉”的營(yíng)銷
l 從套路到思路
l 產(chǎn)品銷售與解決方案銷售
n 顧問(wèn)式溝通的本質(zhì):成為值得信任的顧問(wèn)
n 建立信任的過(guò)程
工具模型:信任公式、建立信任的過(guò)程
案例: 斗山集團(tuán) 凱利空調(diào)
三、 客戶拜訪、客情分析的能力與工具要領(lǐng)
n 客情信息收集與分析
n IDEAL 拜訪結(jié)構(gòu)
l 意向
l 愿望
l 評(píng)估
l 行動(dòng)
l 鎖定
n 客戶購(gòu)買(mǎi)行為分析
l 理性的需求
l 感性的需求
n 客戶需求的層次
l 說(shuō)出來(lái)的需求
l 沒(méi)出來(lái)的需求
l 說(shuō)不出來(lái)的需求
l 深入了解客戶的最大挑戰(zhàn)
n MEDDICC 銷售發(fā)現(xiàn)框架
l M: Metrics 量化
l E: Economic buyer 購(gòu)買(mǎi)決策者
l D: Decision criteria 決策程序
l D: Decision process 決策標(biāo)準(zhǔn)
l I:Identify pain 發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)
l C: Champion 擁護(hù)者
n SPIN提問(wèn)
l 背景問(wèn)題(Situation)
l 難點(diǎn)問(wèn)題(Problem)
l 暗示問(wèn)題(Implication)
l 需求-效益問(wèn)題(Need-Payoff)
n 如何推行解決方案
l 用心聆聽(tīng)
l 開(kāi)放提問(wèn)
l 決策因素
l 重點(diǎn)推薦
l 傾聽(tīng)反饋
n 工具:IDEAL 拜訪結(jié)構(gòu)、SPIN提問(wèn)工具、SISI需求引導(dǎo)工具、MEDDICC 銷售發(fā)現(xiàn)框架
案例:Cisco
某污水處理環(huán)保技術(shù)企業(yè),參與政府環(huán)境整治工程的項(xiàng)目案例,了解一個(gè)項(xiàng)目的前期、中期的跟進(jìn)過(guò)程。
四、如何發(fā)展與維護(hù)客戶關(guān)系,從而完成目標(biāo)?
n 如何與不同組織文化的客戶交往
l 政府客戶
l 國(guó)企客戶
l 民企客戶
l 外企客戶
n 客戶決策風(fēng)格與溝通技巧
l 辨識(shí)人的維度
l 適應(yīng)不同的壓力風(fēng)格
l 測(cè)試自己的溝通風(fēng)格
n 如何維持與加強(qiáng)與客戶的信任度
n 處理客戶異議,說(shuō)服客戶的三種方法
l 3F方法
l 3A方法
l EMC方法
n 如何盡快成交
l 時(shí)機(jī)比方法更重要
l 成交的方式
l 價(jià)格談判技巧
工具:溝通風(fēng)格測(cè)評(píng)、客戶異議處理流程、
討論、演練, 老師點(diǎn)評(píng)
案例:思科 安捷倫
五、課程總結(jié)與綜合演練
n 綜合演練
n 反饋互動(dòng)
n 培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)員提問(wèn),老師回答與點(diǎn)評(píng)
工具:行動(dòng)計(jì)劃表、培訓(xùn)評(píng)估表
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)