主講老師: | 李文錦 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-10-31 11:54 |
【課程背景】
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,企業(yè)文化雖然無形,但直接影響著團隊績效、效能產(chǎn)出,企業(yè)文化作為一種先進的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式,也是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容和形成要素。
其次,企業(yè)在團隊建設過程中經(jīng)常會碰到很多實際的問題,包括究竟什么是團隊精神?各管理崗位負責人如何貫徹公司文化與打造優(yōu)異團隊?如何將理念轉(zhuǎn)化為行動?……,很多企業(yè)的宣貫文件并沒有準確回答這些問題,所以很多企業(yè)雖然下發(fā)了很多相關(guān)文件規(guī)定,但實施效果不盡如人意。
本次課程李文錦老師將運用生動的語言講述企業(yè)文化的核心價值觀,以及團隊精神的打造與維護。本課程不追求對理論的“翻譯”和“演繹”,重點放在如何將企業(yè)核心價值觀的培育與轉(zhuǎn)換,課程契合企業(yè)經(jīng)營管理實際,以教練式的方式培養(yǎng)學員對企業(yè)文化準確認知及建設方法,有效指導團隊協(xié)作實踐活動,真正實現(xiàn)企業(yè)文化的落地生根。
【課程收益】
1. 正確轉(zhuǎn)變員工對企業(yè)文化的觀念,正確辨析企業(yè)文化的真正意義與內(nèi)涵;
2. 準確認知企業(yè)文化形成與核心價值觀,掌握團隊建設與踐行方法;
3. 強化員工對企業(yè)文化的認同感和歸屬感。
4. 有效促進團隊發(fā)展與多崗位協(xié)動
【課程時間】 1~ 2天 6小時/天
【授課方式】 早會分享~講師授課~討論互動~實例共享~~情景思考~實操演練~課程通關(guān)
【授課對象】 基層干部、中層管理者,人力資源、崗位各相關(guān)人員
【課程大綱】
引言:世界是平的
1. 全球化3.0版
2. 學習者的三種心態(tài)
3. 職業(yè)精英需要全球視野
第一講:問題的提出與思考
一、為什么要進行企業(yè)文化建設與管理?
1. 為什么中國許多“明星”企業(yè)很快成為“流星”企業(yè)。
2.為什么企業(yè)高層與中基層之間難以達成共識并存在溝通障礙
3. 為什么企業(yè)在組織變革與流程再造過程中,員工感到迷惘、遲疑而不愿跟進,導致變革成效不佳。
4. 為什么企業(yè)文化理念與行為嚴重背離(文化虛脫)為什么中國企業(yè)的制度成本高(心里契約的天然缺陷)
5. 為什么企業(yè)高層分割為不同的政治利益群體,難以形成組織的核心力量。
6. 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住優(yōu)秀人才。
7 為什么說企業(yè)能做多大,取決于企業(yè)家的抱負與追求(企業(yè)家的文化角色是什么?)。
8.為什么對企業(yè)而言,計劃經(jīng)濟體制時代所形成的文化對企業(yè)的影響最大,所造成的障礙也最大。
9.為什么對于成功的企業(yè)而言,最大的敵人是自己?企業(yè)如何進行文化繼承與創(chuàng)新。
10 .為什么企業(yè)家普遍感到員工執(zhí)行力不足,精細化管理落實不到細節(jié)。
二、為什么優(yōu)秀公司重視企業(yè)文化?
1. 張瑞敏談海爾的企業(yè)文化
2. 美國安然(安達信)公司案例
3. 研究企業(yè)文化的三個基點
4. 企業(yè)文化建設重在過程
四、課堂互動(感悟與討論相結(jié)合)
1. 案例討論
2. 學員問答
3. 切身感悟
第二講:企業(yè)文化--永恒的真理
一、企業(yè)文化的內(nèi)容與要點
1. 企業(yè)文化究竟是什么?
2. 企業(yè)文化的內(nèi)涵
3. 企業(yè)文化是隱含在價值觀背后的基本假設系統(tǒng)
4. 企業(yè)文化是團隊成員間達成的團隊心里契約
二、企業(yè)文化建設的方向與核心要素
1. 文化建設的方向
2. 企業(yè)文化核心要素模式
3. 企業(yè)的思維方式
4.企業(yè)倫理 --員工職業(yè)道德
5 .社會(企業(yè))形象——三維標準
三、如何進行企業(yè)文化建設與管理
1. 企業(yè)文化建設核心要素模型
2. 企業(yè)文化項目建設基本原則
3. 如何進行企業(yè)文化建設
4. 企業(yè)文化的功能
5. 建設獨特的企業(yè)文化是知識經(jīng)濟時代企業(yè)管理的主題
6. 知識型企業(yè)的管理
7. 終身學習五大支柱
四、實例共享(互動與發(fā)言相結(jié)合)
1. 分享兩段課外小實例(身邊的歷史文化故事)
2. 請學員講講當?shù)氐奈幕厣?/span>
3. 觸類旁通講述城市文化與企業(yè)文化的共同點
4. 講述精彩者給予獎勵
第三講:狼的團隊與亮劍精神
一.團隊定義
1、團隊與群體的區(qū)別
2、沒有完美的個人,只有完美的團隊
3、團隊的類型
二.項目與項目團隊
1.項目的基本概念
2.項目的特性
3.項目團隊
4.項目團隊的創(chuàng)建與發(fā)展
三、團隊精神
1. 團隊精神的 “三要素 ”
2. 團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力
客戶情景模擬+實操演練
調(diào)動學員參與情景還原與思考,各組輪換上臺演練團隊協(xié)作
第四講:提升卓越的領(lǐng)導力
一、失蹤的領(lǐng)導者
二、團隊領(lǐng)導——以身作則
三、領(lǐng)導與管理之比較
1、領(lǐng)導者:帶動每個人共同負責
2、領(lǐng)導人必做的七件事
3、要學會做人力資源分析
4. 第三個坑:復雜意思的精準表達
四、“三講四化”方法論
五、領(lǐng)導創(chuàng)新與管理藝術(shù)
各類方案分享
1、命題考試
2、優(yōu)秀者演講
3、現(xiàn)場點評與學員討論
4、考試優(yōu)異者獲獎
5、全體合影留念
課程結(jié)束
京公網(wǎng)安備 11011502001314號