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金字塔原理,邏輯思維與高效表達
  • 金字塔原理,邏輯思維與高效表達
  • 金字塔原理是指在面臨任務(wù)和問題時能夠緊緊地圍繞核心，從多個維度、多個層次全面地進行思考，并能夠重點突出、條理分明、有理有據(jù)地進行表達。金字塔原理最早由世界著名咨詢公司麥肯錫顧問芭芭拉·明托《金字塔原理》提出，可用于與他人交流、寫作、思考問題、甚至是解決企業(yè)問題的方方面面，全員普及更可以通過統(tǒng)一的思維和語言標準提升整個組織的思考質(zhì)量和速度。
  • 2022-11-21 10:01  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：1天，6小時/天
 面議
高效執(zhí)行力打造
  • 高效執(zhí)行力打造
  • 課程突破了很多執(zhí)行力課程空講理論思想、缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗、雞湯雞血漫天飛的現(xiàn)狀。還原現(xiàn)實企業(yè)管理中、丁老師服務(wù)過的多家大型企業(yè)組織中和丁老師在連續(xù)創(chuàng)業(yè)過程中的一個個鮮活案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在執(zhí)行中面臨的“目標不清晰、過程不規(guī)范、結(jié)果達不成”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之能用，幫助企業(yè)提升組織整體執(zhí)行力從而提振企業(yè)的市場競爭力。
  • 2022-11-21 09:58  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：1天，6小時/天
 面議
高效影響力：激發(fā)行動的七種武器,激發(fā)行動,成就卓越
  • 高效影響力：激發(fā)行動的七種武器,激發(fā)行動,成就卓越
  • 政治家運用影響力來贏得選舉，商人運用影響力來兜售商品，推銷員運用影響力誘惑你乖乖地把金錢捧上。即使你的朋友和家人，不知不覺之間，也會把影響力用到你的身上。但到底是為什么，當一個要求用不同的方式提出來時，你的反應(yīng)就會從負面抵抗變成積極合作呢？如何理清這些行為心理學(xué)原理呢？如何把這些原理轉(zhuǎn)變?yōu)榉椒☉?yīng)用到你的工作中，幫你事半功倍、一呼百應(yīng)呢？本課程將給出答案。
  • 2022-11-21 09:57  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：1天，6小時/天
 面議
企業(yè)管理者素質(zhì)提升訓(xùn)練,高效能人士的七個習(xí)慣
  • 企業(yè)管理者素質(zhì)提升訓(xùn)練,高效能人士的七個習(xí)慣
  • 本課程以管理干部和骨干員工為目標人群，依據(jù)史蒂芬·柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習(xí)慣》為理論基礎(chǔ)（并吸納《七個習(xí)慣》的最新研究成果第八個習(xí)慣——心聲）從積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新、尋找心聲八個方面，全方打造高效能職場人士的習(xí)慣。幫助學(xué)員順利度過依賴期、獨立期、互賴期三個成長階段，從個人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功最終實現(xiàn)不斷的自我更新和完善！
  • 2022-11-21 09:55  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
高效決策與高效執(zhí)行
  • 高效決策與高效執(zhí)行
  • 寓教于樂，課堂氛圍活躍充分調(diào)動積極性；工具豐富，知識點工具化更易掌握；實景演練，深度結(jié)合工作情境解決現(xiàn)實問題。
  • 2022-11-21 09:53  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：1天，6小時/天
 面議
MTP-中層干部管理能力進階訓(xùn)練,夯實中層,基業(yè)長青
  • MTP-中層干部管理能力進階訓(xùn)練,夯實中層,基業(yè)長青
  • 課程突破了很多中層管理技能類課程知識陳舊、工具簡陋、空談理論的瓶頸，以丁老師多年干部培育工作中實際情境為基礎(chǔ)，還原現(xiàn)實企業(yè)管理中所面臨的真實挑戰(zhàn)，解決中層干部培育過程中遇到的“路徑不清晰、目標不明確、能力不全面、訓(xùn)練不聚焦”的四大難題。使學(xué)員找準發(fā)展定位、夯實核心技能，學(xué)以致用快速成長為企業(yè)需要的中流砥柱，幫助企業(yè)走上高速發(fā)展之路。
  • 2022-11-21 09:47  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2-3天，6小時/天
 面議
企業(yè)流程設(shè)計與優(yōu)化,建設(shè)優(yōu)質(zhì)流程,復(fù)制企業(yè)成功
  • 企業(yè)流程設(shè)計與優(yōu)化,建設(shè)優(yōu)質(zhì)流程,復(fù)制企業(yè)成功
  • 課程聚焦流程框架的梳理、各級流程設(shè)計與優(yōu)化的具體實操和流程管理能力的培育。通過大量的案例和工具，幫助學(xué)員企業(yè)實現(xiàn)其自身獨特流程基因的激活，建構(gòu)適應(yīng)其發(fā)展特點的優(yōu)質(zhì)，從而實現(xiàn)企業(yè)的整體管理效能的蛻變升級，讓企業(yè)不斷重復(fù)自己的成功。
  • 2022-11-21 09:44  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
企業(yè)流程管理的三項核心能力
  • 企業(yè)流程管理的三項核心能力
  • 本課程在企業(yè)流程蛻變力三層次模型的基礎(chǔ)上聚焦流程呈現(xiàn)力、流程改進力和流程管控力的培育。通過大量的案例和工具，幫助學(xué)員企業(yè)實現(xiàn)其自身獨特流程基因的激活，建構(gòu)適應(yīng)其發(fā)展特點的優(yōu)質(zhì)流程，從而實現(xiàn)企業(yè)的整體管理效能的蛻變升級，讓企業(yè)不斷重復(fù)自己的成功。
  • 2022-11-21 09:43  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
流程管理,讓企業(yè)基業(yè)長青的管理能力
  • 流程管理,讓企業(yè)基業(yè)長青的管理能力
  • 后疫情時代，在市場競爭加劇各行業(yè)內(nèi)卷嚴重的情況下，眾多企業(yè)陷入了外部競爭能力跟不上對手，內(nèi)部管理能力帶不動隊友的經(jīng)營困境，而是否能夠順利脫困決定了企業(yè)的生死存亡。究其原因，在企業(yè)被市場逼進了發(fā)展快車道的情境下，其流程體系不健全、流程與戰(zhàn)略弱相關(guān)、關(guān)鍵流程設(shè)計不科學(xué)、各級流程建設(shè)不完善、流程管理不系統(tǒng)等問題的凸顯是癥結(jié)所在。
  • 2022-11-21 09:41  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
打造流程型組織,從流程再造,到組織再生
  • 打造流程型組織,從流程再造,到組織再生
  • 課程聚焦流程型組織的整體規(guī)劃、各級流程建設(shè)與升級的具體實操和流程管理能力的培育。通過大量的案例和工具，幫助學(xué)員企業(yè)實現(xiàn)其自身獨特流程基因的激活和復(fù)制，打造流程型組織，從而實現(xiàn)企業(yè)競爭力的蛻變升級。
  • 2022-11-21 09:39  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2-3天，6小時/天
 面議
從職能管理到流程教練,企業(yè)管理者的流程能力蛻變
  • 從職能管理到流程教練,企業(yè)管理者的流程能力蛻變
  • 課程聚焦新時代企業(yè)變革過程中對管理者的能力要求，通過大量的案例和工具，幫助學(xué)員實現(xiàn)自身流程建設(shè)能力的蛻變，從而幫助企業(yè)快速培育一批能夠迎接挑戰(zhàn)、主導(dǎo)變革、主動創(chuàng)新的實戰(zhàn)型流程管理人才。
  • 2022-11-21 09:38  
  • 主講老師：丁云峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
情緒壓力管理
  • 情緒壓力管理
  • 過度的壓力可能會引發(fā)情緒抑郁、失眠，重度焦慮，人格障礙，精神分裂癥，甚至引發(fā)自殺等惡性事件，嚴重影響公司的正常高效的運營； 據(jù)調(diào)研報告顯示的國內(nèi)5000位職業(yè)經(jīng)理人中， 其中70%有較高的職業(yè)壓力，其中的40% 有“嚴重的負面情緒” 和失眠，而50%的雇員感到壓力和衰竭，2/3 的員工壓力與工作有關(guān)。
  • 2022-11-20 19:35  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：1天
 面議
幸福企業(yè)---提升企業(yè)員工歸屬感
  • 幸福企業(yè)---提升企業(yè)員工歸屬感
  • 一般領(lǐng)導(dǎo)給你這樣的任務(wù)就是在給你晉升的機會，不要一接到任務(wù)就害怕自己不能勝任，遇到點困難就糾結(jié)難過，還脫發(fā)，還失眠！提升歸屬感，就是工作的通神之路。在通神之路上難免會遇上魑魅魍魎、妖魔鬼怪，別怕，劉老師和你一起盤它！
  • 2022-11-20 19:34  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：0.5天
 面議
問題分析與解決
  • 問題分析與解決
  • 這是一套簡易的流程，它化繁為簡，讓你一聽就懂，一學(xué)就會，一用就靈； 這是一套系統(tǒng)的工具，它以不變應(yīng)萬變，為你提供思路，游刃有余地化解各種難題； 這是一套科學(xué)的理論，它薈萃了多種學(xué)科的知識精髓 ，是被實踐證明了的真理。
  • 2022-11-20 19:33  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：2天
 面議
青年管理人才的人格魅力塑造
  • 青年管理人才的人格魅力塑造
  • 本課程是由我們專業(yè)的研發(fā)團隊精心編寫的情商課程。通過輕松有趣的教學(xué)設(shè)計，好學(xué)好用的技巧方法，生動形象的學(xué)習(xí)體驗，迅速幫助企業(yè)管理者和員工提升EQ能力，激發(fā)情緒生產(chǎn)力，有效提高個人與組織績效。
  • 2022-11-20 19:28  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：2天
 面議
《情緒壓力管理塑造》社招版本
  • 《情緒壓力管理塑造》社招版本
  • 1、 新工作--從“蜜月期到老夫老妻”的心態(tài)變化 2、 不同階段面對壓力的變化 3、 不要讓過去的經(jīng)驗束縛自己 4、 突破自己從轉(zhuǎn)變態(tài)度開始
  • 2022-11-20 19:28  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：1天
 面議
情緒壓力管理
  • 情緒壓力管理
  • 壓力是引發(fā)焦慮的根源 焦慮背后的故事：想什么就是什么 焦慮的分類：客體焦慮，神經(jīng)性焦慮和道德性
  • 2022-11-20 19:27  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：1天
 面議
教練式帶徒的有效管理大綱
  • 教練式帶徒的有效管理大綱
  • 解決90后不好管理的問題，了解90后群體對工作的關(guān)注點，通過掌握教練技術(shù)，和相關(guān)工具來滿足90后新生代的被人欣賞、有參與感、被人理解等工作需求從而達到對90后的有效管理。
  • 2022-11-20 19:22  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：1天
 面議
管理者情商培養(yǎng)
  • 管理者情商培養(yǎng)
  • 一、阿迪峽尊者慈悲呼吸練習(xí) 二、放松冥想練習(xí) 三、拉扎勒斯壓力模型：了解什么是壓力
  • 2022-11-20 19:18  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：
 面議
90后員工的有效管理大綱
  • 90后員工的有效管理大綱
  • 解決90后不好管理的問題，了解90后群體對工作的關(guān)注點，通過掌握教練技術(shù)，和相關(guān)工具來滿足90后新生代的被人欣賞、有參與感、被人理解等工作需求從而達到對90后的有效管理。
  • 2022-11-20 19:13  
  • 主講老師：劉艷萍 課時安排：2天
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