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采購成本和裁判
  • 采購成本和裁判
  • 供應商物料庫存壓力越來越大，采購供應鏈部不得不想辦法降低采購成本，可又不知如何降低成本……?？蛻粜枨蠖嘧?、訂單的多品種少批量、產(chǎn)品壽命周期短、技術更新快，BOM更改頻繁、交貨緊急的情況時有發(fā)生等等導致采購成本提升，采購部作為內(nèi)部供應鏈尾端常常處于被動之中。
  • 2023-05-15 15:11  
  • 主講老師：雷衛(wèi)旭 課時安排：1天/6小時
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采購
  • 采購
  • 提升采購人員的角色定位與認知與供應商談判技巧； 建立企業(yè)先進的聯(lián)盟供應鏈管理的新理念 ，如何降低聯(lián)盟供應鏈管理成本？
  • 2023-05-15 15:09  
  • 主講老師：雷衛(wèi)旭 課時安排：1天/6小時
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數(shù)智化物流供應鏈管理優(yōu)化——物流倉儲改善改造改革 物料配套/物流配送
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數(shù)智化供應鏈管理——賦能提升落地執(zhí)行
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數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——供應商質(zhì)量評價賦能提升
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數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——供應商評價體系實操臨摹
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數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——成本分析與價格控制
  • 數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——成本分析與價格控制
  • 采購費用的略微降低將對公司的盈利產(chǎn)生重大的影響。如何運用有效的采購成本管理方法對企業(yè)來說至關重要。企業(yè)激烈的競爭已轉(zhuǎn)化多邊共贏的供應鏈競爭，采購在整個供應鏈中所發(fā)揮的作用愈加重要，采購人員面臨著空前的機遇與挑戰(zhàn)。
  • 2023-05-06 16:00  
  • 主講老師：顧聞知 課時安排：1天/6小時
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數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——采購與供應商談判技巧
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數(shù)智化采購供應鏈管理優(yōu)化——采購合同管理與風險規(guī)避
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生產(chǎn)供應鏈管理優(yōu)化——DCC交付管制與PMC生產(chǎn)管制賦能提升
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采購供應鏈管理優(yōu)化——供應商評價體系實操臨摹
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采購供應鏈管理優(yōu)化——采購談判技巧兩軍對壘實操演練
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采購供應鏈管理優(yōu)化——采購合同管理與風險規(guī)避
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采購供應鏈管理優(yōu)化成本分析與價格控制
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招投標實戰(zhàn)培訓
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點線面體四方面提升效率，推動央企國企高質(zhì)量發(fā)展
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市場創(chuàng)新
  • 市場創(chuàng)新
  • ? 思維創(chuàng)新路徑、數(shù)字化價值鏈模式，商業(yè)被技術與用戶重構 ? 數(shù)字營銷框架體系，數(shù)字營銷解決的核心問題，市場創(chuàng)新的機遇與挑戰(zhàn) ? 數(shù)字環(huán)境下的用戶特性、心態(tài)、行為洞察、用戶關系解構與用戶增長系統(tǒng) ? 航旅用戶與應用場景的關系，市場創(chuàng)新行動指南與營銷策略 ? 數(shù)字營銷閉環(huán)，“智能＋”推動創(chuàng)新發(fā)展
  • 2022-11-18 12:54  
  • 主講老師：韓迎娣 課時安排：1天
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數(shù)字孿生驅(qū)動智能物流創(chuàng)新應用
  • 數(shù)字孿生驅(qū)動智能物流創(chuàng)新應用
  • 課程將以數(shù)字孿生為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際場景與案例，幫助學員認知數(shù)字孿生的應用場景是什么？如何構建數(shù)字孿生世界？在物流服務進程中，如何利用數(shù)字孿生給海量用戶提供個性化服務能力？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)物流服務創(chuàng)新的突破，帶來新的價值。
  • 2022-11-18 12:50  
  • 主講老師：韓迎娣 課時安排：1天
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新零售商業(yè)體系與數(shù)字化力量
  • 新零售商業(yè)體系與數(shù)字化力量
  • 課程將以新零售“全場景設計”為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知新零售是什么？新零售商業(yè)本質(zhì)核心點在哪里？新零售完整體系框架是什么？新零售變革有哪些？新零售的用戶、門店、供應鏈該如何破局？企業(yè)如何根據(jù)所學來解決自身的痛點？企業(yè)如何調(diào)整零售場景？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)零售企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:48  
  • 主講老師：韓迎娣 課時安排：3天
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新零售商業(yè)模型
  • 新零售商業(yè)模型
  • 課程將以新零售商業(yè)模型“場景設計”為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知新零售是什么？新零售商業(yè)本質(zhì)核心點在哪里？主要解決哪些問題？企業(yè)如何根據(jù)所學來解決自身的痛點？企業(yè)如何調(diào)整零售場景？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)零售企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
  • 2022-11-18 12:48  
  • 主講老師：韓迎娣 課時安排：1天
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