主講老師: | 遲彬 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/7小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 組織發(fā)展設(shè)計(jì)是指根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)組織結(jié)構(gòu)、流程、文化等進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃與設(shè)計(jì),以促進(jìn)組織的持續(xù)成長(zhǎng)和變革。它旨在優(yōu)化資源配置,提升組織效能,確保組織能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。組織發(fā)展設(shè)計(jì)包括組織架構(gòu)調(diào)整、流程優(yōu)化、文化建設(shè)等多個(gè)方面,是企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要保障,也是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-06 11:29 |
《組織發(fā)展設(shè)計(jì)》課程說明書
【課程收益】
1、 從底層了解組織發(fā)展管理工作邏輯,更方便與業(yè)務(wù)結(jié)合。
2、 掌握組織發(fā)展步驟,能夠更好的為企業(yè)戰(zhàn)略保駕護(hù)航。
3、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課堂將會(huì)安排每位學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),由老師手把手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)展示,并分別識(shí)別個(gè)人展示待提升點(diǎn),1對(duì)1進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。
【課程背景】
組織發(fā)展是企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的綜合職能,通過對(duì)市場(chǎng)的觀察和分析,更好的識(shí)別組織戰(zhàn)略,并能夠通過戰(zhàn)略解構(gòu),將組織目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)、員工緊密結(jié)合,掌握組織發(fā)展會(huì)讓業(yè)務(wù)更健康,視野更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
【教學(xué)方式】
60%理論講授+30%現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+10%討論分享
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天/7小時(shí)
【學(xué)員對(duì)象】
企業(yè)高級(jí)管理者,企業(yè)HRBP,HRD
【課程內(nèi)容】
一 組織發(fā)展的底層邏輯
1、高質(zhì)量組織發(fā)展的三個(gè)表現(xiàn)。
2、組織發(fā)展的底層邏輯。
二 組織發(fā)展核心步驟
1、確保組織不斷確認(rèn)內(nèi)外部商業(yè)環(huán)境的變化
2、連接戰(zhàn)略與執(zhí)行
3、設(shè)計(jì)“組織”系統(tǒng)
4、把握組織運(yùn)行情況
5、驗(yàn)證企業(yè)業(yè)績(jī)
三 組織發(fā)展崗的能力建設(shè)
1、知識(shí)要求
2、技能要求
3、意愿要求
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