培訓(xùn)師的教學(xué)藝術(shù)實戰(zhàn)課程

【課程目標】

1. 掌握培訓(xùn)師教學(xué)藝術(shù)成長的四步臺階，測評學(xué)員的教學(xué)能力；

2. 了解互聯(lián)網(wǎng)時代成人的學(xué)習特點，深度剖析，對癥下藥；

3. 學(xué)習戴爾的學(xué)習錐形圖，了解哪種教學(xué)策略更有效；

4.  學(xué)會教學(xué)的開頭7法，中間主體的11個策略，結(jié)尾的8個方法，課堂掌控10大技巧。

【課程對象】

專兼職培訓(xùn)師、業(yè)務(wù)主管、中高管領(lǐng)導(dǎo)

【課程設(shè)計】

1、本課至少需用時0.5天，4小時。

2、本課集主講人20年實戰(zhàn)之功力，充分與學(xué)員分享典型案例，強調(diào)簡單實用。

3、本課運用理論講授、角色扮演、小組討論、場景模擬、益智互動等培訓(xùn)形式。

4、本課采用《2187團隊品牌積分榜》這一先進的教學(xué)模式，讓學(xué)員創(chuàng)意隊名、設(shè)計隊訓(xùn)、集體PK。對獲勝的團隊實行即時獎勵，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍?？鞓分袑W(xué)習，精通時應(yīng)用。

【主訓(xùn)導(dǎo)師】劉湛泉（簡介略）

【課程大綱】

第一模塊：互聯(lián)網(wǎng)時代培訓(xùn)師的要求

1、培訓(xùn)師成長的五步臺階

2、互聯(lián)網(wǎng)時代的教學(xué)形式

3、成人學(xué)習的特點

4、戴爾的學(xué)習錐形圖

第二模塊：開頭、中間、結(jié)尾的教學(xué)藝術(shù)

一、開頭的應(yīng)用藝術(shù)

1、自然法

2、直接法

3、故事法

4、數(shù)字法

5、案例法

6、互動法

7、2187團隊法

二、中間主體的應(yīng)用藝術(shù)

1、講授法

2、小組法

3、視頻法

4、分享法

5、角色扮演法

6、知識互動法

7、益智游戲法

8、020學(xué)習法

9、華氏行動法

10、反轉(zhuǎn)課堂法

11、拼接講義法

 三、結(jié)尾的應(yīng)用藝術(shù)

1、首尾呼應(yīng)

2、總結(jié)提煉

3、要點回顧

4、引經(jīng)據(jù)典

5、引導(dǎo)號召

6、故事結(jié)尾

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、小組競賽

第三模塊：課堂十大掌控技巧

1、課堂點評

2、自己講錯

3、遺忘內(nèi)容

4、學(xué)員走神

5、課堂私語

6、學(xué)員睡覺

7、課堂混亂

8、課堂冷場

9、有意抬杠

10、惡意挑釁

總結(jié)：學(xué)員問題解答

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當調(diào)整