團(tuán)隊能量

【課程背景】

√ 是不是領(lǐng)導(dǎo)力不足，執(zhí)行力不夠，不能形成管理的自動自發(fā)自覺？

√ 是不是各層級責(zé)任不清，得過且過，當(dāng)一天和尚撞一天鐘?

√ 是不是工作熱情不高，創(chuàng)造激情不足，整個團(tuán)隊像一盤散沙?

√ 是不是目標(biāo)不清，效率低下，時間管理混亂，拖延癥傳染泛濫?

√ 是不是高層要求太多，中層理由太多，基層借口太多?

√ 是不是部門協(xié)同不好，激勵不足，情緒低落，干勁松懈?

√是不是總經(jīng)理做經(jīng)理的事，經(jīng)理做員工的事，員工做思想斗爭？

√ 是不是同樣的會議天天開，同樣的錯誤天天犯?

√ 是不是員工缺乏忠誠度，沒能力就“混”，有能力就“走”?

√ 是不是員工沒有主人翁思想，毫不在乎企業(yè)成本，隨意浪費(fèi)?

…………

★ 在移動互聯(lián)時代，諸如此類的問題的結(jié)癥不是領(lǐng)導(dǎo)力不足、不是執(zhí)行力不夠，不是溝通力不暢……而是整個團(tuán)隊缺乏正能量！！

★一個團(tuán)隊真正優(yōu)秀的特質(zhì)，來自于團(tuán)隊想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望和對事業(yè)追求的那種火熱的激情。---這就是團(tuán)隊正能量！

★只有正能量團(tuán)隊才能創(chuàng)造奇跡，才能創(chuàng)造卓越績效！

  領(lǐng)導(dǎo)正能量是團(tuán)隊正能量的發(fā)動機(jī)，是團(tuán)隊高績效的孵化器，是企業(yè)戰(zhàn)無不勝的源動力！

【課程目標(biāo)】

1、 感受認(rèn)知打造團(tuán)隊正能量，創(chuàng)造卓越績效的現(xiàn)實意義。

2、 清晰新時期領(lǐng)導(dǎo)者的十個角色，分析領(lǐng)導(dǎo)正能量與任務(wù)，定位領(lǐng)導(dǎo)正能量的屬性。

3、 掌握團(tuán)隊正能量生成的內(nèi)外部環(huán)境，準(zhǔn)確授權(quán)，高效激勵，培養(yǎng)信任與協(xié)同的力量。

4、 學(xué)習(xí)積極陽光的正能量思維模式和語言模式，學(xué)會傾聽六大要領(lǐng)，讓團(tuán)隊人心凝聚起來。

5、 學(xué)會培育優(yōu)秀團(tuán)隊成員四步法，掌握有效解決分歧，只開有價值會議的工具，學(xué)會填寫《正能量行為流程任務(wù)單》《正能量養(yǎng)成手冊》讓團(tuán)隊持續(xù)賦能，為企業(yè)贏得高額利潤。

【課程對象】

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場總監(jiān)及高級經(jīng)理人

【課程設(shè)計】

1、三天兩夜（封閉訓(xùn)練）

2、本課結(jié)合導(dǎo)師28年傳統(tǒng)企業(yè)管理實踐以及對京東、淘寶、海爾等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的顧問經(jīng)驗，采取國際最先進(jìn)的《2187團(tuán)隊積分榜》的教學(xué)策略，設(shè)計個性咨詢，團(tuán)隊演練，小組討論，情景模擬，益智互動，角色扮演等豐富的訓(xùn)練手段，以學(xué)員為主體，老師為主導(dǎo)，課程內(nèi)容為主線，三主結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練，保證培訓(xùn)效果，讓全體學(xué)員都成為最好的朋友，在豐富高端人脈的同時，樂中學(xué)，學(xué)中練，練就會，會就用！

【主訓(xùn)導(dǎo)師】劉湛泉（簡介略）

【課程大綱】

引言：1、《轉(zhuǎn)型營利》與“移動互聯(lián)時代增長王道的五大系統(tǒng)”

       2、決定卓越績效的五大要素

       3、團(tuán)隊正能量是企業(yè)轉(zhuǎn)型營利的關(guān)鍵

模塊一  能量解密---清晰團(tuán)隊能量與任務(wù)

1、組建團(tuán)隊與破冰

2、認(rèn)知團(tuán)隊正能量的核心

3、做團(tuán)隊正能量的建設(shè)者

4、認(rèn)清自己的角色，做對事

5、明確分擔(dān)團(tuán)隊職責(zé)的四個步驟

訓(xùn)練：填寫評估《正能量檢測表》

模塊二  能量解密---領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊強(qiáng)

1、領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)正能量標(biāo)桿

2、領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊正能量的交融

3、領(lǐng)導(dǎo)正能量的積累、調(diào)動與爆發(fā)

4、領(lǐng)導(dǎo)正能量氣場的培養(yǎng)

5、領(lǐng)導(dǎo)正能量對領(lǐng)導(dǎo)力的作用

播放視頻《永不放棄》

案例：杰克.韋爾奇

模塊三  能量凝聚---正能量生成的環(huán)境

1、信念和使命是團(tuán)隊正能量的源泉

2、團(tuán)隊正能量生成于企業(yè)健康環(huán)境

3、正確的人際關(guān)系提升正能量

4、情商、逆商、陽光心態(tài)與正能量

5、良好情緒管理為團(tuán)隊正能量賦能

播放視頻《不抱怨，靠自己》

案例：阿里巴巴的“蘑菇湯”

模塊四  能量凝聚---讓團(tuán)隊發(fā)揮無限潛力

1、自我管理的希望與信念

2、阻礙團(tuán)隊正能量的原因

3、團(tuán)隊正能量減弱的五種常見恐懼

4、培養(yǎng)信任與協(xié)同的力量

5、強(qiáng)烈關(guān)注目標(biāo)，產(chǎn)生團(tuán)隊正能量

6、四象限時間管理提高效率

7、準(zhǔn)確有效授權(quán)與責(zé)任分擔(dān)

8、培養(yǎng)優(yōu)秀員工四步法

9、引導(dǎo)團(tuán)隊成員一起思考

播放視頻《我相信》

案例：華為的部門協(xié)同

模塊五  能量傳遞---用思維語言激發(fā)正能量

1、科學(xué)思維效能決定團(tuán)隊方向

2、團(tuán)隊積極進(jìn)取的思維模式

3、團(tuán)隊正能量語言黃金模式

4、正能量溝通制勝四個法寶

5、團(tuán)隊好習(xí)慣的自動自發(fā)自覺

播放視頻《中華民族》

模擬訓(xùn)練：站姿手勢眼神

模塊六  能量傳遞---解決分歧提升士氣

1、積極傾聽的六大要領(lǐng)

2、讓每個人感到受重視被尊重

3、因勢利導(dǎo)，營造正能量氛圍

4、只開有價值解決問題的會議

5、利用關(guān)系階梯五步法解決矛盾

6、讓每個人有足夠的能力應(yīng)對問題

益智互動《你真得很不錯》

案例：星巴克的團(tuán)隊氛圍

模塊七  能量奇跡---打造一支高績效團(tuán)隊

1、從《孫子兵法》看團(tuán)隊打造

2、團(tuán)隊與團(tuán)伙的本質(zhì)區(qū)別

3、正能量團(tuán)隊核心是責(zé)任與忠誠

4、做個高素質(zhì)正能量的優(yōu)秀成員

5、構(gòu)建戰(zhàn)無不勝的正能量型組織

益智互動《激情節(jié)拍》

大總結(jié)：問題解答與小組競賽成果發(fā)布，頒獎。

培訓(xùn)工具：

1、《正能量好習(xí)慣養(yǎng)成手冊》

2、《領(lǐng)導(dǎo)正能量評估檢測表》

3、《正能量行為流程任務(wù)單》

4、視頻討論、益智互動、角色扮演

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整