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內(nèi)部服務(wù)意識與跨部門溝通

主講老師: 胡爽姿 胡爽姿

主講師資:胡爽姿

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通是人際交往中不可或缺的基本技能,它涉及信息的傳遞、理解和反饋。有效的溝通能夠建立信任、促進合作,解決問題。良好的溝通者能夠清晰表達思想,傾聽他人意見,理解不同觀點,并尋求共識。在工作中,溝通能夠提升團隊協(xié)作效率,優(yōu)化決策過程;在生活中,溝通則有助于增進人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。因此,提升溝通能力對于個人和組織都至關(guān)重要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-06-28 15:47


【課程時間】1

【主講老師】胡爽姿

【培訓(xùn)對象】客戶公司全員

【培訓(xùn)人數(shù)】50

【培訓(xùn)形式】理論知識、引導(dǎo)技術(shù)、實戰(zhàn)演練、案例分析、小組討論

【課程價值】

1. 拒絕內(nèi)耗——通過對“服務(wù)”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認識到服務(wù)對象于己于司的重要價值,提高服務(wù)意識及增強服務(wù)理念對于工作的重要性與迫切性。

2. 近處有風景——同事,是和我們相處時間很長的對象,工作之間會涉及到利益與相互約束的關(guān)系。如何在較為復(fù)雜的關(guān)系中培養(yǎng)良好的情緒習慣,是高情商的表現(xiàn),也是良好工作開展的重要條件。

3. 好好說話——認知跨部門溝通的特點和障礙,知己及彼,感性+理性相結(jié)合的溝通方式更適合當下時代的人物特征。感性的同理心+聆聽、回應(yīng),理性的開放性、目標感、建設(shè)性,雙管齊下,從源頭拓展跨部門溝通的能力。

【課程大綱】

第一部分:拒絕內(nèi)耗——從“心”出發(fā)的企業(yè)內(nèi)部服務(wù)意識

思考:

1. 內(nèi)部需要建立服務(wù)意識嗎?

2. 為什么大部分企業(yè)都在追求對客服務(wù)意識?

3. 提升內(nèi)部服務(wù)意識的意義有哪些?

一、 像對待客戶一樣來對待同事

1. 服務(wù)意識提升能力模型

2. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識的五要素

3. 良好服務(wù)意識和表現(xiàn)

4. 服務(wù)中的角色定位

5. 影響客戶滿意度的5個維度

工具:給你的客戶畫個相!

二、內(nèi)部和外部客戶服務(wù)意識

1. 認清內(nèi)部客戶服務(wù)中的角色定位誰是我們的客戶?

2. 什么是內(nèi)部客戶?

3. 內(nèi)部客戶分類

4. 內(nèi)部客戶在企業(yè)運營中的作用及相互關(guān)系

5. 內(nèi)部客戶服務(wù)的3C要素

6. 主動執(zhí)行內(nèi)部客戶服務(wù)的7個要素

案例分享

 

第二部分:近處有風景——內(nèi)部相處需要建立良好的情緒環(huán)境

一、性格與情緒關(guān)系的探索

1. 性格自測深度了解自己的性格

2. 性格測評理清性格與情緒壓力之間的關(guān)系

3. 測評結(jié)果每個人都能找到與自己性格相關(guān)的情緒壓力管理的方法

4. 四種不同性格人物的特點與行為動機

二、 情緒的價值

1. 情緒的積極作用

2. 積極情緒和消極情緒的科學(xué)配比

3. 想法、情緒與行為之間的關(guān)系

4. 失控情緒背后的自我恐懼

三、 修煉積極情緒的方法

1. 管理好自我的期望值——好心情來自好習慣

2. 訓(xùn)練你的職場同理心

3. 有能力與有期望之間的管理藝術(shù)

4. 自我關(guān)注的三大技能

學(xué)習活動:情緒ABC練習+案例分析+工具使用

5. 找到我們的支持系統(tǒng)

討論:你有哪些支持系統(tǒng)?

如何尋求上級對自己工作的支持,爭取賦權(quán)?

如何維護支持系統(tǒng)

 

第三部分:好好說話——跨部門溝通的三把金鑰匙

一、第一把鑰匙:尊重與欣賞

1. 尊重他人從聆聽開始

先聽后說—情緒、事實、期待

聽話聽音

聽懂對方?jīng)]有說出來的意思

2. 積極回應(yīng)

回應(yīng)的第一句話該如何講

無聲語言很重要

如何讓不友好的人好好說話?

二、第二把鑰匙:換位思考

1. 其實誰都有理

2. 雙贏思維

3. 開放性=擴大共識+消除盲區(qū)

4. 目標感=方案+幫助

5. 建設(shè)性=可執(zhí)行的最小化行動+可持續(xù)的行動階梯+即時反饋

三、第三把鑰匙——給人以力量

1. 破冰:讓第一次溝通的人對你印象深刻

2. 贊美:人都是需要被人認同的

3. 激勵:同級之間也需要激勵

4. 說服:展現(xiàn)真誠讓他人愿意支持你

5. 輔導(dǎo):“教會”別人更好的做事情

6. 安慰:適當表達善意

 

課程總結(jié)


 
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