| 主講老師： | 王晨琛 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 溝通，是人與人之間傳遞信息、交流思想、增進(jìn)理解的重要橋梁。有效的溝通能夠消除誤解，促進(jìn)合作，提高工作效率。在溝通中，我們需要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他們的需求，同時(shí)也需要清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)、尊重的溝通方式，我們能夠建立起良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在職場(chǎng)中，良好的溝通能力更是必不可少的素質(zhì)，它能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-05-31 13:04 |
【課程背景】
企業(yè)需要借助媒體對(duì)外宣傳，以傳達(dá)信息、樹(shù)立品牌美譽(yù)度、保持自身形象，但有時(shí)候記者的問(wèn)題突如其來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練難以在鏡頭前完美作答，甚至面對(duì)負(fù)面新聞時(shí)，持續(xù)給企業(yè)減分。該課程的學(xué)習(xí)將會(huì)極大地提升鏡頭前的語(yǔ)言應(yīng)變能力，提升個(gè)人及企業(yè)形象。
【課程導(dǎo)師】
王晨琛
中國(guó)十佳青年演講家 ，清華大學(xué)人文學(xué)院演講口才課程導(dǎo)師(專(zhuān)業(yè)必修|全校公選)，清華大學(xué)研究生篤行領(lǐng)導(dǎo)力演講導(dǎo)師 ，悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、印尼泗水國(guó)立大學(xué)等高校教學(xué)或演講，國(guó)際教授認(rèn)證 ；CCTV欄目頻道宣講發(fā)言人，新媒體聯(lián)盟首席導(dǎo)師，重走茶馬之路等眾多大型活動(dòng)主持人，多年CCTV主持同臺(tái)，著名電視節(jié)目一線(xiàn)明星私教；國(guó)際軍運(yùn)會(huì) |全國(guó)市長(zhǎng)研修學(xué)院 |世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)演講口才、輿論應(yīng)對(duì)類(lèi)導(dǎo)師；教育部COSE認(rèn)證高級(jí)演講口才培訓(xùn)師的導(dǎo)師，全國(guó)演講口才總測(cè)評(píng)師；公益活動(dòng)“綠色旅游世界行——街頭演說(shuō)”發(fā)起人，“公益課.道鄉(xiāng)村”發(fā)起人；全國(guó)青年教師授課比賽全國(guó)總決賽最佳人氣\最高課程價(jià)值締造者；大學(xué)教學(xué)及研究15年，實(shí)戰(zhàn)及輔導(dǎo)20年，參與24本書(shū)籍創(chuàng)作，即興表達(dá)三x邏輯、演講五美丶萬(wàn)能場(chǎng)景講話(huà)背媳婦法則等理論提出者，其代表作《出眾表達(dá)-清華大學(xué)演講課》超越其他國(guó)外專(zhuān)家在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)新書(shū)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域排名第一 ；演講華誕獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)公益榜樣人物、高校魅力人物、內(nèi)外兼修教師評(píng)選冠軍，觀音山綠色旅游大使、綠和公益形象代言人；學(xué)員來(lái)自中國(guó)、法國(guó)、日本、美國(guó)、澳大利亞、剛果、加拿大、印尼、玻利維亞等，遍布各大洲；她的故事、演講或課程被法國(guó)電視一臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、南昌電視臺(tái)等媒體報(bào)道。
n 晨琛老師新聞專(zhuān)業(yè)出身，畢業(yè)論文《淺析進(jìn)攻式采訪》，深諳記者采訪之道；
n 自身主持過(guò)商務(wù)節(jié)目，采訪過(guò)眾多大咖，非常了解采訪背后的技巧和心理；
n 一定的被采訪經(jīng)驗(yàn)，多次被法國(guó)電視一臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育電視臺(tái)、山西青年報(bào)、深圳晚報(bào)、五臺(tái)山電視臺(tái)等媒體采訪，能從多重角色出發(fā)；
n 全國(guó)新媒體聯(lián)盟首席導(dǎo)師的身份，擁有著眾多企業(yè)新聞發(fā)言人培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和新聞發(fā)布會(huì)主持實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，懂得輿論的駕馭和控場(chǎng)；
n 實(shí)戰(zhàn)和理論相結(jié)合，為中國(guó)建設(shè)報(bào)的記者們分享的采訪之道深得好評(píng)，成為當(dāng)時(shí)多批次培訓(xùn)中眾多老師中唯一復(fù)邀的老師。
【課程對(duì)象】
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、新聞發(fā)言人及后備選員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天-2天1夜
【課程風(fēng)格】
講授+案例+視聽(tīng)+實(shí)操+研討+游戲+分享+問(wèn)答+工具+冥想+PK等
原創(chuàng)理論+自身案例+幽默互動(dòng)+模擬實(shí)操+0風(fēng)險(xiǎn)
【課程內(nèi)容】
一、 準(zhǔn)備階段
1態(tài)勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練
2聲音的快慢、高低、輕重、大小、停連、悲喜
3語(yǔ)言表達(dá)的思維訓(xùn)練
二、 基礎(chǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練階段
1口語(yǔ)化、通俗化、簡(jiǎn)潔化、順序化
2有物化、理由化、文采化、幽默化
三、 新聞發(fā)言人的語(yǔ)言表達(dá)技巧性訓(xùn)練階段
1 新聞發(fā)言：
n 新聞發(fā)言的基本形式、分類(lèi)、實(shí)質(zhì)
n 不同類(lèi)別新聞發(fā)言的基本原則、基本套路
n 面對(duì)危機(jī)的新聞發(fā)布秘籍
2 答記者問(wèn)
n 面對(duì)不同類(lèi)型記者的答記者問(wèn)技巧
n 面對(duì)不同類(lèi)型問(wèn)題的答記者問(wèn)技巧
n 針對(duì)負(fù)面問(wèn)題的答記者問(wèn)技巧
四、 新聞發(fā)言陳述及答記者問(wèn)的情景模擬訓(xùn)練、實(shí)時(shí)指導(dǎo)階段
【課程說(shuō)明】
大綱僅供參考，具體內(nèi)容將根據(jù)調(diào)研后私人定制
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