主講老師: | 田甜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)或行業(yè)所必備的能力和知識(shí)。它涵蓋了從基礎(chǔ)的技術(shù)操作到高級(jí)的策略規(guī)劃等多個(gè)層面。在快速變化的現(xiàn)代社會(huì)中,職業(yè)技能不僅要求熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。這些技能幫助個(gè)人在職場(chǎng)上脫穎而出,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)更高效的工作流程和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。簡(jiǎn)而言之,職業(yè)技能是個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-22 14:10 |
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】員工
【課程人數(shù)】20-25人
【培訓(xùn)形式】
理論60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%
【課程老師】田甜老師
【課程內(nèi)容】
一、職業(yè)化心態(tài)
1、什么是職業(yè)化心態(tài)
2、為什么要職業(yè)化心態(tài)
3、員工職業(yè)化發(fā)展三階段
二、員工為什么要進(jìn)行職業(yè)化心態(tài)修煉
1、心態(tài)影響工作的三個(gè)層面
n 工作快樂(lè)
n 工作效率
n 工作質(zhì)量
2、如何對(duì)待工作
3、如何對(duì)待自己
三、職業(yè)人必備的心理特質(zhì)
1、職業(yè)人性格分析
n 老虎型性格養(yǎng)成
n 考拉型性格養(yǎng)成
n 孔雀型性格養(yǎng)成
n 考拉型性格養(yǎng)成
n 貓頭鷹型性格養(yǎng)成
n 變色龍型性格養(yǎng)成
2、職業(yè)人應(yīng)對(duì)組織文化的認(rèn)同
n 在組織中有哪三種不受歡迎的員工?
n 對(duì)組織文化的認(rèn)同應(yīng)體現(xiàn)在哪幾方面?
3、為什么職業(yè)人應(yīng)該有老板的心態(tài)?
n 什么是老板心態(tài)?
n 你在為誰(shuí)工作?
n 為什么可以平凡,但不可以平庸?
4、職業(yè)人應(yīng)能做到自我調(diào)節(jié)的哪幾個(gè)方面?
n 能坦然面對(duì)失敗
n 能與同事和諧相處
n 能適應(yīng)職場(chǎng)內(nèi)外的變化
n 能對(duì)事不對(duì)人
5、請(qǐng)大家討論回答?
n 為什么凡是職業(yè)化的人就能做到自我突破?
n 職業(yè)化人的良好風(fēng)范是什么?
四、如何進(jìn)行職業(yè)化心態(tài)修煉
1、如何進(jìn)行‘遠(yuǎn)見(jiàn)’心態(tài)的養(yǎng)成修煉?
n 遠(yuǎn)見(jiàn)帶給職業(yè)人什么?
n 你有方向目標(biāo)嗎?
n 方向不明確的表現(xiàn)?
n 如何建立明確的方向目標(biāo)?
2、如何進(jìn)行‘自信’心態(tài)的養(yǎng)成修煉?
n 自信帶給職業(yè)人什么?
n 如果你不自信找一下原因?
n 應(yīng)如何對(duì)自信心態(tài)進(jìn)行修煉?
3、如何進(jìn)行‘熱情’心態(tài)的養(yǎng)成修煉?
n 如何理解職業(yè)人的熱情?
n 如果你不夠熱情能找到原因嗎?
n 如何去修煉熱情?
4、如何進(jìn)行‘堅(jiān)韌’心態(tài)的養(yǎng)成修煉
n 如何理解職業(yè)人的堅(jiān)韌?
n 什么是逆境商數(shù)?
n 如何去錘煉‘堅(jiān)韌’心態(tài)?
5、如何進(jìn)行‘忠誠(chéng)’心態(tài)的養(yǎng)成
n 如何理解職業(yè)人的忠誠(chéng)?
n 什么是忠誠(chéng)六法?
6、如何進(jìn)行‘感恩’心態(tài)的養(yǎng)成修煉?
n 如何理解職業(yè)人的感恩?
n 如何建立‘感恩’心態(tài)?
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