推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全 

TWI之工作安全

主講老師: 郭濤 郭濤

主講師資:郭濤

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 綜合管理是對(duì)組織內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行全面、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的管理過(guò)程。它涵蓋了計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等多個(gè)方面,旨在優(yōu)化資源配置,提升組織效能。通過(guò)科學(xué)的管理方法,綜合管理能夠確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)組織的持續(xù)發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中,綜合管理對(duì)于提高組織競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境具有重要意義。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-14 12:51


課程背景】

安全是任何企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵要素之一,事故的發(fā)生對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響:人員傷害、設(shè)備事故、財(cái)產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽(yù)喪失、客戶喪失信心??,而安全主管、班組長(zhǎng)管理人員在創(chuàng)造和維持一個(gè)安全的工作場(chǎng)所中扮演著極其重要的角色,對(duì)于安全主管、班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō):如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,將所有的危險(xiǎn)與事故防患于未然?如何做好現(xiàn)場(chǎng)班組安全管理?如何落實(shí)工班日常安全工作?如何拓展員工安全知識(shí),做好安全培訓(xùn)并改進(jìn)員工安全工作態(tài)度與方法,建立好安全自主管理機(jī)制,鍛煉員工危險(xiǎn)預(yù)知能力等等都是我們安全管理人員所要每日管理的問(wèn)題。?

在中國(guó),每年約有二十萬(wàn)人因?yàn)楣鹿识劳?。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是產(chǎn)生工傷事故的集中區(qū)域,班組是預(yù)防安全事故發(fā)生的第一站,班組安全活動(dòng)是預(yù)防安全事故的最佳手段。KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(KikenYochi?Training)就是班組安全活動(dòng)的最有效方法之一。本課程從安全管理控制手法入手,通過(guò)KYT手法傳授,培養(yǎng)員工安全敏感性,預(yù)知性,展示系統(tǒng)安全管理的科學(xué)方法,幫助企業(yè)將安全管理整合到班組日常管理體系中,達(dá)成企業(yè)安全目標(biāo)。通過(guò)此課程的培訓(xùn),讓我們安全主管更職業(yè)化,讓您的安全管理工作更加系統(tǒng)化,規(guī)范化!?.

【授課對(duì)象】

安全,安健環(huán)保管理經(jīng)理/主管,生產(chǎn)部門(mén)經(jīng)理/主管,安全工程師,安全員,班組長(zhǎng),員工等

【課程價(jià)值】

1、 掌握企業(yè)目前安全管理中常見(jiàn)的八大問(wèn)題與安全管理的重要性

2、 掌握如何有效提升安全意識(shí)的思路與方法

3、 掌握現(xiàn)企業(yè)10大安全理念與12個(gè)安全行為要素

4、 掌握工作安全定義,作用,適用范圍,JSA展開(kāi)的五大步驟與工具方法

5、 掌握KYT危險(xiǎn)預(yù)知的4R基本手法

6、 掌握KYT推進(jìn)的三個(gè)階段與實(shí)施的八個(gè)要點(diǎn)

【工具/表單】

危險(xiǎn)源識(shí)別表 / 危險(xiǎn)源評(píng)估表 / 事故金字塔模型 / 指差確認(rèn)表

KYT表 / 事故處理流程圖 /  事故調(diào)查表 / 虛驚記錄表

【課程特色】45%理論+25%案例講解+25%現(xiàn)場(chǎng)演練+5%點(diǎn)評(píng)總結(jié)

【課程時(shí)長(zhǎng)】1/6H

【課綱內(nèi)容】

第一講:安全管理的重要理念

一、目前企業(yè)安全管理的八大問(wèn)題

二、安全意識(shí)提升之路

三、安全四不傷害

四、現(xiàn)代企業(yè)十大安全理念

五、現(xiàn)代企業(yè)十二個(gè)行為安全要素

第二講:工作安全分析(JSA)

一、相關(guān)概念

1、危險(xiǎn)源定義,特點(diǎn)與類型

2、危險(xiǎn)與隱患

3、事故鏈

視頻案例分析:事故的代價(jià)

二、工作安全分析(JSA)概述

案例導(dǎo)入:如何分析旅游過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)?

1、什么是工作安全分析

2、工作安全分析的作用

3、工作安全分析適用范圍與組成

4、工作安全分析的形式

5、工作安全分析展開(kāi)方式選擇

三、工作安全分析實(shí)施步驟

步驟一:識(shí)別工作任務(wù)

步驟二:工作任務(wù)分解成幾個(gè)關(guān)建任務(wù)

步驟三:識(shí)別每一步驟的危害

步驟四:分析評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

步驟五:消除或降低風(fēng)險(xiǎn)的措施

案例分析:換燈泡分析

案例演練:殺魚(yú)分析

四、工作安全分析的優(yōu)點(diǎn)與使用范圍

1、JSA的五大優(yōu)點(diǎn)

2、JSA的局限性

第三講:安全工作四步法

一、一線主管工作安全任務(wù)

二、工作安全-安全作業(yè)方法

三、安全工作四步法

階段一:思考事故原因

階段二:慎思決定對(duì)策

階段三:實(shí)施對(duì)策

階段四:檢查結(jié)果

案例分析:包裝車間的事故(人的問(wèn)題)

案例演練:剝線器的事故(物的問(wèn)題)

四、傷害事故的處理方法

1、災(zāi)害時(shí)應(yīng)急措施的要點(diǎn)

2、傷害事故的處理方法

案例分析:某企業(yè)工傷事故報(bào)告分析

第四講:KYT實(shí)施與推進(jìn)

一、KYT概述

1、KYT起源與定義

2、KYT的活動(dòng)的目的

案例演練:為什么會(huì)被軋壓

二、KYT活動(dòng)的四步法

1R:把握事實(shí)

2R:找出本質(zhì)

3R:樹(shù)立對(duì)策

4R:決定行動(dòng)計(jì)劃

案例分析:叉車作業(yè)

案例演練:換燈作業(yè)

          搬運(yùn)作業(yè)

三、KYT運(yùn)作的實(shí)施方法與技巧

1、 KYT指認(rèn)唱和法

2、 KYT觸碰呼喚法

3、 KYT團(tuán)隊(duì)組織法

4、 KYT記憶鞏固法

案例演練:指認(rèn)唱和法

四、KYT推進(jìn)

1、KYT推進(jìn)的三個(gè)前提條件

2、KYT推進(jìn)的三個(gè)階段

階段一:KYT試點(diǎn)期

階段二:KYT展開(kāi)期

階段三:自主管理期

五、KYT實(shí)施要點(diǎn)

要點(diǎn)一:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

要點(diǎn)二:勞保用品配戴標(biāo)準(zhǔn)化

要點(diǎn)三:管理者安全巡視

要點(diǎn)四:虛驚事件的挖掘

要點(diǎn)五:作業(yè)前的KY

要點(diǎn)六:指差確認(rèn)

要點(diǎn)七:事故快報(bào)的活用

要點(diǎn)八:班前安全會(huì)

案例演練:可結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例

六、KYT實(shí)施注意問(wèn)題

總結(jié),答疑!


 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與TWI之工作安全相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
企業(yè)家經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道 高   效   執(zhí)   行   力 教練式經(jīng)銷商管理 商業(yè)模式創(chuàng)新 創(chuàng)新思維管理應(yīng)用訓(xùn)練?—?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題 創(chuàng)新思維和有效執(zhí)行 微課的設(shè)計(jì)與制作 高效能主管風(fēng)暴訓(xùn)練營(yíng)
郭濤老師介紹>郭濤老師其它課程
采購(gòu)計(jì)劃,質(zhì)量,交期與績(jī)效管理 采購(gòu)談判戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 采購(gòu)成本分析與采購(gòu)降本 采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,規(guī)避與管理 基于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的供應(yīng)商管理 基于品類管理的采購(gòu)戰(zhàn)略制定與實(shí)施 基于品類管理的采購(gòu)戰(zhàn)略制定與實(shí)施 物流一體化運(yùn)營(yíng)管理
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25