公平激勵(lì)和授權(quán)經(jīng)營

【課程背景】又是新的一年要開始了，您企業(yè)的業(yè)績(jī)合同制訂的怎么樣呢？阿米巴經(jīng)營模式下的激勵(lì)和授權(quán)計(jì)劃，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)略”->“戰(zhàn)術(shù)”的落地重要環(huán)節(jié)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)“量化分權(quán)”、將經(jīng)營的權(quán)利和責(zé)任量化下放到全員的基礎(chǔ)，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、并在經(jīng)營過程中客觀評(píng)價(jià)的起點(diǎn)。

在市場(chǎng)瞬息萬變、個(gè)性化主導(dǎo)的時(shí)代，傳統(tǒng)的分配和激勵(lì)模式弊端越來越明顯，事業(yè)部、分子公司只關(guān)注指標(biāo)的完成，忽略戰(zhàn)略和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；激勵(lì)和戰(zhàn)略相互分離，沒有發(fā)揮銜接戰(zhàn)略和執(zhí)行的重要作用，對(duì)部門的激勵(lì)不充分。授權(quán)往往采取“口頭”的方式，在形式和內(nèi)容上表現(xiàn)為責(zé)權(quán)不對(duì)等，并不能激活單元組織的創(chuàng)新性和可持續(xù)性，授權(quán)往往流于形式。

阿米巴經(jīng)營模式下的公平激勵(lì)和授權(quán)體系是“責(zé)權(quán)對(duì)等”的體系，是圍繞利潤(rùn)的創(chuàng)造，從集團(tuán)總部開始，與事業(yè)部和下屬分子公司建立承諾型的契約，各個(gè)利潤(rùn)中心和職能部門根據(jù)權(quán)責(zé)執(zhí)行，反映的是在未來一年希望達(dá)到的利潤(rùn)目標(biāo)和分配計(jì)劃；避免了傳統(tǒng)底薪+提成的弊端，實(shí)現(xiàn)透明、公開和公平的激勵(lì)模式，自我推動(dòng)、自主經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)阿米巴經(jīng)營模式的完美落地。

【課程簡(jiǎn)介】通過學(xué)習(xí)稻盛和夫倡導(dǎo)的“以成功方程式為基礎(chǔ)”的人事管理體系，結(jié)合中國企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和價(jià)值體系，遵循符合中國國情的價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配邏輯，建立企業(yè)自己的價(jià)值激勵(lì)和授權(quán)體系，包括利潤(rùn)部門、輔助部門、孵化業(yè)務(wù)和研發(fā)部門等，實(shí)現(xiàn)人才“能上能下、能多能少、能進(jìn)能出”的賽馬機(jī)制，并用年度業(yè)績(jī)合同進(jìn)行固化。

阿米巴經(jīng)營模式下的公平激勵(lì)和授權(quán)體系，非常適合目前國內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀，是系統(tǒng)的思維方式、工具和方法論；以量化為基礎(chǔ)，通過理性的分析和感性的結(jié)合，制定具體的激勵(lì)方式和工具、策略，在各部門、各經(jīng)營要素之間實(shí)現(xiàn)以公司整體業(yè)績(jī)最大化為導(dǎo)向的系統(tǒng)銜接。

 制定公平激勵(lì)和授權(quán)經(jīng)營的過程，就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)高層理念共通的過程；通過理念的共通，結(jié)合企業(yè)的客觀分析，獲得一致認(rèn)同的激勵(lì)方式。激活員工的創(chuàng)造力，以自主經(jīng)營的方式實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的落地；通過月度組織績(jī)效的分析和業(yè)績(jī)的發(fā)表會(huì)，來確保分配計(jì)劃的多頻次激勵(lì)，企業(yè)內(nèi)部人才的培養(yǎng)。宗英濤老師憑借10數(shù)年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國內(nèi)數(shù)十家企業(yè)成功導(dǎo)入的咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，凝聚成本課程！本課程的內(nèi)容適合于有一定規(guī)模和經(jīng)營管理基礎(chǔ)的企業(yè)，側(cè)重于實(shí)際操練和落地。

【培訓(xùn)收益】

1、學(xué)習(xí)稻盛和夫的人事管理思想及其提高內(nèi)涵

2、理清激勵(lì)的類型和維度，以及和經(jīng)營理念的關(guān)系

3、掌握價(jià)值分配體系的原理、實(shí)操步驟和方法

4、掌握利潤(rùn)部門、輔助部門、研發(fā)部門和孵化業(yè)務(wù)的激勵(lì)和分配設(shè)計(jì)

5、掌握授權(quán)經(jīng)營體制成功的5個(gè)前提條件，實(shí)現(xiàn)量化分權(quán)

6、掌握正確運(yùn)用年度經(jīng)營計(jì)劃和價(jià)值分配機(jī)制的銜接

7、學(xué)會(huì)編制事業(yè)部門的年度業(yè)績(jī)合同

8、掌握如何利用公平激勵(lì)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)“賽馬不相馬”的人才選拔機(jī)制

【課程大綱】

授課對(duì)象：企業(yè)高級(jí)管理人員：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)、部門經(jīng)理等

授課方式：激情授課+案例分享+小組討論 將學(xué)員分成若干個(gè)小組，每組6~8人； 同一部門的同事盡可能分在同一個(gè)小組，管理者不要集中于同一小組； 整個(gè)培訓(xùn)過程中， 分組固定不變。