主講老師: | 丁華 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 銀行金融是以貨幣為基礎(chǔ),通過各種金融工具和服務(wù),為個人、企業(yè)和社會提供融資和投資服務(wù)的一種行業(yè)。它的主要功能包括存款、貸款、信用卡、外匯兌換、保險等。銀行金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中扮演著至關(guān)重要的角色,對于促進經(jīng)濟發(fā)展和保障社會穩(wěn)定具有重要意義。 銀行金融的業(yè)務(wù)范圍廣泛,包括國內(nèi)、國際本外幣金融市場相關(guān)交易、投資、理財、托管等業(yè)務(wù)。銀行不僅可以為企業(yè)提供融資支持,也可以為個人提供儲蓄、投資理財?shù)确?wù)。同時,銀行還需要與客戶進行有效的溝通和交流,了解客戶的需求和要求,為客戶提供全面、完善、專業(yè)的各項金融市場服務(wù) | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-02-18 13:05 |
課程時間:1天(6小時)
授課形式:集中講解、小組研討、案例分享、情景演練
課程大綱:
一、 銀行對公業(yè)務(wù)重要性及意義
1. 對公業(yè)務(wù)是銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的基石
2. 對公綜合化營銷——帶動各項指標(biāo)的增長
3. 核心崗位人才培養(yǎng)的重要戰(zhàn)場
二、 如何開展網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)經(jīng)營診斷分析
1. 內(nèi)外部數(shù)據(jù)收集與分析
內(nèi):任務(wù)目標(biāo)與執(zhí)行結(jié)果、存量客戶及產(chǎn)品覆蓋率、網(wǎng)點人員產(chǎn)能與績效結(jié)果等;
外:市場區(qū)域GDP行業(yè)占比及增速、工商數(shù)據(jù)、企業(yè)納稅數(shù)據(jù)等
2. 同業(yè)競爭優(yōu)劣勢分析
產(chǎn)品及賦能企業(yè)發(fā)展的資源優(yōu)勢(賦能企業(yè)“開源節(jié)流”有那些產(chǎn)品與服務(wù))等
3. 政府及行業(yè)政策分析
當(dāng)?shù)卣a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)規(guī)劃與配套政策是什么?行業(yè)發(fā)展趨勢分析(紅海與藍海戰(zhàn)略)
4. 診斷分析結(jié)論呈現(xiàn)與解讀
三、 銀行網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)發(fā)展“一行一策”制定演練
1. 銀行網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略模型解析
2. 銀行網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)發(fā)展定位與規(guī)劃布局
1) 網(wǎng)點金融生態(tài)圈如何運用
2) 目標(biāo)行業(yè)及客群
3) 任務(wù)目標(biāo)如何分解?依據(jù)是什么?
4) 以目標(biāo)導(dǎo)向的行動計劃如何制定、檢視
小組研討與演練:結(jié)合支行網(wǎng)點實際情況,明確重點行業(yè)、任務(wù)目標(biāo)分解、行動計劃制定及工具運用實操
3. 如何夯實對公業(yè)務(wù)發(fā)展的“蓄水池”
1) 構(gòu)建“區(qū)域+行業(yè)”的客群經(jīng)營策略;
2) 銀行如何搭建“獲客”渠道持續(xù)性獲客
3) 如何優(yōu)化銀行存量客戶結(jié)構(gòu)
4) 公私聯(lián)動及客戶貢獻值最大化
小組研討與演練:結(jié)合網(wǎng)點資源明確至少三種獲客的渠道及營銷落地計劃
4. 人才培養(yǎng)及高效團隊打造
1) 自信心培養(yǎng)
2) 關(guān)鍵產(chǎn)品與業(yè)務(wù)操作
3) 崗位人員營銷指標(biāo)設(shè)定與核心技能提升
4) 崗位人員工作計劃執(zhí)行
小組研討與演練:網(wǎng)點如何在6個月內(nèi)打造一支高效團隊?
5. 網(wǎng)點保障機制構(gòu)建
1) 學(xué)習(xí)分享機制
2) 溝通反饋機制
3) 崗位聯(lián)動機制
4) 考核及營銷分潤機制制定
5) 網(wǎng)點文化打造
小組研討與演練:網(wǎng)點如何做到機制管人,為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護航?
四、 銀行網(wǎng)點“一行一策”執(zhí)行策略
1. 蝴蝶效應(yīng)——愿景目標(biāo)達成
2. 過程管理/管控+階段性復(fù)盤(群策群力)
3. 激勵措施及時兌現(xiàn)
五、 課程小結(jié)、現(xiàn)場答疑
課程效果轉(zhuǎn)化——
1. 培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),支行長回到工作崗位后,根據(jù)支行實際情況結(jié)合課程學(xué)到的內(nèi)容,制定本支行 “一行一策”,形成書面材料,提交至分行公司部制定郵箱。
2. 支行在制定“一行一策”過程中,顧問老師開展“線上”針對性輔導(dǎo)及遇到問題答疑(確保每個參訓(xùn)學(xué)員至少1通有效電話);
3. 最終形成參訓(xùn)學(xué)員“一行一策”案例集。
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