| 主講老師： | 杜浩 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡介： | 十年樹木，百年樹人！隨著中國綜合國力的持續(xù)增長，中國的經(jīng)濟(jì)/科技/文化/工業(yè)等各個(gè)方面與發(fā)達(dá)國家持續(xù)縮小，并有反超的趨勢。但是教育仍舊是中國的一個(gè)軟肋。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-11-20 11:25 |
【課程背景】：
國際教育依舊是中國中產(chǎn)階級(jí)以上家庭的重要選項(xiàng)之一。作為一位家長，如何為子女規(guī)劃教育，如何幫助孩子規(guī)劃好人生，出能融入國際環(huán)境，歸能充分利用好中國的發(fā)展機(jī)遇。雙向跨境流動(dòng)已經(jīng)成為優(yōu)秀人才必要的核心競爭力。
杜老師結(jié)合自身多年的跨國留學(xué)，移民，求職經(jīng)歷，和作為公司高管在面試本土/留學(xué)人才的心得體會(huì)。附加上作為父親的人生角色，多層次，多維度的和客戶分享國際教育/移民/回流中國的現(xiàn)狀，趨勢和不同的選擇。杜老師幽默，風(fēng)趣，輕松的交流形式和銀行沙龍的氛圍相得益彰。
【課程定位】：
杜老師堅(jiān)信這一代孩子的教育要東西兼顧，洋為中用，立足本土，國際視野的全局教育理念。為中國孩子打造一個(gè)國際化的教育閉環(huán)，即能為孩子提供一個(gè)和國際接軌的環(huán)境，也能幫助海歸融入中國的大發(fā)展中。
【課程對(duì)象】： 銀行高端客戶，銀行中高層管理者，私行活動(dòng)客戶
【課程展現(xiàn)形勢】：經(jīng)濟(jì)論壇，高端沙龍，座談會(huì)等
【課程大綱】：
第一講 國際教育環(huán)境的發(fā)展趨勢
1. 美國教育發(fā)展趨勢
2. 英式教育體系的發(fā)展趨勢：英，加，澳/新
3. 中國教育與國際教育的差異
第二講 中國孩子的教育選擇
體制內(nèi) vs. 體制外
家長該如何選擇：中國一線城市教育的多樣性
什么時(shí)候留學(xué)更適合？留學(xué)哪些專業(yè)更有競爭力
是否還應(yīng)該移民？往那移民？
第三講 如何成為真正的國際人才
1. 中國留學(xué)生的反向流動(dòng)趨勢
1) 哪些學(xué)生在中國市場更有競爭力
2. 如何充分利用國際教育背景融入中國社會(huì)
3. 留學(xué)生面對(duì)中國市場的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
第四講 問答環(huán)節(jié)
以多個(gè)案例，結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來回答家長的困惑和問題
[本大綱版權(quán)歸老師所有，僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用，未經(jīng)書面授權(quán)及同意，任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)