主講老師: | 獨(dú)小寧 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 從實(shí)際成本的角度來看,人力成本是所有企業(yè)花費(fèi)代價(jià)最大且不可控性最高的,俗話說有人就有了一切。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-20 11:17 |
課程背景
員工的業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)品質(zhì),職業(yè)素養(yǎng),思考力,行動力,溝通能力,目標(biāo)感,很多很多的因素匯總到一起,很大程度決定著企業(yè)的發(fā)展,也是企業(yè)內(nèi)部的核心競爭力,人員篩選中從員工到專才,從員工到領(lǐng)袖,從員工到人才,從員工到淘汰。伴隨著企業(yè)的前進(jìn)或掙扎,這種試錯(cuò)成本和培養(yǎng)成本等等,無形的成本都在這個(gè)過程中有巨大的損耗。更有老板們頭疼的招人難,用人貴,留人慌,被員工綁架,員工摸魚,員工凌駕于規(guī)則之上,用工風(fēng)險(xiǎn)等等,基礎(chǔ)且現(xiàn)實(shí)的問題。企業(yè)比拼到最后就是人才的競爭。打造一套行之有效的人員篩選和管理體系,從源頭把控員工品質(zhì),從過程優(yōu)化用工流程。從結(jié)果提煉優(yōu)秀人才, 那降本增效這個(gè)詞就會有很大的確定性。因?yàn)槿藢α?,事就對了?/span>獨(dú)老師結(jié)合自己10年的500強(qiáng)公司招聘管理經(jīng)驗(yàn),打造出招聘標(biāo)準(zhǔn)化課程和訓(xùn)練方法,將人力痛點(diǎn)這個(gè)板塊進(jìn)行針對性解決。
教學(xué)方法
1.本次培訓(xùn)按照學(xué):掌握招聘邏輯,練:輕松復(fù)制兩個(gè)方向?yàn)榻虒W(xué)主線,采用訓(xùn)練和針對性實(shí)戰(zhàn)案例拆解學(xué)習(xí)的教學(xué)方式采取導(dǎo)師引導(dǎo)互動,學(xué)員痛點(diǎn)自述。
2.研究招人和找事的底層邏輯。
3.標(biāo)準(zhǔn)化招聘實(shí)戰(zhàn),用通俗易懂的故事案例幫助學(xué)員掌握人才篩選和打造的訓(xùn)練方法。
4.招聘標(biāo)準(zhǔn)化課程以交付方表達(dá)的需求為主,應(yīng)用試前篩選*過程升級*選拔人才的招聘閉環(huán)邏輯。
5.引入面試標(biāo)準(zhǔn)化體系。
6.溝通技巧,實(shí)戰(zhàn)易落地復(fù)制的方法,引導(dǎo)學(xué)員主動換位思考,深入學(xué)習(xí)。
結(jié)合自己多年實(shí)戰(zhàn)成熟的方法論加以掌握和鞏固,授課過程采用卡牌互動,游戲互動,角色帶入,概念鞏固,實(shí)戰(zhàn)演練等。用最短的時(shí)間 提升招聘數(shù)量和質(zhì)量,保證企業(yè)用工走向可控,降低人力痛點(diǎn),打通公司經(jīng)營難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)降本增效。
課程收益
在結(jié)束本課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員將能夠:
1.掌握和落地招聘必備知識技能和應(yīng)用場景
2.能熟練使用招聘標(biāo)準(zhǔn)化流程完成高效招聘
3.能提升人員篩選質(zhì)量,選才大于培養(yǎng)
4.能優(yōu)化員工結(jié)構(gòu),形成更好的優(yōu)勝劣汰
5.能快速提升人力,快速擴(kuò)大企業(yè)的商業(yè)版圖
課程對象
中小企業(yè)老板、企業(yè)人力總監(jiān)、人力資源部門全體成員、銷售團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
課程時(shí)間:1天
課程形式:講師講授+案例學(xué)習(xí)+情景模擬+實(shí)操演練+游戲互動
課程綱要
第一單元:【招聘其實(shí)很好玩】
(一)人力招聘全方位拆解
1.學(xué)習(xí)期望明確
2.掌握招聘全流程
案例:把自己當(dāng)做一家公司經(jīng)營
(二)招聘注意事項(xiàng)
1.老師實(shí)戰(zhàn)結(jié)果展示
2.案例展示:我是如何月招100人
3.痛點(diǎn)展示和反饋
4.查漏補(bǔ)缺
5.鞏固結(jié)果,強(qiáng)調(diào)主題
研討:案例成功的原因
第二單元:【試前高效邀約】
(一)問題點(diǎn)展開
1.招聘痛點(diǎn)是什么
2.現(xiàn)狀呈現(xiàn)和總結(jié)
游戲:錯(cuò)位的點(diǎn)
(二)量化招聘行為
1.思考被動變主動招聘
2.招聘大數(shù)據(jù)
3.流程和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐和掌握
4.有效的邀約技巧
5.刻意練習(xí)輕松搞定招聘
案例: 幸福在敲門
(三)技巧邏輯呈現(xiàn)
1.邀約準(zhǔn)備技巧
2.七大方法提升面試邀約率
3.細(xì)節(jié)決定成敗,我們真的重視嗎?
4.數(shù)據(jù)分類拆解
5.案例:電話邀約這么做
(四)實(shí)戰(zhàn)展示和訓(xùn)練
1.標(biāo)準(zhǔn)化見面互動話術(shù)流程
2.行銷工具和技巧展示
3.邀約閉環(huán)的實(shí)踐
4.其它現(xiàn)場答疑
游戲:我要找的人
(五) 思維訓(xùn)練小結(jié)
1.內(nèi)容總結(jié),掌握方法
2.現(xiàn)場呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
第三單元:【高效面試打通核心環(huán)節(jié)】
(一)打造完美面試場景
1.讀懂求職者的身體語言
2.設(shè)計(jì)他們的臨場表現(xiàn)
3.面試官如何統(tǒng)籌整體
互動:現(xiàn)場演練
(二)試前四大招整合提煉
1.面試者思維啟發(fā)關(guān)鍵詞
2.好的導(dǎo)演,如何調(diào)動對方情緒
3.掌握求職者心理活動
4.杜絕推銷式面試,求賢心態(tài)
案例:格力助理孟羽童
(三)實(shí)戰(zhàn)成功的面試體驗(yàn)
1.4+5 問法,打造專業(yè)面試官
2.面試流程閉環(huán)和設(shè)計(jì)
3.靈活使用搞定各種問題型求職者
案例:姜子牙的面試
(四)工具和方法論
1.刻意練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化面試流程
2.面試表,氛圍。情緒。狀態(tài)設(shè)計(jì)
3.面試六講強(qiáng)化求職者體驗(yàn)度
第四單元:【試后留人設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)】
(一)標(biāo)準(zhǔn)化
1.脫落率大數(shù)據(jù)展示
2.標(biāo)準(zhǔn)化留人七步搭建
3.留存的底層邏輯
4.如何來落地
研討:95后00后的員工心理
(二)氛圍營造
1.案例拆解
2.傳統(tǒng)的東西傳承發(fā)揮巨大作用
3.員工模型調(diào)整為公司模型
4.持續(xù)的復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)
5.氛圍也可以流程化
案例:求婚成功率的背后
(三)跟進(jìn)和反饋
1.數(shù)據(jù)分析整合
2.建立模型數(shù)據(jù)庫找到痛點(diǎn)
3.轉(zhuǎn)介紹是成功的最好呈現(xiàn)
4.堅(jiān)持長期主義。結(jié)果自然呈現(xiàn)
第五單元:【工具+認(rèn)知要素】
(一)重要工具
1.面試 50 問+引導(dǎo)性發(fā)問
2.空間環(huán)境角色搭配缺一不可
3.差異化體驗(yàn)需要的招聘工具
案例:逆向思維的實(shí)際運(yùn)用
(二) 標(biāo)準(zhǔn)化招聘的認(rèn)知痛點(diǎn)
1.堅(jiān)持與創(chuàng)新
2.向?qū)<壹壝嬖嚵鞒剔D(zhuǎn)型
第六單元:演練反饋改進(jìn)
(一)演練反饋分享
1.一位學(xué)員 10 分鐘示范演練
2.老師 5 分鐘詳細(xì)反饋
3.二十分鐘演練準(zhǔn)備
4.(6-10 位)每人 10 分鐘演練呈現(xiàn)
5.學(xué)員自評加其他學(xué)員反饋
6.老師點(diǎn)評反饋
7.改進(jìn)型演講呈現(xiàn)
8.分享與總結(jié)
第七單元:【互動,鞏固方法論】
(一)現(xiàn)場答疑解惑
1.每位學(xué)員提問需要落地問題
2.預(yù)演招聘結(jié)果
3.人才為效益服務(wù),熱愛招聘
(二)流程內(nèi)容總結(jié)
1.內(nèi)容總結(jié)與分享
2.實(shí)際運(yùn)用和說明
課程收尾:
1. 回顧課程、構(gòu)建本次課程的學(xué)習(xí)地圖和行動方案
2. 答疑解惑、結(jié)語
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