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企業(yè)執(zhí)行力

主講老師: 戴良橋 戴良橋

主講師資:戴良橋

課時(shí)安排: 1-2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 企業(yè)執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力,而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競(jìng)爭(zhēng)力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-11-14 15:07

1、企業(yè)管理困惑:

工作有思路,過(guò)程出差錯(cuò);任務(wù)很明確,結(jié)果有偏差;制度也健全,邊做邊扯皮;企業(yè)有目標(biāo),不知找誰(shuí)做。

2、企業(yè)執(zhí)行誤區(qū):

n 建立健全規(guī)章制度

n 招聘優(yōu)秀人才

n 提高績(jī)效工資

n 培訓(xùn)

3、困惑——企業(yè)執(zhí)行應(yīng)該從哪里入手?

4、愿景與使命:未來(lái)的企業(yè)形態(tài)及目標(biāo)

5、規(guī)章制度常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題:

n 各自為政

n 推諉扯皮

n 偽“人性化”

n 滯后執(zhí)行

n 干部不夠公正

6、落地的規(guī)章制度如何形成:

充分發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)重視、自下而上、考核到位

7、干部的個(gè)人修煉:

n 高效能管理者的七項(xiàng)修煉(積極主動(dòng)、以終為始、雙贏思維、知彼解己)

n 老板意識(shí)

n 成就意識(shí)

n 結(jié)果意識(shí)

n 學(xué)習(xí)意識(shí)

8、干部的管理方法——如何分配任務(wù)并督導(dǎo)

n 分配任務(wù)“適合的”與“信得過(guò)的”(能干的累死)“大材小用”與“小才大用”“一對(duì)一”地分配“布置過(guò)細(xì)”與“布置過(guò)粗”復(fù)述指令

n 督導(dǎo):節(jié)點(diǎn)檢查“信得過(guò)”與“信不過(guò)”作業(yè)指導(dǎo)被請(qǐng)示獎(jiǎng)懲到位

9、干部的管理方法——抓住人性

n 知道員工所想

n 幫助員工樹(shù)立正確價(jià)值觀

n 成就員工夢(mèng)想

n 儲(chǔ)蓄感情賬戶

10、干部的管理方法——處理沖突

n 下屬與下屬的沖突先處理結(jié)果,再處理成因;注意保護(hù)“親信”的威信;

n 干部自己與下屬?zèng)_突(案例分析:干部被員工打了……) 

11、干部的管理方法——流程改善

n 問(wèn)題及問(wèn)題點(diǎn)

n 問(wèn)題出現(xiàn)的四個(gè)類(lèi)型

n 解決問(wèn)題的路徑

n 解決問(wèn)題的方法

n 制度及培訓(xùn)

n 實(shí)施及評(píng)估

12、形成執(zhí)行力的準(zhǔn)備:

n 企業(yè):

l 愿景及使命

l 企業(yè)文化

l 制度流程

n 個(gè)人:

l 品德及價(jià)值觀

l 知識(shí)體系

l 能力培養(yǎng)

 
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