主講老師: | 黃杰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 提升安全管理意識(shí); 掌握先進(jìn)的安全管理理念與安全管理原理; 幫助學(xué)員構(gòu)建成熟、實(shí)效的安全管理體系; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-03 16:36 |
【培訓(xùn)收益】
◇ 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具
【培訓(xùn)形式】
培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗(yàn)分享的方式進(jìn)行,為了確保學(xué)習(xí)的有效性,將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動(dòng)等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【培訓(xùn)大綱】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)2天,共12小時(shí)
第一部分:梳理正確的安全意識(shí)與安全管理
◆ 中國(guó)企業(yè)安全管理現(xiàn)狀
◆ 樹(shù)立正確的安全管理意識(shí)
◆ 案例思考:史上“最?!毙iL(zhǎng)與安全管理
◆ 深度解讀:“安全第一”新解,預(yù)知危險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn)
◆ 思路分析:中國(guó)企業(yè)在安全管理上的六大通病
第二部分:危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制技術(shù)
◆ 危險(xiǎn)源、風(fēng)險(xiǎn)的定義
◆ 作業(yè)步驟劃分技巧與三種方法
◆ 劃分作業(yè)步驟的必要性與理由
◆ 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的常見(jiàn)方法與高風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)源控制
◆ 工具方法:重大“危險(xiǎn)源”治理原則TM原則
◆ 工具方法:基于風(fēng)險(xiǎn)定義制定對(duì)策
◆ 工程技術(shù)原則在安全管理中的運(yùn)用
◆ 工具方法:危險(xiǎn)源辨識(shí)與系統(tǒng)控制模型圖
◆ 工具方法:“五問(wèn)法”在危險(xiǎn)源工作中的運(yùn)用
第三部分:安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與安全目視化管理
◆ 企業(yè)安全管理體系文件框架圖
◆ 工具方法:程序文件編制“五基”原則
◆ 常見(jiàn)的、不推薦的崗位作業(yè)指導(dǎo)書
◆ 安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的五大原則
◆ 課堂演練:安全作業(yè)指導(dǎo)書編制
◆ 不推薦的安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范例
◆ 讓“安全作業(yè)指導(dǎo)書”不再存在(融入正常作業(yè))
◆ 目視化的作業(yè)“看得見(jiàn)的管理”
◆ 目視化的意義與安全對(duì)策
◆ 工具方法:目視化管理的三個(gè)原則與目的
◆ 工具方法:目視化在安全管理中的運(yùn)用技巧
◆ 工具方法:基準(zhǔn)制作技巧
第四部分:有效的安全培訓(xùn)體系
◆ 崗位安全培訓(xùn)16字原則
◆ 工具方法:用JI的方法實(shí)施崗位安全培訓(xùn)
◆ 案例:大巴車司機(jī)的崗位安全培訓(xùn)
◆ 安全培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的五個(gè)步驟
◆ 巧用案例開(kāi)展培訓(xùn)
◆ 巧用經(jīng)典句,開(kāi)展培訓(xùn)
◆ 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施安全培訓(xùn)最有效
◆ 視頻教材在培訓(xùn)中的實(shí)際運(yùn)用
第五部分:安全檢查與員工行為管理,構(gòu)建安全文化建設(shè)
◆ 安全檢查四大要素
◆ 工具方法:安全檢查表編制三大依據(jù)與方法
◆ 隱患分析與管理
◆ 工具方法:行為習(xí)慣化與習(xí)慣性違章
◆ 違章員工的行為糾正方法
◆ 工具方法:習(xí)慣到氛圍,企業(yè)安全文化的四個(gè)步驟
第六部分:系統(tǒng)化的事故管理
◆ 海因里希金字塔理論與小事故預(yù)防
◆ 大事故的三大前兆
◆ 案例:“某涂裝車間”火災(zāi)的預(yù)兆
◆ 企業(yè)安全管理運(yùn)用:虛驚,輕微事故與小隱患管理
◆ 事故多因素理論與軌跡交叉理論
◆ 應(yīng)急預(yù)案的概念與核心要素
◆ 企業(yè)應(yīng)急事態(tài)分析與預(yù)案編制方法
◆ 應(yīng)急救援預(yù)案編制六步驟
◆ 預(yù)案演習(xí)準(zhǔn)備與實(shí)施技巧
◆ 思路分析:預(yù)案編制思考12問(wèn)
◆ 案例分析:現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案編制
第七部分:安全管理體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)
◆ 企業(yè)安全管理程序與制度一覽
◆ 工具方法:“五基”法實(shí)施程序文件的編制
◆ 工具方法:讓程序文件落地的四種方法
◆ 工具方法:法律法規(guī)“落地四步法”-建立法律法規(guī)的自我評(píng)估體系
第八部分:企業(yè)實(shí)效安全管理系統(tǒng)的建設(shè)
◆ 企業(yè)負(fù)責(zé)人要做四件事
◆ 我們到底學(xué)什么:杜邦安全管理體系認(rèn)知
◆ 為何你學(xué)不會(huì)杜邦安全管理體系
◆ 工具方法:安全目標(biāo)體系與自我評(píng)估體系的建立
◆ 安全委員會(huì)運(yùn)行模式實(shí)戰(zhàn)
◆ 安全生產(chǎn)責(zé)任制與目標(biāo)管理體系
◆ 工具方法:安全管理人員扮演的四大角色與五大角色錯(cuò)位
第九部分:系統(tǒng)化安全管理流程
◆ 企業(yè)安全管理模型圖
◆ 企業(yè)安全管理框架與基本推進(jìn)流程
◆ 設(shè)備的系統(tǒng)化管理:一臺(tái)設(shè)備的安全旅行
◆ 企業(yè)安全管理常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)與解決
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