主講老師: | 閆治民 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷,指企業(yè)發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘準(zhǔn)消費(fèi)者需求,讓消費(fèi)者了解該產(chǎn)品進(jìn)而購買該產(chǎn)品的過程。市場(chǎng)營(yíng)銷(Marketing)又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)。MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-31 14:16 |
培訓(xùn)不是圖熱鬧 實(shí)戰(zhàn)才是硬道理
教練式行動(dòng)學(xué)習(xí)課程執(zhí)行方案
第一講 正確的銷售理念與銷售高手素質(zhì)
一、 關(guān)于銷售的本質(zhì)探討
1. 從4P傳統(tǒng)銷售到4C顧問式銷售創(chuàng)新
2. 銷售的本質(zhì)是讓產(chǎn)品好賣,而不是賣好
3. 不要把產(chǎn)品賣給客戶,而是幫助客戶購買產(chǎn)品
情景模擬:你是如何向客戶銷售的
案例:推波助瀾
二、銷售高手人員應(yīng)具備的素質(zhì)
1、 銷售高手人員的人精品質(zhì)
2、 銷售高手人員的“532”素質(zhì)
3、 銷售高手人員的“三能”素質(zhì)
情景模擬:銷售的人員的禮儀技巧
第二講 質(zhì)量型客戶認(rèn)知與開發(fā)流程
1、 什么是真正的質(zhì)量型客戶?
討論:質(zhì)量型客戶的標(biāo)準(zhǔn)
案例:我的重量型客戶的8大標(biāo)準(zhǔn)
2、客戶的開發(fā)流程
? 客戶選擇
? 建立信任
? 挖掘需求
? 呈現(xiàn)價(jià)值
? 贏取承諾
? 商務(wù)談判
第三講 客戶售前的信息收集與分析
1、缺乏客戶信息收集與有效分析容易出現(xiàn)的5大問題
? 冒然拜訪
? 圖大棄小
? 一捶定音
? 忽悠成交
? 預(yù)設(shè)立場(chǎng)
2、客戶內(nèi)部信息收集與評(píng)估
? 客戶背景評(píng)估
? 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息
? 客戶需求的信息
? 客戶個(gè)人信息
? 客戶內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)
? 客戶內(nèi)部業(yè)務(wù)流程模式信息
案例:金山集團(tuán)客戶內(nèi)部信息管理
案例:建立客戶內(nèi)線有效掌握信息
第四講 客戶的需求心理把握與溝通技巧
1、 如何與客戶迅速建立信任關(guān)系與興趣
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):太極法則
經(jīng)驗(yàn)分享:贏得客戶信任的6大方法
經(jīng)驗(yàn)分享:十二種創(chuàng)造性的開場(chǎng)白
情景模擬:設(shè)計(jì)有效的開場(chǎng)白迅速接近客戶并贏得信任
2、客戶購買的10個(gè)心理
3、客戶的組織需求與個(gè)人正當(dāng)需求分析
案例:有效區(qū)分客戶不同層次與部門人員的組織需求
案例:某企業(yè)采購負(fù)責(zé)人的正當(dāng)個(gè)人需求分析
第五講 客戶銷售談判實(shí)戰(zhàn)法則
1. 談判開場(chǎng)技巧
討論:開場(chǎng)白如何設(shè)計(jì)
討論:如何贊美對(duì)方
2. 談判提問技巧
案例:張良與樊噲勸劉邦
討論:封閉式提問與開放式提問如何有效使用
3. 談判傾聽技巧
案例:聽見與聽到
4. 談判的闡述技巧
案例:FABEC闡述策略
5. 談判的答復(fù)技巧
案例:工資談判
6、銷售談判中6種應(yīng)對(duì)技巧
7、談判中的價(jià)格談判策略
? 報(bào)價(jià)策略
討論:一般情況下為何報(bào)價(jià)要稍高?什么情況下人謹(jǐn)慎高報(bào)價(jià)?
? 還價(jià)策略
心得分享:與態(tài)度強(qiáng)硬客戶談判的八條法則
案例:避免敵對(duì)情緒
情景模擬:產(chǎn)品的報(bào)價(jià)策略與價(jià)格談判
情景模擬:談判中的讓步策略
8、快速解除客戶異議的8大技巧
情景模擬:運(yùn)用以上方法處理客戶異議
9、客戶在成交期四大心理及把握
10、銷售人員面對(duì)面銷售快速成單8大絕招
情景模擬:用以上方法實(shí)現(xiàn)雙贏成交
第六講 中國式客戶關(guān)系管理
1、什么是中國式客戶關(guān)系
? 中西方人性分析
? 中國式客戶關(guān)系特征
案例:某瑞士企業(yè)中國區(qū)老總對(duì)我的感嘆
2、客戶關(guān)系本質(zhì)的三大核心
? 信任
? 利益
? 雙贏
3、客戶銷售中的客戶關(guān)系誤區(qū)
? 把交情等同于客情
? 沒有關(guān)系做不成業(yè)務(wù)
? 搞定老一搞定一切
4、客戶關(guān)系推進(jìn)三步曲
? 得共鳴
? 送人情
? 拿成果
經(jīng)驗(yàn)分享:經(jīng)驗(yàn)分享:讓客戶欠下您人情的7大關(guān)鍵
第七講、銷售后的分析和總結(jié)
1、 首次客戶拜訪后的客戶分析
2、 銷售進(jìn)程中客戶沉默期的分析
3、 銷售成功/失敗的總結(jié)與分析
(三)學(xué)習(xí)行動(dòng)方案
一、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃流程時(shí)時(shí)間結(jié)點(diǎn)
項(xiàng)目階段 | 實(shí)施內(nèi)容 | 交付成果 | 專家/項(xiàng)目顧問 | 時(shí)間進(jìn)度 |
項(xiàng)目1期 | 課程調(diào)研 | 提供定制性課程方案 | 閆治民 | |
項(xiàng)目2期 | 面授課程2天 | 《冠軍銷售實(shí)戰(zhàn)技能提升》 | 閆治民 | |
項(xiàng)目3期 | 過程跟蹤 | 通過微信群每周進(jìn)行1-1.5小時(shí)學(xué)員行動(dòng)輔導(dǎo)及教練 | 閆治民 | |
項(xiàng)目4期 | 課程復(fù)盤一天 | 針對(duì)課程中布置的相關(guān)作業(yè)進(jìn)行復(fù)盤,講解、糾偏和固化 | 閆治民 |
二、項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化行動(dòng)與跟蹤輔導(dǎo)計(jì)劃:
1、建立學(xué)習(xí)與行動(dòng)跟蹤輔導(dǎo)微信工作群
? 為了更好的跟蹤和督導(dǎo)學(xué)員行動(dòng),通過微信群隨時(shí)進(jìn)行大家工作行動(dòng)的督導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)
? 每一個(gè)人每月至少在群里進(jìn)行一個(gè)成功案例經(jīng)驗(yàn)或失敗案例教訓(xùn)分享
? 通過微信群做到公司領(lǐng)導(dǎo)督促、學(xué)員之間互助、老師隨時(shí)輔導(dǎo)答疑
? 微信群舉例
(1)德國福萊施新風(fēng)營(yíng)銷工作輔導(dǎo)群
(2)58同城營(yíng)銷經(jīng)理輔導(dǎo)群
(3)中石化黑吉大區(qū)營(yíng)銷經(jīng)理輔導(dǎo)群
2、課程跟蹤期及應(yīng)用復(fù)盤考核
《如何成為銷售高手之情景話術(shù)訓(xùn)練》行動(dòng)學(xué)習(xí)復(fù)盤考核表
姓名 總分?jǐn)?shù):
序號(hào) | 實(shí)施內(nèi)容 | 單項(xiàng)得分 |
1 | 請(qǐng)描述一個(gè)利用所學(xué),給客戶打電話的成功案例,并列舉您的開場(chǎng)技巧用了課程所學(xué)的哪些技巧
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2 | 請(qǐng)描述您的某一個(gè)客戶性格類型,以及您的判斷標(biāo)準(zhǔn),并回顧您當(dāng)時(shí)的溝通話術(shù),并說明溝通是否成功?為什么?
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3 | 請(qǐng)描述在客戶溝通中您用所學(xué)的哪些方便贏得了客戶信任?請(qǐng)舉例說明。
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4 | 請(qǐng)舉例描述你在挖掘客戶需求過程中是如何運(yùn)用SPIN工具的,請(qǐng)簡(jiǎn)要列您的話術(shù)!
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5 | 請(qǐng)你分析你的某一客戶需求中哪些是顯性需要,哪些是隱性需求?你是如何滿足這些需求的?
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6 | 請(qǐng)描述在給客戶呈現(xiàn)我們的產(chǎn)品和解決文案時(shí),您使用的FABEEC話術(shù)?您有何感受?
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7 | 請(qǐng)描述你的某一個(gè)客戶提出哪些異議,你運(yùn)用了哪些所學(xué)的處理異議技巧?結(jié)果如何?
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8 | 請(qǐng)描述你的某一客戶要求你讓價(jià),你的讓價(jià)策略是什么?結(jié)果如何?
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9 | 請(qǐng)描述你的某一客戶在成交期有哪些積極的成交信號(hào)?
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10 | 請(qǐng)描述你的某一客戶在成交過程中你運(yùn)用了哪些所學(xué)成交技巧?
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四、拜師行動(dòng):
1、評(píng)出本次行動(dòng)學(xué)習(xí)積分成績(jī)排名前10(也可以適當(dāng)增減)為“優(yōu)秀教練”
2、對(duì)優(yōu)秀教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品)
3、建立老帶新的師徒機(jī)制,由優(yōu)秀教練長(zhǎng)期性地輔導(dǎo)其它學(xué)員共同進(jìn)步和成長(zhǎng)
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拜師儀式:學(xué)員自發(fā)、自愿向優(yōu)秀教練認(rèn)師,拜師(公司領(lǐng)導(dǎo)主持、徒弟向師父行拜師敬茶禮、師父向徒弟提學(xué)習(xí)期望與要求)
5、徒弟向師父每月25號(hào)前報(bào)告下月學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃表,由師父對(duì)徒弟學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和教練。
6、公司領(lǐng)導(dǎo)是師徒機(jī)制推動(dòng)的第一責(zé)任人,每月至少召開一次總結(jié)會(huì),聽取各位教練的輔導(dǎo)工作總結(jié),對(duì)表現(xiàn)突出的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的進(jìn)行批評(píng)甚至取消教練資格。
7、全年進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),對(duì)徒弟有突出成績(jī)和進(jìn)步的,對(duì)師父進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),或在任職資格方面進(jìn)行掛鉤。
師徒機(jī)制學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃表
姓名: 月度:
學(xué)習(xí)提升點(diǎn) | 行動(dòng)計(jì)劃(包括學(xué)習(xí)方式、達(dá)成目標(biāo)及完成時(shí)間) | 督導(dǎo)人及督導(dǎo)總結(jié) |
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