| 主講老師： | 馬菁菁 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、人工智能等新興前沿技術(shù)，對(duì)金融市場(chǎng)以及金融服務(wù)業(yè)務(wù)產(chǎn)生重大影響。新興業(yè)務(wù)模式、新技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品服務(wù)等具有更新迭代快、跨界、混業(yè)等特點(diǎn)，是大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈技術(shù)等前沿顛覆性科技與傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)與場(chǎng)景的疊加融合。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-15 16:04 |
課程簡(jiǎn)介：大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、人工智能等新興前沿技術(shù)，對(duì)金融市場(chǎng)以及金融服務(wù)業(yè)務(wù)產(chǎn)生重大影響。新興業(yè)務(wù)模式、新技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品服務(wù)等具有更新迭代快、跨界、混業(yè)等特點(diǎn)，是大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈技術(shù)等前沿顛覆性科技與傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)與場(chǎng)景的疊加融合。
課程時(shí)間：1.5-2個(gè)小時(shí)
課程大綱：
一、科技為什么會(huì)改變金融
1、金融的本質(zhì)到底是價(jià)值交換
2、科技在哪些方面改變了金融？
二、市場(chǎng)對(duì)金融和科技有著怎樣的影響？
1、金融、科技、市場(chǎng)、政策等都有著什么關(guān)系？
2、金融因科技發(fā)生了哪些變化？
3、它們之間在未來又會(huì)以什么方式來相互影響？
三、2020年金融科技的大事件
1、多項(xiàng)重磅政策出臺(tái)，強(qiáng)監(jiān)管元年
2、疫情到底會(huì)影響多少年？還會(huì)回到以前嗎？
3、央行數(shù)字貨幣多地試點(diǎn)
4、多家創(chuàng)新型金融機(jī)構(gòu)獲批，直銷銀行、理財(cái)子公司、消費(fèi)金融公司等
5、2020年金融科技投融資的那些大事件，都在告訴我們什么？
四、金融科技未來發(fā)展趨勢(shì)是什么？
1、市場(chǎng)上產(chǎn)業(yè)的變化、地區(qū)的變化
2、大型金融科技公司的反壟斷監(jiān)管必定會(huì)加強(qiáng)
3、投融資的理性回歸
4、市場(chǎng)化征信將將進(jìn)一步形成縱深走向
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