主講老師: | 朱華 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 員工流失率居高不下,工作氛圍缺乏活力等諸多問題。給企業(yè)造成不必要的損失。因而,對生產(chǎn)主管開展如何管理,特別是對人的管理的培訓(xùn)顯得尤為重要。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-08-16 16:14 |
【課程背景】
生產(chǎn)主管很多都是從基層提拔上來或者學(xué)校畢業(yè)經(jīng)過考核上崗的。并沒有經(jīng)過系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。因而不能很好的盤活人力資源這一企業(yè)最重要的資源。造成品質(zhì)不穩(wěn)定,交期不準(zhǔn)時(shí),員工流失率居高不下,工作氛圍缺乏活力等諸多問題。給企業(yè)造成不必要的損失。因而,對生產(chǎn)主管開展如何管理,特別是對人的管理的培訓(xùn)顯得尤為重要。
【課程目標(biāo)】
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將會得到如下收益;
1、 明確管理人員的角色定位,樹立管理人員的人力資源開發(fā)和管理意識,懂得運(yùn)用權(quán)力和影響力來影響、管理員工。
2、 掌握企業(yè)日常的管理方法對于人員管理的意義,從被動(dòng)運(yùn)用到主動(dòng)運(yùn)用
3、 掌握目標(biāo)設(shè)立的方法和原理,學(xué)會用目標(biāo)引導(dǎo)員工主動(dòng)自發(fā)工作
4、 掌握員工行為調(diào)控技術(shù),運(yùn)用多種激勵(lì)方法和手段激勵(lì)員工
5、 掌握不同階段的員工的,不同類型的員工的培訓(xùn)方法和管理方法
6、 掌握“問題員工”的管理技術(shù),變“問題員工”的問題為有點(diǎn)
7、 導(dǎo)入人本管理的理念,讓生產(chǎn)主管傳遞企業(yè)的關(guān)愛,降低企業(yè)員工的流失率
【課程特色】活動(dòng)多、互動(dòng)多、體驗(yàn)多、聯(lián)系多,讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中自己得出想要的答案。
【適合對象】生產(chǎn)主管、品質(zhì)主管、技術(shù)主管、班組長、工段長等生產(chǎn)型企業(yè)中基層管理人員,包括儲備人員
【授課方式】講授、案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)、分組討論、模擬練習(xí)、視頻教學(xué)等
【課程大綱】
引言:管事是結(jié)果,管人是過程。通過管人達(dá)到管事的目的。
一、 讓對方接受你
? 生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知
? 生產(chǎn)主管管理過程中的角色錯(cuò)誤
? 生產(chǎn)主管的的溝通立場
? 生產(chǎn)主管的管理職能
? 生產(chǎn)主管的權(quán)力和影響力
? 生產(chǎn)主管的工作梳理和管理工具介紹
二、 人造環(huán)境,環(huán)境造人
? 為什么要實(shí)施6S管理
? 6S實(shí)施與對人的管理如何結(jié)合
? 6S介紹和實(shí)施要點(diǎn)
三、 進(jìn)程控制,看板管理,抓好節(jié)點(diǎn)
? 看板管理介紹
? 看板管理與人員管理的關(guān)系剖析
? 看板管理的實(shí)施要點(diǎn)
四、 令行禁止,紅牌作戰(zhàn)
? 是什么是紅牌作戰(zhàn)
? 紅牌作戰(zhàn)與員工管理的關(guān)系
? 紅牌作戰(zhàn)的實(shí)施要點(diǎn)
五、 目標(biāo)牽引你成功——目標(biāo)管理
? 員工是你的績效伙伴
? 對人力資源的盤點(diǎn)與合理分工
? 幫助員工設(shè)定目標(biāo)
? 目標(biāo)設(shè)定的原則與要點(diǎn)
? 目標(biāo)對話
六、 讓你的員工快速勝任工作——培訓(xùn)與教練
? 不同階段的員工的培訓(xùn)重點(diǎn)與培訓(xùn)方式
? 教練與培訓(xùn)結(jié)合運(yùn)用
? 教練技術(shù)的核心介紹
? TWI的工作指導(dǎo)和工作改善
七、 檢查就是生產(chǎn)力
? PDCA循環(huán)
? 績效評估
? 常用的檢查工具和檢查方法介紹
八、 激勵(lì)——讓員工跑起來
? 表層激勵(lì)和深層激勵(lì)
? 員工行為強(qiáng)化技術(shù)
? 有效激勵(lì)的方法
? 批評和表揚(yáng)的藝術(shù)
? 懲罰實(shí)施技術(shù)
? 建立自己的激勵(lì)資源庫
九、 幾種特訓(xùn)員工的管理技術(shù)
? 老油條型
? 倚老賣老性
? 刺兒頭型
? 神志不清型
? 80、90后員工管理
十、 人本管理的核心就是愛
? 嚴(yán)格的管理是嚴(yán)肅的愛
? 管理過程中需要規(guī)避的法律風(fēng)險(xiǎn)
? 員工辭退技術(shù)
? 如何做員工的思想工作的技術(shù)
結(jié)束語
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