主講老師: | 楊帆 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 干部考察工作是選準用好干部的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。干部考察材料是決定干部使用的重要依據(jù),其質(zhì)量高低直接影響對干部的評價,關(guān)系到識人用人的準確度和公信度。因此,干部考察材料的撰寫質(zhì)量非常重要。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-20 12:07 |
課程背景:干部考察工作是選準用好干部的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。干部考察材料是決定干部使用的重要依據(jù),其質(zhì)量高低直接影響對干部的評價,關(guān)系到識人用人的準確度和公信度。因此,干部考察材料的撰寫質(zhì)量非常重要。
課程目標:
1、掌握干部考察素材搜集的方法
2、掌握干部談話的技巧
3、掌握干部談話材料寫作的思維方法
4、學會準確描述干部的特點
教學方法:本課程將采取老師講授與微行動學習、案例教學、分組研討、技巧訓練等形式相結(jié)合的靈活實用的教學手段,激發(fā)學員的潛能,分享學員的經(jīng)驗,將講授變研討、將方法變共識,通過團隊共創(chuàng)的方式,達成課程目標。
課程時長:3小時
課程大綱:
一、干部考察報告撰寫中存在的問題
教學方法:微行動學習的方式搜集學員問題
二、提高考察者自身素質(zhì)
1、政治品質(zhì)過硬,用人觀念“正”
2、綜合素質(zhì)廣博,業(yè)務(wù)素質(zhì)“棒”
3、智能結(jié)構(gòu)俱佳,辦事能力“強”
教學方法:講授
三、掌握大量第一手材料
1、范圍要“廣”
2、方法要“巧”
(1)會看
(2)會問:提問的六種方式
提問的三個小技巧
(3)會聽:3F傾聽
教學方法:講授、案例分析、技巧訓練
四、干部考察材料寫作特點
1、政治性
2、權(quán)威性
3、客觀性
4、中立性
5、寫實性
6、時段性
7、指向性
8、精煉性
9、規(guī)范性
10、保密性
教學方法:分組討論、教師講授
五、干部考察材料的撰寫步驟
第一步:羅列素材
第二步:分類歸納
第三步:高度概括
第四步:語言錘煉
教學方法:行動學習關(guān)鍵因素萃取法
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