主講老師: | 任景鋒 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 要做到這一點,就要知道團隊要靠創(chuàng)建,可以效仿,但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實用高效團隊并科學(xué)管理,通力協(xié)作。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-07 11:31 |
一個企業(yè)就是一個團隊,這個團隊由若干個小團隊組成,企業(yè)存在的價值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果,而在轉(zhuǎn)化的過程中,要出色的完成任務(wù),就必須要有出色的團隊。所以,只有建設(shè)高績效團隊,企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點,就要知道團隊要靠創(chuàng)建,可以效仿,但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實用高效團隊并科學(xué)管理,通力協(xié)作。
本課程就是為了讓企業(yè)知道如何創(chuàng)建自己的團隊,如何管理團隊,以適應(yīng)市場需求,如何提升團隊業(yè)績,成為有戰(zhàn)斗力的高績效團隊。
【關(guān)于卡牌工作坊培訓(xùn)】
卡牌工作坊培訓(xùn)是近年來培訓(xùn)行業(yè)新發(fā)展起來的一種體驗培訓(xùn)方式,在臺灣及東南亞華人地區(qū)非常流行。它以各類卡牌為載體,采用角色扮演和情景模擬的手法,進行單元或多元主題的體驗培訓(xùn),讓參與者在體驗的過程中相互對話溝通、共同探討與思考、相互交流,并一起討論方案及對策,找到解決問題的方案,并就如何推動等一連串的活動過程,使學(xué)員得到感悟,收獲理念,提升管理能力!
【參加對象】
企業(yè)中高層管理人員、儲備干部
【課程時間】
1天/6小時
【課程收益】
1. 了解高效團隊構(gòu)建與管理要素及方法
2. 清楚團隊的價值和本質(zhì)特征
3. 通過對自我團隊分析、反省,進行糾正和改進
4. 掌握團隊協(xié)作的方法
4. 通過情景模擬達(dá)成團隊管理與協(xié)作目的
【課程大綱】
課程分三個階段進行
第一階段:組建學(xué)習(xí)團隊與破冰
參加培訓(xùn)的學(xué)員通過分組、肢體互動與溝通,快速溶入團隊,為學(xué)習(xí)團隊管理與協(xié)作建立融洽氛圍,提升學(xué)習(xí)效率。
1、團隊組建
2、團隊文化建設(shè)
3、團隊破冰
4、學(xué)習(xí)團隊展示
第二階段:團隊管理協(xié)作分享與卡牌體驗
1、 團隊與群體
2、 團隊的特征
3、 構(gòu)成團隊的要素
4、 團隊角色測試及在團隊的作用
5、 卡牌體驗:錯位的角色,事倍功半;正確的角色定位,事半功倍
6、 團隊的發(fā)展階段與管理要素
7、 卡牌體驗:團隊發(fā)展四個階段管理問題解決
8、 同質(zhì)化團隊的成敗啟示錄
9、 團隊領(lǐng)導(dǎo)者在團隊的職責(zé)
10、卡牌體驗:領(lǐng)導(dǎo)者團隊定位
11、團隊精神培養(yǎng)(視頻欣賞與分享)
12、從《西游記》團隊看團隊領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
13、狼性團隊之培育
14、團隊協(xié)作性的培養(yǎng)
15、卡牌體驗:團隊協(xié)作
16、化解團隊協(xié)作的五大阻礙方法
1) 信任缺乏
2) 懼怕沖突
3) 欠缺投入
4) 逃避責(zé)任
5) 無視結(jié)果
第三階段:課程總結(jié)與回顧
1、課程總體回顧
2、優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組獎勵
3、團隊協(xié)作游戲,結(jié)束一天課程
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