主講老師: | 堅鵬 | |
課時安排: | 3小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 不清楚數(shù)字化營銷對銀行發(fā)展有什么影響? 不知道如何提升銀行數(shù)字化營銷能力? | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-09 11:35 |
課程背景:
很多銀行存在以下問題:
? 不清楚數(shù)字化營銷對銀行發(fā)展有什么影響?
? 不知道如何提升銀行數(shù)字化營銷能力?
? 不知道銀行如何開展數(shù)字化營銷工作?
課程特色:
? 原創(chuàng)銀行數(shù)字化營銷方法論。
? 深度結(jié)合銀行數(shù)字化營銷方案設計與執(zhí)行的知行果合一。
? 解讀實戰(zhàn)的銀行數(shù)字化營銷案例。
學員收獲:
? 學習領(lǐng)先的銀行數(shù)字化營銷方法論。
? 學習如何進行銀行數(shù)字化營銷業(yè)務設計。
? 學習如何設計銀行數(shù)字化營銷方案。
授課老師: 堅鵬
培訓對象:銀行數(shù)字化營銷相關(guān)人員;
課程設置時間:3小時
課程大綱:
一、銀行數(shù)字化營銷的發(fā)展現(xiàn)狀
1、 什么是數(shù)字化營銷
2、 數(shù)字化營銷分類
3、 數(shù)字化營銷的主要使命
二、銀行數(shù)字化營銷能力分析
1、 數(shù)字化認知能力
2、 數(shù)字化推廣能力
3、 數(shù)字化銷售能力
4、 數(shù)字化運營能力
5、 數(shù)字化服務能力
三、銀行數(shù)字化營銷觸點
1、 客戶體驗
2、 用戶體驗
3、 招商銀行提升客戶體驗案例分析
四、銀行數(shù)字化營銷業(yè)務設計
1、 客戶選擇
2、 產(chǎn)品設計
3、 盈利模式
4、 業(yè)務活動范圍
5、 關(guān)鍵控制點
6、 風險管理
五、銀行產(chǎn)品策劃與數(shù)字化營銷能力提升行動
1、 銀行數(shù)字化營銷案例(用3個案例說明如何利用數(shù)據(jù)挖掘探尋用戶需求并解決相關(guān)問題)
2、 場景營銷活動案例(包括權(quán)益裂變類、習慣養(yǎng)成類、事件營銷害、公益活動類等)
3、 數(shù)字化營銷整體方案設計(包括數(shù)據(jù)整合、用戶洞察、全生命周期營銷等)
4、 強化數(shù)據(jù)治理——數(shù)字化營銷的基礎
5、 用戶價值挖掘與價值評估(包括用戶畫像分析示例,建立以用戶為中心的服務場景等)
6、 制訂“千人千面”的營銷推送策略(場景驅(qū)動、人機結(jié)合、精準推送)
7、 制訂用戶全生命周期營銷策略(包括引入期、成長期、成熟期、休眠期等)
8、 沉睡用戶激活策略
9、 潛在流失用戶召回
六、內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
1、內(nèi)容總結(jié)
2、心得分享
3、問答與交流
4、行動計劃
練習:根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃
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