中層管理技能提升

【為什么學(xué)習(xí)本課程】

中層是企業(yè)承上啟下的管理者，一個(gè)企業(yè)能否有效地運(yùn)作，能不能形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，往往要看一個(gè)企業(yè)有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的中層隊(duì)伍。本課程針對(duì)新時(shí)期企業(yè)管理對(duì)中層管理技能的需要量身訂做，針對(duì)中層管理者的角色認(rèn)知、管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等話(huà)題進(jìn)行專(zhuān)題性的研討。讓學(xué)員掌握作為一名中層管理干部所需要的實(shí)實(shí)在在，切實(shí)可操作的管理技能，能解決問(wèn)題，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，有上升空間；成為一名領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、員工佩服、自我發(fā)展的“黃金中層”。

【本課程您講學(xué)習(xí)到】

新時(shí)代中層管理者角色認(rèn)知

中層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)

必要的管理技巧

中層經(jīng)理人的自我發(fā)展和自我超越

【誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程】

中層管理者

有上進(jìn)心的基層管理者

有志于成為優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的所有人員

【課程時(shí)長(zhǎng)】2天12小時(shí)

一、管理者的定位

1. 管理者的角色認(rèn)知

2. 管理者常見(jiàn)問(wèn)題

3. 管理者的技能要求

4. 管理者的“三不放過(guò)”

5. 做上司的左右手

二、定目標(biāo)

1.目標(biāo)管理八要素

2.目標(biāo)管理三重點(diǎn)

3.目標(biāo)定立的SMART原則

4.目標(biāo)制定工具

5.魚(yú)骨圖

6.思維導(dǎo)圖

三、做事情

1. 如何將“平凡”的人變得“不平凡”

2. 如何派任務(wù)？

3. 如何處理下屬求助？

4. 表?yè)P(yáng)與批評(píng)

四、  帶隊(duì)伍

1. 什么是團(tuán)隊(duì)？

2. 什么是協(xié)作？

3. 你從狼身上學(xué)什么？

4. 確定下屬的貢獻(xiàn)方式

5. 和諧團(tuán)隊(duì)的五大障礙

五、要結(jié)果

1.為什么沒(méi)結(jié)果？

2.制度的力量

3.出結(jié)果的步驟

4.結(jié)果有三有

5.出結(jié)果三個(gè)一：一張表、一個(gè)人、一個(gè)會(huì)

六、會(huì)授權(quán)

   1.諸葛亮怎么死的

   2.授權(quán)的原則

   3.是否授權(quán)

   4.授權(quán)的四種方式

   5.授權(quán)的流程

七、懂激勵(lì)

 1.破解人行動(dòng)的動(dòng)力之源

 2.不同階段的激勵(lì)點(diǎn)

 3.讓員工心動(dòng)的十一個(gè)激勵(lì)招法

八、擅培訓(xùn)

 1.破除“害怕”培訓(xùn)的魔咒

 2.培訓(xùn)下屬的基本方法

 3.如何讓下屬煥發(fā)學(xué)習(xí)的活力

 4.“迫使”下屬進(jìn)步

九、能溝通

1.什么是“管理溝通”？

2.溝通的誤區(qū)是什么？

3.如何與你的同事溝通

4.如何與你的上級(jí)溝通

5.如何與你的下屬溝通