推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全 

職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度

主講老師: 張礫勻 張礫勻

主講師資:張礫勻

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展以及大量的刺激信息,造成當(dāng)代人有兩種神經(jīng)癥,一是焦慮,一是抑郁, 也造成大部分人的心理狀態(tài)不良。如何在社會(huì)快速發(fā)展,壓力不斷增大的環(huán)境中促進(jìn)員工的心理健康,本課程從心理專業(yè)的角度,教大家兩個(gè)簡(jiǎn)易量表及一些實(shí)用的心理輔導(dǎo)技巧,切實(shí)幫助員工促進(jìn)心理健康。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-23 10:33

【課程背景】

       現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展以及大量的刺激信息,造成當(dāng)代人有兩種神經(jīng)癥,一是焦慮,一是抑郁, 也造成大部分人的心理狀態(tài)不良。如何在社會(huì)快速發(fā)展,壓力不斷增大的環(huán)境中促進(jìn)員工的心理健康,本課程從心理專業(yè)的角度,教大家兩個(gè)簡(jiǎn)易量表及一些實(shí)用的心理輔導(dǎo)技巧,切實(shí)幫助員工促進(jìn)心理健康。

 

【課程特點(diǎn)】

 1.采取行動(dòng)學(xué)習(xí)形式,跟學(xué)員一起發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,具有實(shí)戰(zhàn)性。

     2.課程結(jié)合心理測(cè)試,帶領(lǐng)學(xué)員由己推人,知己知彼,把握心理輔導(dǎo)的精髓。

 

【培訓(xùn)方式】心理測(cè)量、心理分析、案例解析、技巧練習(xí)

   

【課程對(duì)象】 管理人員,人力資源部門及工會(huì)工作人員

 

【課時(shí)安排】6小時(shí)

 

【課程大綱】 

 第一節(jié):心理自測(cè)了解量表

一、  GHQ-50測(cè)試

二、  心理狀態(tài)自評(píng)量表

 

第二節(jié):把脈員工三重壓力背后的心理原因

一、企業(yè)員工心理問題三大源頭

1. 工作壓力

2. 人際溝通

3. 生活煩惱

二、企業(yè)員工常見的心理問題種類

三、輔導(dǎo)員工時(shí)的“三不”原則

1. 不是上帝

2. 不是父母

3. 不是洗衣機(jī)

四、員工心理輔導(dǎo)原則

1. 保密原則---給員工安全感

2. 助人自助原則

3. 價(jià)值中立原則

4. 靈活性原則

5. 綜合性原則

第三節(jié):?jiǎn)T工心理輔導(dǎo)核心技巧

一、  壓力管理輔導(dǎo)的切入點(diǎn)

1. 生活事件

2. 認(rèn)知評(píng)價(jià)

3. 應(yīng)對(duì)方式

4. 社會(huì)支持

5. 人格特征

二、  心理測(cè)試:了解人與人的不同

三、  傾聽技巧

四、  提問技巧

五、  同理共情技巧

六、  同理溝通技巧

 

第四節(jié):心理輔導(dǎo)的不同類型

一、心理輔導(dǎo)

二、心理輔導(dǎo)的步驟

三、心理危機(jī)干預(yù)

四、危機(jī)干預(yù)的基本理念

五、危機(jī)干預(yù)相關(guān)的基本技術(shù)

六、危機(jī)干預(yù)的基本步驟

 

第五節(jié):心理輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練

一、支持性輔導(dǎo)技巧

二、SFBT輔導(dǎo)技巧

1. 設(shè)定目標(biāo)

2. 一般技術(shù)

3. 評(píng)量詢問

4. 例外詢問

5. 奇跡詢問

6. 重視小改變

三、化解員工情緒技巧

1. 換框法

2. 破框法

3. EQ化解情緒法

四、幫助員工疏解壓力技巧

                  1. NLP減壓技巧

                  2. 消除恐懼技巧

                  3. 生理平衡法

                  4. 管理壓力四步驟

            五、幫助員工化解人際沖突技巧

                  1. 接受批評(píng)法

                  2. 一分為二法

 

第六節(jié):企業(yè)員工真實(shí)問題演練

 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
人才梯隊(duì)建設(shè) 卓越經(jīng)理的人力資源管理 戰(zhàn)略人力資源管理 如何做好人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與人才盤點(diǎn) 人力資源管理六大模塊 人才梯隊(duì)建設(shè)、人才平臺(tái)建設(shè)、人才生態(tài)建設(shè) 人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及策略
張礫勻老師介紹>張礫勻老師其它課程
卓越管理者的心態(tài)及情商管理 運(yùn)用DISC識(shí)人和用人 代際領(lǐng)導(dǎo)力 如何激發(fā)新生代員工的內(nèi)驅(qū)力 基于心理學(xué)的新生代管理 高情商領(lǐng)導(dǎo)力 大五人格的測(cè)試與運(yùn)用 HR跟95后的融合及溝通
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25