主講老師: | 王萬(wàn)多 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-09 10:00 |
【課程背景】
近年來(lái),中央在推動(dòng)國(guó)企深化改革的進(jìn)程中,將職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)提到了越來(lái)越重要的地位,在陸續(xù)發(fā)布的政策文件中逐漸指明了方向——中央支持、鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)探索職業(yè)經(jīng)理人制度。但準(zhǔn)備探索職業(yè)經(jīng)理人制度的國(guó)企都面臨一個(gè)難題,中央尚未出臺(tái)一個(gè)專門(mén)針對(duì)國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)的政策文件,現(xiàn)有的政策都散落在不同的文件中,在落地執(zhí)行方面存在許多政策空白地帶。
基于現(xiàn)狀,王老師結(jié)合過(guò)往在南方中外合資企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)等市場(chǎng)化處于前沿的企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)國(guó)家政策的分析,認(rèn)為國(guó)企改革研究中心認(rèn)為職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)主要有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
一、職業(yè)經(jīng)理人管理既要解決“點(diǎn)”上的問(wèn)題,更要思考“面”上的籌劃。
二、職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)既要關(guān)注制度本身的問(wèn)題,更要思考和現(xiàn)有體制對(duì)接的問(wèn)題。
三、在職業(yè)經(jīng)理人的選拔、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)中,個(gè)人能力,及與組織的匹配同時(shí)關(guān)注。
四、職業(yè)經(jīng)理人不僅僅是 “身份”轉(zhuǎn)換,更重要的是 “角色”轉(zhuǎn)換。
綜合以上關(guān)鍵點(diǎn),王老師通過(guò)系統(tǒng)解讀現(xiàn)有政策文件,并結(jié)合改革試點(diǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從國(guó)家政策、常見(jiàn)問(wèn)題、選拔聘任、激勵(lì)機(jī)制、黨管干部等方面詳細(xì)解讀,共同推進(jìn)國(guó)企改革的職業(yè)經(jīng)理管理體系的建設(shè)。
【課程收益】
掌握國(guó)企改革中職業(yè)經(jīng)理人的相關(guān)國(guó)家政策
掌握職業(yè)經(jīng)理人的管理方法和落地實(shí)務(wù)
激發(fā)職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)工作積極性
實(shí)現(xiàn)新時(shí)代國(guó)有企業(yè)的再次騰飛
【課程特色】
知到:用故事的方式現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例分析與問(wèn)題討論
得到:用咨詢的方式現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)與撰寫(xiě)方案
做到:用輔導(dǎo)的方式課后實(shí)戰(zhàn)與持續(xù)提高
【授課方式】
案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)+課堂練習(xí)+課后作業(yè)
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層骨干員工。
【課程時(shí)間】1天
【課程大綱】
第一部分:政策解讀與基本要點(diǎn)
一、國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)的政策要點(diǎn)
1、 國(guó)有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人改革的發(fā)展階段和任務(wù)
? 探索階段:2002-2012
? 試手階段:2013年~
? 推廣階段:2015年~
? 標(biāo)桿攻堅(jiān)階段:2020年~
2、 各階段主要政策內(nèi)容
? 明確黨委會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及經(jīng)理人四大機(jī)構(gòu)的權(quán)、責(zé)、利;
? 明確職業(yè)經(jīng)理人管理方式
? 明確約束機(jī)機(jī)
3、 職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)的先決條件
? 明確黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo)作用,堅(jiān)持黨管干部的原則
? 重點(diǎn)推進(jìn)董事會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮董事會(huì)的決策作用
? 職業(yè)經(jīng)理人在國(guó)有企業(yè)中要充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理作用
4、 職業(yè)經(jīng)理人與國(guó)企干部管理相關(guān)規(guī)定
二、職業(yè)經(jīng)理人“扎根”國(guó)企的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
1、 職業(yè)經(jīng)理人融入難度大
? 文化不匹配
? 期待不匹配
? 舉措:以共同事業(yè)凝聚信任
2、 班子里搞“混搭” ,誰(shuí)都不痛快
? 薪酬差異造成不痛快
? 身份差異造成不痛快
? 要么統(tǒng)一身份,要么崗位不可比
3、 職業(yè)經(jīng)理人制度與公司內(nèi)部的人力資源管理對(duì)接難度大
? 薪酬發(fā)放方法的沖突
? 調(diào)整薪酬總額管理機(jī)制,內(nèi)部人力資源管理升級(jí)
三、如何建立職業(yè)經(jīng)理人選拔與聘任、退出的關(guān)鍵
1、 職業(yè)經(jīng)理人選拔的關(guān)鍵點(diǎn)
? 職業(yè)經(jīng)理人崗位的選取
? 用市場(chǎng)化的用人標(biāo)準(zhǔn)選聘職業(yè)經(jīng)理人
? 職業(yè)經(jīng)理人的評(píng)估,還要考慮個(gè)人風(fēng)格特質(zhì)的融入問(wèn)題
2、 職業(yè)經(jīng)理人聘任的關(guān)鍵點(diǎn)
? 職業(yè)經(jīng)理人的“兩書(shū)兩辦法”
? 職業(yè)經(jīng)理人的勞動(dòng)關(guān)系回歸“社會(huì)化管理”
? 黨委會(huì)推薦候選人,董事會(huì)聘任職業(yè)經(jīng)理人
3、 以制度化明確職業(yè)經(jīng)理人的關(guān)鍵點(diǎn)
? 完全退出
? 調(diào)崗或退回原單位
? 關(guān)系保留,降為員工
四、如何建立職業(yè)經(jīng)理人考核與激勵(lì)機(jī)制
1、 建立全方位動(dòng)態(tài)考評(píng)機(jī)制
? 明確年度考核目標(biāo)和任期考核目標(biāo)
? 建立業(yè)績(jī)市場(chǎng)對(duì)標(biāo)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)考核
? 建立全方位、多維度考核評(píng)價(jià)體系
? 董事會(huì)是職業(yè)經(jīng)理人的考核主體
2、 建立多元的市場(chǎng)化薪酬激勵(lì)機(jī)制
? 建立以年薪制為基礎(chǔ)的中長(zhǎng)期薪酬激勵(lì)模式
? 具體激勵(lì)模式的選擇因企業(yè)實(shí)際而異
? 通過(guò)崗位市場(chǎng)價(jià)值評(píng)估以及薪酬市場(chǎng)對(duì)標(biāo)確定薪酬水平
五、黨管干部原則在職業(yè)經(jīng)理人制度中的落實(shí)
? 在程序管理上的落實(shí)
? 在標(biāo)準(zhǔn)管理上的落實(shí)
? 紀(jì)律管理上的落實(shí)
【案例分析】華能資本-黨建引領(lǐng)下的國(guó)企職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)探索與思考
第二部分:職業(yè)經(jīng)理人設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)
六、職業(yè)經(jīng)理人管理體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)
1、 職業(yè)經(jīng)理人崗位職責(zé)與勝任標(biāo)準(zhǔn)
? 崗位職責(zé)及權(quán)限劃分
? 崗位勝任力模型
2、 職業(yè)經(jīng)理人選拔機(jī)制
? 市場(chǎng)化選拔管理程序
? 甄別工具使用
3、 職業(yè)經(jīng)理人聘用程序
? 契約化管理
? 聘用協(xié)議
4、 職業(yè)經(jīng)理人薪酬激勵(lì)管理
? 薪酬設(shè)計(jì)方式
? 薪酬激勵(lì)設(shè)計(jì)考慮要素
? 多元薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
5、 職業(yè)經(jīng)理人績(jī)效管理
? 績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)
? 績(jī)效考核指標(biāo)管理
6、 職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯規(guī)劃
? 晉升通道設(shè)計(jì)
? 晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
7、 職業(yè)經(jīng)理人退出機(jī)制
? 退出流程
? 契約設(shè)設(shè)計(jì)
【案例分析】新興際華集團(tuán)職業(yè)經(jīng)理人制度設(shè)計(jì)全案分析
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