推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

做職業(yè)人,成職業(yè)事-團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練

主講老師: 齊磊 齊磊

主講師資:齊磊

課時(shí)安排: 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 現(xiàn)場完成九段體系的案例模擬 運(yùn)用復(fù)述承諾法完成角色扮演 能運(yùn)用重點(diǎn)法,當(dāng)堂完成工作情景的分類 運(yùn)用相關(guān)知識內(nèi)容完成同理心測試 闡述結(jié)構(gòu)化思維四個(gè)特點(diǎn),并完成相應(yīng)的案例分析
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-19 12:36

課程背景

工作中,有沒有類似問題:

1.    上班時(shí)間,干點(diǎn)私事

2.    工作時(shí)間,聊影視劇

3.    沒到下班時(shí)間,已經(jīng)整理好下班行囊

4.    困難挫折特別多,先交給領(lǐng)導(dǎo)回頭再說

5.    遇到原則和人情,平衡總是特?zé)?/span>

6.    他還不如我,為什么獲得比我多

7.    做不好,不要緊,有領(lǐng)導(dǎo)給頂著

8.    辛苦工作很委屈,領(lǐng)導(dǎo)還要來回批

9.    不求有功,但求無過,不求上進(jìn),沒有激情

10.  工作忙亂無重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)一催很茫然

11.  匯報(bào)工作很凌亂,領(lǐng)導(dǎo)總是不滿意

12.  溝通說了一大堆,結(jié)果總是不理想

13.  未來規(guī)劃很迷茫,沒有導(dǎo)航給指引

14.  說了很多沒有效,聽了很多沒明白。。。。。。

 

課程目標(biāo) 

?  闡述獨(dú)立人格的兩大標(biāo)準(zhǔn);

?  運(yùn)用百分百責(zé)任思維句式,進(jìn)行模擬演練;

?  當(dāng)堂完成個(gè)人戰(zhàn)略的邏輯梳理;

?  現(xiàn)場完成九段體系的案例模擬

?  運(yùn)用復(fù)述承諾法完成角色扮演

?  能運(yùn)用重點(diǎn)法,當(dāng)堂完成工作情景的分類

?  運(yùn)用相關(guān)知識內(nèi)容完成同理心測試

?  闡述結(jié)構(gòu)化思維四個(gè)特點(diǎn),并完成相應(yīng)的案例分析

課程運(yùn)營

1.分組:課程開始前以分組的形式進(jìn)行PK,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的概念,模擬企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行PK與訓(xùn)練,借此也能發(fā)現(xiàn)每個(gè)員工對企業(yè)的貢獻(xiàn)度與心態(tài)。

2.品牌分:設(shè)置品牌積分榜,將紅旗比作企業(yè)的業(yè)績,每個(gè)小組通過不斷參與互動(dòng),參與訓(xùn)練,參與學(xué)習(xí)與PK來獲取業(yè)績,激發(fā)學(xué)員的積極性與創(chuàng)造力。

3.分享:每半天結(jié)束,所有學(xué)員都會(huì)領(lǐng)到分享卡,按照老師對分享內(nèi)容的要求對半天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行書面分享,由主講老師進(jìn)行評分、公布并納入品牌積分。

4.互動(dòng):課程中有大量的互動(dòng),讓學(xué)員參與其中,投入其中,我們認(rèn)為經(jīng)營的最高境界是讓客戶參與經(jīng)營,管理的最高境界是讓員工參與管理,只有不斷參與,不斷投入學(xué)員學(xué)習(xí)才會(huì)高效。

5.紀(jì)律:課程前介紹本次課程紀(jì)律,并且由講師把關(guān),保證紀(jì)律堅(jiān)定執(zhí)行。

 

課程大綱

第一講::角色轉(zhuǎn)換——為什么你總是給人感覺不職業(yè)?

一、互動(dòng)討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?;

二、職業(yè)化:少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識,多一份雇傭感;

三、職業(yè)人:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任 獨(dú)立履行原則     

四、案例:IBM小沃森先生與門衛(wèi)。

五、職業(yè)人的兩大要素:靠原則做事,拿結(jié)果交換;

六、職業(yè)人的兩大標(biāo)準(zhǔn):成年人邏輯,社會(huì)人心態(tài)

七、視頻案例:小孩心態(tài);

八、職業(yè)道德:職業(yè)人的生存底線;

九、職業(yè)人宣言,完成從社會(huì)人到職業(yè)人的完美蛻變;

 

第二講:百分百責(zé)任——為什么自己難成長?

一、職業(yè)人的共同特征:對自己百分百負(fù)責(zé);

二、百分百責(zé)任:凡是代價(jià)的承擔(dān)者之一,就要為此承擔(dān)百分百責(zé)任;

三、案例分析:買火車票故事

四、責(zé)任是一種信托,也是一種契約;

五、百分百責(zé)任核心:契約精神

雇傭就是一種契約

契約是有形的,更是無形的

契約就是自覺、負(fù)責(zé)、公平

六、百分百責(zé)任三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

信守承諾:承諾是最基礎(chǔ)的信任源

結(jié)果導(dǎo)向:解決的問題的本身比找到責(zé)任人更重要

永不言?。翰环艞壘统晒?/span>

七、職業(yè)生涯規(guī)劃工具:個(gè)人戰(zhàn)略訓(xùn)練

 

第三講:結(jié)果思維——為什么成果總是不理想?

一、結(jié)果不是任務(wù);

二、九段結(jié)果;

1.      九段秘書案例

2.      九段研討

三、任務(wù)結(jié)果的三大區(qū)別

四、做結(jié)果的2大思維

1.外包思維

2.重點(diǎn)思維

五、結(jié)果語言訓(xùn)練

 

第四講:溝通表達(dá)——為什么你總是無法達(dá)成共識?

一、溝通的三大要素;

3.      目標(biāo)

4.      內(nèi)容

5.      共識

二、研討:口頭溝通與書面溝通的區(qū)別

三、溝通的3大基本

四、溝通的冰山模型

1.      視頻案例:撞車

2.      互動(dòng):畫畫

3.      溝通的2大公式

4.      溝通的聽、說、問訓(xùn)練

 

第五講:工作匯報(bào)——如何讓領(lǐng)導(dǎo)理解你的內(nèi)容?

一、       匯報(bào)的結(jié)構(gòu)化

1.    案例:幾點(diǎn)開會(huì)

2.    互動(dòng)研討

3.    結(jié)構(gòu)化思維4個(gè)特點(diǎn)

4.    上下的問答式結(jié)構(gòu)

5.    左右演繹、歸納結(jié)構(gòu)

二、       主動(dòng)反饋工作的時(shí)機(jī)

1.    事前界定

2.    事中6大時(shí)機(jī)

3.    因人而異的反饋技術(shù)

三、       事情搞砸了,如何做匯報(bào)

1.    案例研討:小王做匯報(bào)

2.    匯報(bào)5步驟

 

第六講:職業(yè)生涯規(guī)劃——如何讓路線更清晰?

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的3步驟

1.    定位:3個(gè)正確  工具swot分析

2.    定向:夢想分析

3.    定路徑:個(gè)人戰(zhàn)略導(dǎo)航

三、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

1.    由遠(yuǎn)到近

2.    由虛到實(shí)

四、職業(yè)生涯4大誤區(qū)

1.    無意識

2.    憑感覺

3.    不分析

4.    易放棄

課程回顧     課程結(jié)束

 
反對 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與做職業(yè)人,成職業(yè)事-團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
贏在成交-----二手房狼性冠軍團(tuán)隊(duì)+銷售技巧提升訓(xùn)練營 圖謀職場:視覺化思考與表達(dá) 說服力:PPT完美設(shè)計(jì)與精彩演講 PPT實(shí)操技能提升培訓(xùn) 企業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新 陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練 職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升 陽光心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃-----重塑你的職業(yè)生涯
齊磊老師介紹>齊磊老師其它課程
自動(dòng)自發(fā)與精彩呈現(xiàn) 職業(yè)素養(yǎng)與跨部門溝通 新員工《做優(yōu)秀的職業(yè)人》內(nèi)訓(xùn)篇 職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 用忠誠成就自己 陽光心態(tài)與高效執(zhí)行 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)篇 做職業(yè)人,成職業(yè)事-團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號-25