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國學智慧與領導力修煉課程

主講老師: 劉大洋 劉大洋

主講師資:劉大洋

課時安排: 1天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 中國企業(yè)的發(fā)展在學習西方現(xiàn)代管理理念的同時,更要領悟東方傳統(tǒng)哲學智慧的偉大力量,建立基于中華文化基礎之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者,我們必須重新審視博大精深的中華思想寶庫,汲取深邃的文化管理內(nèi)涵,讓中華文化在促進管理科學發(fā)展、推進中國崛起的偉大歷史進程中發(fā)揮自己應用的巨大作用。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-07-25 10:03

中國企業(yè)的發(fā)展在學習西方現(xiàn)代管理理念的同時,更要領悟東方傳統(tǒng)哲學智慧的偉大力量,建立基于中華文化基礎之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者,我們必須重新審視博大精深的中華思想寶庫,汲取深邃的文化管理內(nèi)涵,讓中華文化在促進管理科學發(fā)展、推進中國崛起的偉大歷史進程中發(fā)揮自己應用的巨大作用。
視野、格局、思維模式和人文底蘊決定了組織發(fā)展最終所能達到的高度,這不僅需要西方管理學,更需要東方大智慧。
本課程的獨到之處在于,將傳統(tǒng)中華文化的精華抽絲剝繭,有機架構(gòu)在現(xiàn)代領導力建設的理論體系之上,使學員充分感受到思想精髓、學術體系、理論力量的魅力和收獲。而不同于那些只是簡單地把諸子百家的觀點盲目堆砌在一起,沒有領導力思想體系貫穿的做法。從而使學員能夠夠迅速理解領導力的科學涵義,快速掌握領導力的關鍵要點,迅速學習領導力的基本技巧,扎實有效的提高領導力水平!

課程大綱:
第一章 國學的含義與魅力
什么是國學?
國學在人類文明中的輝煌地位與影響
國學與人類文明發(fā)展的關系
國學對領導力的三維提升
中國歷史上的優(yōu)秀領導者對今天人們的啟發(fā)

第二章 國學領導力的內(nèi)涵
1.什么是國學領導力
2.從國學角度對領導力進行深刻認知
(國學討論:通過課堂提問,老師引導學員從國學典籍中,思考、分析、研究,讓學員們集思廣益,通過自己的思考,深刻認識到國學對領導力的精辟見解,讓學員對領導力的內(nèi)涵有了新的、全面的深刻認識)
3.從國學角度提升領導力的“5階段法”
(視頻學習:通過國學視頻學習,老師會通過不斷遞進的提問,引導學員不斷深入思考,深刻領會國學提高領導力的5階段法,徹底解決過去學習領導力總是不得要領的困惑)
4.掌握國學領導力的方法與工具

第三章 領導力的國學智慧修煉
1.易經(jīng)是人類文明的源頭
2.易經(jīng)早于人類文明軸心時代
3.易經(jīng)的哲學思想是領導力的思維源泉
(易經(jīng)學習:易經(jīng)思想對學員思維啟發(fā)與升華,既有易經(jīng)卦象的詳解,也有中國歷史上的領導力的案例加以佐證)
4.易經(jīng)的思想內(nèi)涵是領導力的修煉法寶
(易經(jīng)學習:通過對易經(jīng)的解讀,讓易經(jīng)的陰陽智慧修煉領導力,掌握領導的影響力、凝聚力塑造)

第四章 國學領導力的修煉
1.儒家思想的誕生、發(fā)展與歷史地位
2.儒家思想的核心要義
3.儒家思想對領導力本質(zhì)的認識
4.儒家思想指出培養(yǎng)領導力的八字箴言
5.儒家思想衡量領導力的秘訣
6.儒家思想的領導力三重境界
(論語學習:經(jīng)典國學思想對領導力的培養(yǎng))

第五章 國學領導力的授權(quán)與控制
1.道家思想認為“道”是領導的原則
2.無為而無不為是道家領導思想的總體原則
3.為、無為、無不為,蘊含著領導授權(quán)與控制的奧秘
4.有所為有所不為是領導力的辯證法
5.無為而治是領導的*方式
6.授權(quán)與控制是領導必須掌握的基本技能與藝術
(道德經(jīng)學習:通過國學經(jīng)典與歷史案例的結(jié)合剖析,深度領會授權(quán)與控制的技巧與方法)

第六章 國學領導力的識人用人智慧
1.如何認識紛繁復雜的人
2.學會從文化、地域、時代、秉性等多個維度去認識人
3.國學領導中有關識人用人的基本理論
4.學會把握和運用國學領導的識人用人理論
5.國學理論中識人用人的精髓
(通過國學經(jīng)典和歷史視頻案例,詳解劉邦、毛澤東、曾國藩、李鴻章等人的國學識人用人的原則與方法)

第七章 國學智慧與領導情商
1.智商、情商、逆商與靈商
2.情商對于領導者的重要性
3.國學智慧中的情商要領
4.古往今來優(yōu)秀領導者的情商分析
5.國學情商的“九段”修煉法

第八章 國學領導力的戰(zhàn)略之道
1.國學智慧中包含著豐富的戰(zhàn)略思想
2.孫子兵法的戰(zhàn)略之道
3.孫子兵法領導戰(zhàn)略的“1+2+3”模型
(案例分析:集中分析歷史上,由小到大、從弱到強的經(jīng)典案例,從中剖析這些成功案例的戰(zhàn)略之道,讓學員掌握、領會并善運用戰(zhàn)略“1+2+3”模型)
4.國學領導力的戰(zhàn)略智慧
5.立于不敗之地的國學領導戰(zhàn)略之道

 
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