主講老師: | 王建宇 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 修煉一 講政治—堅(jiān)定政治立場(chǎng) 一、夯實(shí)國(guó)企干部的政治理論基石 二、堅(jiān)定馬克思主義基本立場(chǎng) 三、國(guó)企干部提升政治素養(yǎng)的方法 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-07-04 10:16 |
課程大綱
修煉一 講政治—堅(jiān)定政治立場(chǎng)
一、夯實(shí)國(guó)企干部的政治理論基石
二、堅(jiān)定馬克思主義基本立場(chǎng)
三、國(guó)企干部提升政治素養(yǎng)的方法
正確的政治方向
堅(jiān)定的政治立場(chǎng)
鮮明的政治觀點(diǎn)
較強(qiáng)的政治鑒別力
較高的政治敏銳性
案例:行賄者“冷暖”面孔
案例:從省委書(shū)記到階下囚
修煉二 重思想——突出思想引領(lǐng)
一、破除陳舊的思想觀念
二、緊跟時(shí)代潮流突出思想引領(lǐng)
三、國(guó)有企業(yè)干部提升思想的方法
以民為本的思想
民主平等的意識(shí)
求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
正確的思維方式
案例:嚴(yán)于律己的自我批評(píng)精神
修煉三 有道德—彰顯榜樣力量
一、何為道德?
二、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
國(guó)家層面——富強(qiáng)、民主、文明、和諧
社會(huì)層面——自由、平等、公正、法治
個(gè)人層面——愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
三、國(guó)有企業(yè)干部提升道德修養(yǎng)的方法
有堅(jiān)定的政治信仰
要經(jīng)常反躬自省
慎思慎微慎交友要管住自己的欲望
要管好自己的家人
謹(jǐn)防濫用權(quán)力
案例:蘇榮全家腐敗案
修煉四 守法紀(jì)—嚴(yán)明政治紀(jì)律
一、國(guó)企干部要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律
二、國(guó)企干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)
三、以《中國(guó)*廉潔自律準(zhǔn)則》為高線(xiàn),嚴(yán)格要求自己
黨員廉潔自律規(guī)范:“四個(gè)堅(jiān)持”
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范:“四個(gè)自覺(jué)”
四、以《中國(guó)*紀(jì)律處分條例》為底線(xiàn),不碰“六大紀(jì)律” 紅線(xiàn)
“政治紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
“組織紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
“廉潔紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
“群眾紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
“工作紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
“生活紀(jì)律”主要違紀(jì)行為案例分析
修煉五 強(qiáng)心理——重凝聚正能量
一、國(guó)企干部需要健康的心理
正確認(rèn)識(shí)壓力
壓力是一柄雙刃劍
壓力與工作績(jī)效的關(guān)系
阿爾伯特.艾里斯壓力ABC理論
二、學(xué)會(huì)緩解情緒困擾
情緒管理三問(wèn)
找到疏導(dǎo)情緒的渠道
三、培養(yǎng)積極心境
四、改善認(rèn)知模式
改善認(rèn)知模式練習(xí)
五、塑造陽(yáng)光心態(tài)
胸懷感恩心
善于贊美
正確比較
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