主講老師: | 王若文 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 究其原因,很大程度上在于企業(yè)的非人力資源管理干部(包含企業(yè)老總)的人力資源管理意識薄弱、管理手段欠佳、管理方法單一,甚至根本不愿意或者扛不起人力資源管理的重任。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 14:39 |
課程背景:
在一個企業(yè)運(yùn)營過程中,戰(zhàn)略決定企業(yè)深不深,管理決定員工親不親;團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),文化決定企業(yè)長不長;制度決定企業(yè)死不死,機(jī)制決定企業(yè)活不活;執(zhí)行決定效益好不好,創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。企業(yè)管理的對象是人和事,而所有的事都是做出來的,所以,關(guān)鍵在于管理好人。
1. 我們?yōu)槭裁磿心敲创蟮膯T工流動性
2. 是薪酬沒有競爭力還是我們?nèi)狈芾砹Α⒐芾砹?、教育?/span>
3. 我們在招人用人育人上有沒有機(jī)制、有沒有效果、缺什么
當(dāng)前社會對企業(yè)而言,更加驗(yàn)證了一句話:企無人則止?,F(xiàn)實(shí)企業(yè)在人才方面存在最大的問題莫過于兩點(diǎn),第一點(diǎn)是社會人才越來越成為賣方,競爭比較激烈,很難以較低成本尋找到自己需要的高級人才;第二點(diǎn)是企業(yè)經(jīng)理們總覺得無人用、找來的人不好用、用不好、留不住,這真是一個兩難境地。
究其原因,很大程度上在于企業(yè)的非人力資源管理干部(包含企業(yè)老總)的人力資源管理意識薄弱、管理手段欠佳、管理方法單一,甚至根本不愿意或者扛不起人力資源管理的重任。
課程收益:
● 讓非HR干部(老總)清晰地認(rèn)識到自身的準(zhǔn)確定位與基本修為。
● 消減直線部門(老總)對人力資源職能部門的誤會,健全管理者(老總)管理人力資源的意識。
● 掌握認(rèn)人技巧、識人技巧、透人技巧、組團(tuán)技巧。
● 掌握基本用人技巧、育人技巧、全面激勵員工技巧,以及留人技巧。
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級別人員,優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理骨干成員
課程方式:
● 講演結(jié)合、充滿激情;聲情并茂、風(fēng)趣幽默;案例豐富,全程互動
● 思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn);一步步講解、示例、輔導(dǎo);絕不忽悠,不說廢話、套話,不做與主● 題無關(guān)的游戲;觀點(diǎn)鮮明刺激、前瞻深刻
課程大綱
第一講:人力資源管理系統(tǒng)解碼
一、企業(yè)管理的本質(zhì)
1. 目標(biāo)-計(jì)劃-執(zhí)行-結(jié)果-考評-激勵
2. 標(biāo)準(zhǔn)-流程-過程
3. 標(biāo)準(zhǔn)-流程-過程
4. 速度-正確-完美
5. 結(jié)果導(dǎo)向-價值交換
6. 企業(yè)管理就是人力資源管理
二、直線經(jīng)理們的人力管理現(xiàn)狀
1. 部門領(lǐng)導(dǎo)常有的人事難題
2. 部門領(lǐng)導(dǎo)見的管理局限
三、非HR對人力資源管理的關(guān)注
1. 企業(yè)發(fā)展與員工績效成長
2. 從輸血到造血的提升
3. 鐵三角模式
4. 非HR的十大管理職能
四、人力資源管理的核心
1. 人力管理的精髓與要義
2. 人力管理的要點(diǎn)與實(shí)踐
3. 人力資源管理的六大功能
五、非HR與職能人員的矛盾沖突
第二講:人力資源的識選與突破
一、指導(dǎo)思想
1. 基本觀念
2. 克服誤區(qū)
3. 做足準(zhǔn)備
二、識人技巧:看清一個人
工具:面相識德、筆記識人
三、選人技巧:看懂一個人
工具:素質(zhì)特征、素質(zhì)劇本、情境面試
四、人盡其才:看透一個人
工具:性格特質(zhì)PDP、分析
四、人才突破
1. 高人牛人吸引術(shù)
2. 優(yōu)秀人才哪里找
第三講:人力資源的使用出績效
一、指導(dǎo)思想
工具:各類人才的不同使用方式
1. 基本原則
2. 基本標(biāo)準(zhǔn)
3. 用人心態(tài)
4. 木桶理論
思考:自我思維中的小人用還是不用
二、組團(tuán)技巧:組好一群人
工具:風(fēng)格表現(xiàn)DISC、分析
1. 群體定律
2. 個體定律
3. 適配定律
三、授權(quán)機(jī)制籠絡(luò)人心
四、員工績效管理
五、員工創(chuàng)新激勵技巧
案例:騰訊軟激勵、華為硬激勵、阿里文化激勵
1. 組織激勵(重要)
2. 文化激勵(很重要)
3. 軟性激勵(非常重要)
4. 硬性激勵(十分重要)
5. PK激勵(百分重要)
6. 自我激勵(千分重要)
7. 創(chuàng)新激勵(萬分重要)
第四講:人力資源的培育成能人
一、企業(yè)育人的重要性
二、員工培育的方法
1. 員工培育的原則
2. 區(qū)分教育與訓(xùn)練
3. 誨人不倦的多種方法
4. 帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力
三、員工心態(tài)調(diào)整的藝術(shù)
1. 八類職場心態(tài)
2. 問題與煩惱調(diào)節(jié)
第五講:人力資源的留任長遠(yuǎn)行
一、指導(dǎo)思想
1. 人才流失是危險的
2. 領(lǐng)導(dǎo)員工對話都自欺欺人
3. 正確看待員工流失
二、問題根源
1. 流失的原因
2. 流失關(guān)聯(lián)性
三、留人技巧
1. 怎樣留住新員工
2. 怎樣留住骨干人員
3. 薪非唯一
4. 干部的態(tài)度是關(guān)鍵
5. 留人基本解決之道
6. 提升企業(yè)的魅力
四、文化留人
五、放人的格局與胸懷
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