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基于戰(zhàn)略KPI目標的績效管理

主講老師: 王建華 王建華

主講師資:王建華

課時安排: 2天,6小時/天。
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 影響績效因素多且復雜,如何才能正確評價?如何評分以確保評價結果與事實一致?如何進行有挑戰(zhàn)的績效面談反饋與輔導?本課程通過引入BSC(平衡計分卡)、KPI(關鍵業(yè)績指標),以目標為牽引力,以激勵為驅動力,以考核為壓力,幫助組織和員工全面改善績效水平,可實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:06

課程背景:

員工績效管理對企業(yè)績效是至關重要的一環(huán),傳統(tǒng)的績效管理對于經(jīng)理而言是一堆無法逾越的紙上工作,對很多員工而言也是一年一次的過場,績效管理欠缺激勵性,沒有起到企業(yè)績效的引擎與保障。

近幾年來,原材料成本及人力成本的上升,及內(nèi)外部環(huán)境的變化,讓企業(yè)面臨嚴峻的考驗,做好績效管理,打造企業(yè)的競爭優(yōu)勢勢在必行。

如何讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地,量化成為員工的業(yè)績目標?如何正確設置考核指標?公司、部門、個人的考核指標如何體現(xiàn)戰(zhàn)略和經(jīng)營的一致性?如何合理設置考核指標的目標值、權重、考核周期?讓員工感到既有挑戰(zhàn)性又有積極性?團隊績效與個人績效如何做到平衡并相互促進?如何區(qū)分績效責任避免考核扯皮?任務型指標如何有效進行量化?如何避免或減少考核者的評估誤差?

影響績效因素多且復雜,如何才能正確評價?如何評分以確保評價結果與事實一致?如何進行有挑戰(zhàn)的績效面談反饋與輔導?本課程通過引入BSC(平衡計分卡)、KPI(關鍵業(yè)績指標),以目標為牽引力,以激勵為驅動力,以考核為壓力,幫助組織和員工全面改善績效水平,可實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。


課程收益:

● 績效管理的關鍵環(huán)節(jié)、意義以及各級人員在績效管理中的角色與職責。

● 掌握基于戰(zhàn)略的公司級的關鍵KPI指標庫的建立,以及目標的有效分解與傳遞,從公司級目標到部門級目標的有效分解,從部門級目標到員工目標的有效分解。

● 掌握績效考核的正確操作與技巧,掌握如何根據(jù)績效考核結果進行分析與績效改進。

● 掌握績效面談的方法,如何達成目標一致,如何對員工進行正面激勵與建設性的負面反饋。

● 掌握提升員工績效,提升員工能力的方法。


課程時間:2天,6小時/天

課程對象:經(jīng)營管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理專員、部門經(jīng)理、主管等

課程方式:講授、小組討論、案例研討、現(xiàn)場互動等。


培訓輸出結果:

1. 典型部門-生產(chǎn)/質(zhì)量/研發(fā)/物流的績效考核KPI

2. 典型崗位-生產(chǎn)/質(zhì)量/研發(fā)/物流的績效考核KPI 

3. 績效管理制度的框架



課程大綱

第一講:績效管理之PDCA 

一、績效管理的意義

1. 指明方向

2. 員工價值最大化,高績效文化

3. 發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

4. 公司的戰(zhàn)略目標落地

二、績效管理的困惑

1. 績效考核是雞肋

2. 科學性與合理性不足

三、各級人員在績效管理工作中的角色認知

1. 公司高層

2. 直線部門經(jīng)理(在績效管理PDCA各環(huán)節(jié)的職責)

3. 人力資源部

4. 員工

案例分享:小米績效管理價值基礎與考核導向


第二講:基于組織戰(zhàn)略的關鍵績效目標分解與制定

一、公司級的關鍵績效目標-BSC

1. 經(jīng)營結果指標+客戶滿意度KPI

2. 管理指標KPI

3. 人效指標KPI

示例:知名企業(yè)的三個維度的關鍵業(yè)績目標

二、公司級目標分解至部門

工具:任務矩陣法

部門的關鍵績效目標=公司目標的分解+部門關鍵職責的補充

示例:典型部門的關鍵績效目標

三、員工關鍵績效目標的設定

1. 分解績效考核指標的工具

方法1:魚骨圖法/RASIC法

方法2:關鍵成功要素法

2. 員工關鍵績效目標的組成

1)關鍵結果指標

2)關鍵過程指標-部門重點任務

3. 完整的典型崗位的關鍵績效目標

示例:研發(fā)技術人員的關鍵業(yè)績目標KPI

示例:生產(chǎn)主管的關鍵業(yè)績目標KPI

示例:質(zhì)量工程師的關鍵業(yè)績目標KPI

四、KPI目標的有效推進

1. 激勵員工對目標的承諾

2. 員工達成績效結果的模型

1)目標的有效溝通

2)員工達成目標的動力三要素


第三講:績效考核實操

一、績效考核周期

1. 崗位與考核周期

2. 激勵效果與考核周期

二、績效考核內(nèi)容

1. 業(yè)績KPI考核

2. 行為態(tài)度考核

3. 員工自評

范例:一線員工的行為態(tài)度考核內(nèi)容與考核方法

三、企業(yè)的三級考核

1. 公司的考核

2. 部門的考核

3. 一線員工的考核

四、績效目標權重設計

1. 與公司目標的關聯(lián)性

2. 與崗位關鍵職責的關聯(lián)性

五、績效考核評分方法

1. 比值法

2. 區(qū)間法

3. 加減分法

案例:因為評分方法的不合理,導致績效目標沒有達成

六、績效考評中存在的問題

1. 各部門績效考評結果的橫行與縱向分析

2. 有效區(qū)分績優(yōu)者與績差者-強制分布法

3. 考評數(shù)據(jù)的有效性

4. 考評者的偏差

1)主觀評價/打人情分/評分差不多

2)各部門之間的考評偏差

案例分析:如何確保各部門考核的公平性?

典型績效考核案例分享

七、績效考評的結果分析

1. 流程與制度

2. 數(shù)據(jù)與系統(tǒng)

3. 員工的能力與經(jīng)驗

工具:GAPS(績效問題分析)


第四講:績效考評面談與反饋

一、績效考評面談

1. 管理者為什么不喜歡績效考評面談?

2. 兩種績效考評面談方式

視頻:區(qū)別在在哪里?

二、績效考評面談的四個方面

1. 階段性的目標達成情況并評分

2. 下屬工作的表現(xiàn)-好與不好的方面

1)正面反饋溝通的JAPR工具

小測試:你是激勵大王還是冷漠殺手?

工具:五星指南法(績效改進溝通)

3. 對下屬的輔導及績效改進

4. 下階段工作目標的溝通

三、輔導與績效改進

1. 績效面談也是輔導下屬與績效改進的最佳機會

2. 輔導下屬的四步法

角色扮演:如何輔導績效不達標的下屬肖明?

四、績效考評面談的挑戰(zhàn)

1. 員工對考評結果不認同

2. 員工認為不公平

3. 員工接受負面評價的典型反應

角色扮演:如何應對如上挑戰(zhàn)的回應

工具:績效考評面談的標準話術

五、成功績效溝通的5點建議


第五講:績效考核結果激勵

一、績效結果與漲薪的關聯(lián)

1. 漲薪原則:為業(yè)績付薪

2. 績效系數(shù)與漲薪方案

3. 薪酬總額與績效系數(shù)

實踐分享:某知名企業(yè)的漲薪與績效結果矩陣表

二、績效工資設計

1. 如何計算個人績效系數(shù)

2. 如何設計績效工資比例

3. 什么是獎金制

示例:生產(chǎn)員工及研發(fā)人員的績效工資設計

三、其它激勵方式

1. 績效積分

2. 認可與表揚

3. 晉升與培訓

四、低績效員工的管理

1. 設置績效改進計劃

2. 績效改進計劃的周期

3. 績效改進計劃的目標

4. 績效改進計劃的結束

最佳實踐分享:低績效員工的績效改進計劃


第六講:員工績效改進

一、員工績效與員工能力

1. 關鍵崗位的能力要求

2. 分析員工的能力優(yōu)劣勢

案例分析:生產(chǎn)主管的關鍵能力分析,質(zhì)量工程師的關鍵能力分析

二、員工能力的發(fā)展

1. 員工能力發(fā)展的3E模型(1-2-7模型)

2. 能力發(fā)展的方法

1)產(chǎn)線員工培訓-單點課程

2)多技能工的培養(yǎng)與認證

3)師徒制

4)現(xiàn)場工作坊

5)技術比武大賽

6)行業(yè)交流

7)供應商學習交流

8)參與試制

現(xiàn)場演練:根據(jù)3E模型,制定能力發(fā)展的行動計劃

最佳實踐分享:知名企業(yè)專業(yè)技術人才能力發(fā)展的實際案例


 
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