百年建黨偉業(yè)——?jiǎng)?chuàng)新黨建工作推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

課程背景：

習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上說(shuō)到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以高質(zhì)量黨建工作引領(lǐng)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。2021年又是中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕，同時(shí)是實(shí)施“十四五”規(guī)劃，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年。

那么，問(wèn)題來(lái)了，到底什么是高質(zhì)量發(fā)展？如何創(chuàng)新黨建工作去推動(dòng)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展呢？

首先，從百年黨史中不斷汲取發(fā)展國(guó)有企業(yè)的智慧力量。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，就要從黨的百年奮斗歷程中汲取把握歷史大勢(shì)、順應(yīng)歷史大勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線(xiàn)思維，不斷提高掌握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律的能力和水平，增強(qiáng)國(guó)企工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。

其次，學(xué)深悟透中央政策并結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況抓住國(guó)企黨建的大趨勢(shì)和小趨勢(shì)，用創(chuàng)新與務(wù)實(shí)的態(tài)度“擼起袖子加油干”，實(shí)現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)化黨建向常規(guī)化黨建轉(zhuǎn)型、節(jié)點(diǎn)性黨建向常態(tài)化黨建轉(zhuǎn)型、無(wú)用黨建觀(guān)念向有用黨建行為轉(zhuǎn)型”，并發(fā)揮好“制度的保障功能、干部的杠桿撬動(dòng)功能、黨員的先鋒模范帶頭功能”。

課程收益：

● 掌握大趨勢(shì)，找準(zhǔn)小趨勢(shì)

● 明確黨建的根本意義在于確定團(tuán)隊(duì)的方向，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)國(guó)企發(fā)展和黨的建設(shè)

● 掌握黨建的根本目標(biāo)：打勝仗或者服務(wù)、支持和保障打勝仗

● 掌握如何推進(jìn)黨建目標(biāo)到結(jié)果的落地的目標(biāo)管理方法

● 熟悉如何調(diào)動(dòng)員工在黨建工作的積極性，傳遞正能量的方法論

● 重鑄紅色基因，提升國(guó)企干部黨性修養(yǎng)、使命擔(dān)當(dāng)，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求；

● 創(chuàng)新黨建新模式，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理納入黨的組織建設(shè)中來(lái)

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：國(guó)企、央企的中高層領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書(shū)記、全體黨員干部和黨務(wù)工作者

課程方式：理論講解+視頻分享+案例分享+實(shí)操演練

課程大綱

課程簡(jiǎn)述：通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)找規(guī)律、找方法，對(duì)國(guó)家最新的方針政策梳理國(guó)企黨建的工作中心，提升企業(yè)黨務(wù)工作者的綜合管理能力，以此促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。

培訓(xùn)規(guī)則：一天培訓(xùn)以“理論講解+案例分析+視頻分享+討論”的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)。

導(dǎo)入：歷史的車(chē)輪

1）這一百年，共產(chǎn)黨是怎么過(guò)來(lái)的？

2）共產(chǎn)黨都做了哪些事？

3）共產(chǎn)黨的成功之處是什么？

4）從黨的歷史中能夠?qū)W習(xí)到什么？

第一講：百舸爭(zhēng)流,奮楫者先——中國(guó)共產(chǎn)黨是奮斗的偉大的黨

這些問(wèn)題對(duì)當(dāng)代新同志似乎更有意義

一、黨建的本質(zhì)

1. 追尋——為人民服務(wù)的初心

2. 選擇——共產(chǎn)主義事業(yè)的道路

3. 奮斗——為黨和人民犧牲一切

4. 堅(jiān)信——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

二、黨建是革命取勝的法寶

1. 戊戌變法失敗和國(guó)人的失望

2. 辛亥革命促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型

3. 一大批人到日本尋求救國(guó)的方略

4. 新文化運(yùn)動(dòng)加快了新思想的傳播

5. 一大到四大，中共乘風(fēng)破浪得發(fā)展

6. 中國(guó)共產(chǎn)黨成立是開(kāi)天辟地劃時(shí)代

7. 國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的挫折和中共的轉(zhuǎn)彎

8. 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新階段

第二講：毛澤東的“三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規(guī)律和價(jià)值

一、三灣改編的背景（三問(wèn)）

一問(wèn)：攻打長(zhǎng)沙是不可能的，無(wú)異于以卵擊石，自投羅網(wǎng)。我們的部隊(duì)去哪里？

二問(wèn)：這支部隊(duì)一敗再敗，士氣低落，紀(jì)律松散，思想混亂，究竟該怎樣收拾一個(gè)殘局？

三問(wèn)：辦法、前途、力量何在？

二、三灣改編

1. 黨支部的建立：在連隊(duì)建立黨支部，實(shí)行黨指揮槍?zhuān)訌?qiáng)對(duì)部隊(duì)的控制

2. 毛澤東的指示：破除軍閥戾氣，追求平等，照顧士兵的權(quán)利，士氣才能提升

3. 部隊(duì)的紀(jì)律：第一次提出部隊(duì)要有嚴(yán)明的紀(jì)律，提出“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”

4. 隊(duì)伍的方向：大城市肯定不能去，無(wú)異于以卵擊石。

三灣改編的價(jià)值和意義對(duì)國(guó)企黨建工作的啟發(fā)：

1）確立了“黨指揮槍”的最基本，也是最高的原則，不是槍智慧黨，黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。黨不是軍隊(duì)的，軍隊(duì)是黨的。

2）加強(qiáng)了黨對(duì)部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和控制能力，支部建在連上，排有黨小組

3）建立了軍隊(duì)中民主制度，革命新軍隊(duì)建立了一種新型的官兵關(guān)系

4）國(guó)企黨建的要求就是必須保證黨對(duì)干部人事工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和對(duì)重要干部的管理權(quán)

5）戰(zhàn)斗的意義戰(zhàn)斗從來(lái)不是容易的，國(guó)企的奮斗從來(lái)不是輕松的

第三講：國(guó)有企業(yè)黨建工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)

一、國(guó)企黨建工作的形勢(shì)和任務(wù)

1. 堅(jiān)持黨建服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不偏離

2. 推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合

3. 把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

4. 國(guó)企黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“兩張皮”問(wèn)題

5. 市場(chǎng)的支配：經(jīng)濟(jì)性邏輯與黨建“邊緣化”

6. 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急重視：政經(jīng)邏輯短暫交融與黨建“缺可持續(xù)性”

二、國(guó)企黨建工作的大趨勢(shì)與小趨勢(shì)

1. 國(guó)企黨建會(huì)的啟發(fā)

1）1996年、2009年、2016年三次國(guó)企黨建會(huì)目的和意義

2）《黨章》中暗藏著國(guó)企黨建的秘密，我們要仔細(xì)推敲

3）國(guó)有企業(yè)黨建工作的八個(gè)特性與每一個(gè)人的工作息息相關(guān)

2. 掌握五大趨勢(shì)

1）趨勢(shì)一：黨的領(lǐng)導(dǎo)更加強(qiáng)化

2）趨勢(shì)二：決策步驟更加具體

3）趨勢(shì)三：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更加系統(tǒng)

4）趨勢(shì)四：黨管干部更加嚴(yán)格

5）趨勢(shì)五：基層工作更加科學(xué)

3. 看懂三小趨勢(shì)

1）一年抓短板強(qiáng)弱項(xiàng)

2）兩年抓鞏固促提升

3）三年抓深化上水平

第四講：企業(yè)黨建工作抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：突出政治功能的理論知識(shí)（頭部概念）

1. 以提升組織力為重點(diǎn)——突出政治功能

2. 確保黨的路線(xiàn)方針政策——決策部署貫徹落實(shí)

3. 黨的基層組織——著力提升組織力

4. 黨支部的職責(zé)——發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用

5. 黨的工作機(jī)關(guān)——更好發(fā)揮黨委參謀助手作用

6. 黨員——強(qiáng)化黨的意識(shí)和組織觀(guān)念

第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：提升組織力的三個(gè)改變（底層邏輯）

1. 員工思維的改變——黨員黨性

2. 員工能力的改變——黨員能力

3. 員工治理的改變——黨組織模式+活動(dòng)方式

案例分析：某國(guó)企黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”問(wèn)題的表現(xiàn)特征

1）日常運(yùn)作：輕黨建，重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

2）搶工期時(shí)：重黨建，重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

3）考核節(jié)點(diǎn)：急黨建，緩生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

第五講：國(guó)有企業(yè)黨建工作的規(guī)范化建設(shè)

基層黨建工作要素規(guī)范化——建設(shè)特殊意義

一、基層黨建工作注重的“十要素”

1. 加強(qiáng)職能定位

2. 加強(qiáng)載體創(chuàng)新

3. 加強(qiáng)典型引領(lǐng)

4. 加強(qiáng)制度保障

5. 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向

6. 堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向

7. 堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向

8. 堅(jiān)持民主制度

9. 創(chuàng)新民生生活

10. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

二、七大規(guī)范化的建設(shè)

1. 制度規(guī)范化

2. 會(huì)議規(guī)范化

3. 流程規(guī)范化

4. 指標(biāo)規(guī)范化

5. 保障規(guī)范化

6. 獎(jiǎng)懲規(guī)范化

7. 考核規(guī)范化

第六講：新形勢(shì)下的黨建行動(dòng)學(xué)習(xí)與運(yùn)用

一、創(chuàng)新體系機(jī)制——著力提升基層支部的組織力

1. “兩心”服務(wù)型黨建：服務(wù)企業(yè)工作“中心”，服務(wù)基層黨員群眾“人心”

2. 黨員管理E站：承諾踐諾、教育培訓(xùn)、主題活動(dòng)的三項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃

二、實(shí)施人才強(qiáng)企——改革發(fā)展新動(dòng)能

1. 以“崗”帶“區(qū)”雙輪驅(qū)動(dòng)

2. “三合”黨建工作法：合拍、合心、合力。

二、黨務(wù)工作者技能提升的行動(dòng)學(xué)習(xí)與運(yùn)用

1. 黨企融合行動(dòng)學(xué)習(xí)七步法

1）選擇行動(dòng)學(xué)習(xí)課題

2）組建行動(dòng)學(xué)習(xí)小組

3）召開(kāi)行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)會(huì)

4）研討問(wèn)題，轉(zhuǎn)變范式

5）執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃

6）復(fù)盤(pán)評(píng)估，持續(xù)提升

7）固化分享，融入文化

2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值

1）把種復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的做法，有利于黨內(nèi)組織成員廣泛參與到問(wèn)題的解決過(guò)程中，提高了組織解決問(wèn)題的信心和能力。

2）尋找捷徑行動(dòng)學(xué)習(xí)主張打破傳統(tǒng)的組織內(nèi)部邊界，將不同背景的人組織在一起解決問(wèn)題，小組得出的解決方案，通過(guò)行動(dòng)的方式，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，得到驗(yàn)證的成果快速在組織內(nèi)部得到分享。

3）通過(guò)共同解決問(wèn)題將不同部門(mén)的利益協(xié)調(diào)起來(lái)，大大提高了組織內(nèi)部協(xié)作的效率，提高了組織解決問(wèn)題的水平。

4）行動(dòng)學(xué)習(xí)提供了自我組織形成和發(fā)展的有力武器。

工具：黨建工作的行動(dòng)學(xué)習(xí)模型

3. 黨建行動(dòng)學(xué)習(xí)的三大線(xiàn)設(shè)計(jì)

1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

2）分析問(wèn)題

3）解決問(wèn)題

4. 黨建行動(dòng)學(xué)習(xí)的工具與方法

工具：黨建組織能力的楊三角模型

方法：

1. 黨企融合的成功=黨建思維X組織能力。

2. 黨建的楊三角模型：打造黨員政治學(xué)習(xí)能力、塑造黨員崗位績(jī)效思維、創(chuàng)新黨員政治生活方式