主講老師: | 李培翔 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | ● 口頭表達:重點突出,條理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。 ● 管理下屬:分配任務時,思考周到、全面、嚴謹,不重疊無遺漏。 ● 培訓師開發(fā)課程和講課:能夠快速搭建框架結構,組織素材,邏輯清晰,通俗易懂。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 12:15 |
課程背景:
什么是金字塔原理?
金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問芭芭拉·明托(Barbara Minto)首創(chuàng)。
金字塔原理能幫助你解決哪些問題?
掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達的標準結構、規(guī)范動作;溝通準確高效。
● 思考:用全腦思維,提高結構化思維能力,思考全、準、快。
● 書面表達、公文寫作:挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點、利益點;用金字塔搭建邏輯清晰的框架結構;歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得??;縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。
● 口頭表達:重點突出,條理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。
● 管理下屬:分配任務時,思考周到、全面、嚴謹,不重疊無遺漏。
● 培訓師開發(fā)課程和講課:能夠快速搭建框架結構,組織素材,邏輯清晰,通俗易懂。
課程目標:
● 了解結構化思維的基本概念、基本原理和基本方法;
● 透過學習金字塔原理,提升思考與表達呈現(xiàn)技巧;
● 如何深入細致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點;
● 提升撰寫研究分析報告的能力,以及對復雜的問題進行分析、提出結論供決策使用的技巧;
● 提升報告的講解技巧,能夠幫助你在以PPT等書面形式講解具有金字塔結構的思想時,使讀者或觀眾感受到金字塔結構的存在,迅速使演講表達內容直指人心!
課程收益:
■ 學會結論先行的表達方式;
■ 學會自上而下的匯報方式;
■ 學會自下而上的概括結構;
■ 掌握職場高效表達的順序;
■ 掌握高效解決問題的框架。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:高/中層管理人員、部門負責人
課程方式:理論講授30%、案例展示10%、工具講解30%、實操演練30%
課程特色:輔導式培訓模式,課程強調互動和練習,切實提高學員的知識、技能。案例豐富,練習緊密結合學員工作實際。
課程大綱
第一講:金字塔原理的構建
一、為什么要用金字塔結構
1. 如何將思想組織成金字塔
(在演講中,列框架比寫通篇演講稿更容易克服緊張、達到絕佳效果)
2. 自上而下表達,結論先行
(工作匯報的利器,讓你更容易受到上司認可,更容易理解下屬問題)
3. 自下而上思考,總結概括
(解決問題的利器,任何工作問題都可以用此方法分析解決)
4. 運用金字塔結構的效果
情景演練:會議安排工作匯報(從繁冗復雜到簡潔高效)
二、金字塔的序言結構
1. 序言的基本要素
1)背景
2)沖突
3)疑問
4)解答
2.常見的序言結構
1)標準式:情境→沖突→解決方案
2)開門見山式:解決方案→情境→沖突
3)突出憂慮式:沖突→情境→解決方案
4)突出信心式:疑問→情境→沖突→解決方案
三、金字塔原理的三個法則
1. MECE法則:完全獨立、相互窮盡
課堂練習:運用MECE原則增加、刪減、合并、分解
2. SCQA法則:精彩開場、吸引注意
案例分享:利用SCQA描述解決當下子女教育與學區(qū)房購買的問題
3. TOPS法則
(讓你在表達、臨場講話、工作總結、工作報告時邏輯清晰、簡明扼要)
第二講:金字塔原理的使用
一、運用金字塔原理形成思維的邏輯結構
1. 自上向下四步構建思維金字塔:疑問/回答式的分析推理
1)設定場景
2)確定主題
3)設想問題
4)回答問題
2. 自下向上三步構建思維金字塔:各組思想的歸納概括總結
1)列出要點
2)尋找共性
3)得出結論
3. 運用四大原則來檢查金字塔
1)結論先行
2)上下對應
3)分類清楚
4)排序邏輯
4. 用金字塔輕松構建邏輯思維導圖
二、溝通和商務寫作的TOPS原則
1. 目標明確
2. 內容完整
3. 觀點突出
4. 言之有據(jù)
案例分享:利用TOPS迅速完成商務寫作
三、結構性思維在問題分析與解決中的應用
1. 結構性思維解決問題的三個步驟
1)理解:隱形思維顯性化
2)重構:顯性思維結構化
3)呈現(xiàn):結構思維形象化
課堂練習:搭建解決問題的三級結構
2. 應用一:表達-有方案時,想清楚說明白
1)描述問題定方向
2)構思表達畫結構
3)形象表達做展示
小組討論:利用5W2H工作法描述問題
案例分享:美國兵器廠修武器的故事
小組練習:用SmartArt做結構性思考
3. 應用二:問題-無方案時,找方案說明白
1)分析本質做假設
2)分析原因做驗證
3)合適方式出結果
小組練習:問五個問題找到答案
4. 應用三:共識-幫團隊時,找方案說明白
1)每人發(fā)言結構清晰
2)統(tǒng)歸發(fā)言分類梳理
3)視覺呈現(xiàn)過程結果
案例分享:三種方式建立框架性思考
課堂練習:如何整理團隊觀點并完成梳理
注:以上為課程標準版內容,可根據(jù)客戶要求進行調整。
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