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積極情緒的力量

主講老師: 李曉艷
課時(shí)安排: 1-2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《積極情緒的力量》一書(shū)揭示了積極情緒對(duì)人類(lèi)生活的重要影響。積極情緒,如喜悅、感激、寧?kù)o和愛(ài),不僅能提升我們的幸福感,還能激發(fā)創(chuàng)造力、增強(qiáng)韌性,并促進(jìn)我們與他人的關(guān)系。書(shū)中通過(guò)科學(xué)研究和實(shí)踐案例,展示了積極情緒如何改變我們的思維方式,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇。學(xué)會(huì)培養(yǎng)和維持積極情緒,能讓我們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都更加成功和滿足,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和心靈的富足。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-12-13 13:34

積極情緒的力量

課程背景】

我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。新冠肺炎疫情改變了我們生活的方方面面。全球民意調(diào)查顯示,許多人的幸福感都直線下降,失業(yè)和悲觀如烏云般籠罩著我們。這場(chǎng)疫情推動(dòng)著我們開(kāi)始正視自己不斷增長(zhǎng)的負(fù)面情緒,我們每天都必須采取積極的和自我保護(hù)的措施來(lái)提高韌性和能量?jī)?chǔ)備。在這個(gè)困難時(shí)期,不管個(gè)人還是組織培養(yǎng)真正積極的能力都成為了一項(xiàng)至關(guān)重要的技能,我們要不斷強(qiáng)化這個(gè)技能,以恢復(fù)和提高自己與周?chē)说?/span>能量和幸福感。本課程基于腦科學(xué)和積極心理學(xué)的最新研究,致力于如何通過(guò)實(shí)際且日常的方法來(lái)獲得更多的快樂(lè)、感激和愛(ài),以及在困難和挫折面前,如何利用積極情緒的新發(fā)現(xiàn)來(lái)為我們熱愛(ài)的事業(yè)釋放更多的勇氣和能量。

課程時(shí)長(zhǎng)

一天/兩天

【課程大綱】

第一部分積極情緒的神奇作用

一)積極情緒與健康

1、積極情緒提升身心健康

2、經(jīng)常體驗(yàn)與表達(dá)積極情緒的人更長(zhǎng)壽

二)積極情緒與創(chuàng)新

1、積極情緒增加了探索與創(chuàng)造行為

2、形成向上的積極循環(huán):積極情緒對(duì)思維的拓展與塑造

3、既看到森林,也看到樹(shù)木:拓寬注意的范圍

三)積極情緒與決策

1、雙贏:積極情緒提高決策效率

2、提高心理韌性:積極情緒使我們百折不撓

3、積極情緒能撤銷(xiāo)消極情緒的生理喚醒

4、積極情緒提高情緒的靈活性

 四)積極情緒與工作

 1、積極情緒高的員工績(jī)效更佳

 2、進(jìn)入忘我境界:工作中的心流狀態(tài)

3、積極情緒高的人收入更高

4、增加組織公民行為:積極情緒高的人更樂(lè)于助人

5、積極情緒與社會(huì)關(guān)系

6、積極情緒提高創(chuàng)造性,減少人際沖突

 

第二部分:誘發(fā)積極情緒

一)想象與回憶:簡(jiǎn)單的積極情緒誘發(fā)技術(shù)

1、積極的心理想象使人更愉快

2、回憶積極往事會(huì)激活多個(gè)腦區(qū)

方法:電影有生態(tài)效度的情緒誘發(fā)方法

二)聲音療法

1、情緒體驗(yàn)與生理反應(yīng)一致時(shí),幸福感強(qiáng)

2、自然界中的聲音:跨越文化隔閡的情緒喚起

3、音樂(lè):一種情緒傳染

方法:積極的音樂(lè)能激活與積極情緒相關(guān)的腦區(qū)

三)圖片文字療法

1、情緒圖片

2、人們會(huì)優(yōu)先注意環(huán)境中的積極信息

3、年齡越大,越偏愛(ài)積極的信息

方法:書(shū)寫(xiě)增加積極情緒的有益方法

 四)積極反饋法

1、來(lái)自他人的積極反饋

2、誘發(fā)積極情緒的注意事項(xiàng)

 

第三部分:表達(dá)積極情緒

一)微笑的力量

1、假笑可能是一種應(yīng)對(duì)壓力的方式

2、真笑與假笑

3、微笑的面孔更有吸引力

4、愛(ài)笑的人更有親和力

5、微笑具有傳染性,能表達(dá)認(rèn)同與歸屬

6、微笑能緩解人際沖突或緊張情緒

 7、大笑與笑聲

二)高能量姿勢(shì)

1、積極情緒的身體姿態(tài)

2、積極情緒的神經(jīng)機(jī)制

第四部分: 解讀具體的積極情緒

觀點(diǎn):每一種積極情緒都有其獨(dú)特的杠桿,都具有擴(kuò)展和建構(gòu)你工作和生活的能力

一、敬畏

一)敬畏是什么樣的情緒?

1、修復(fù)身心:敬畏提高了整體健康水平

2、對(duì)大自然的敬畏:一劑減緩壓力的良藥

3、探索未知:敬畏激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣

4、敬畏增加了“小我之感”

5、人際敬畏

二)表達(dá)與誘發(fā)敬畏的方式

1、敬畏情緒的表情與跨文化一致性

2、敬畏情緒的神經(jīng)機(jī)制

3、如何測(cè)量敬畏情緒?

三)敬畏情緒的心理效應(yīng)

1、時(shí)間變多了:延長(zhǎng)對(duì)可用時(shí)間的充裕性感知

2、敬畏之心:增加生命的意義

3、敬畏對(duì)消費(fèi)行為的影響:更重視精神體驗(yàn)

4、順化與謙虛:敬畏感在組織與群體中的作用

5、敬畏情緒提高了創(chuàng)造性表現(xiàn)

二、自豪

一)自豪是什么樣的情緒?

1、如何表達(dá)與識(shí)別自豪情緒?

2、自豪表情具有跨文化一致性

3、社會(huì)地位高的人更常出現(xiàn)自豪表情

二)自豪的功能

1、自豪的進(jìn)化意義:提高自我價(jià)值和社會(huì)地位

2、樂(lè)于助人:自豪促進(jìn)親社會(huì)行為

3、獲得幸福:自豪增加生命的意義感

4、放棄蠅頭小利:自豪使人追求長(zhǎng)期卓越

5、越自豪,成績(jī)就越好

(三)自豪的類(lèi)型

1、真實(shí)自豪與傲慢自豪

2、特質(zhì)自豪與狀態(tài)自豪

3、傲慢自豪的人:更自戀,更易有偏見(jiàn)

4、真實(shí)自豪的人:更易成為管理者,更具創(chuàng)造力

5、個(gè)人的價(jià)值觀與民族自豪感 

三、感恩

一)感恩是什么樣的情緒?

1、感恩不同于虧欠

2、感恩的兩種類(lèi)型:狀態(tài)感恩和特質(zhì)感恩

3、如何測(cè)評(píng)感恩情緒?

二)感恩的心理功能

1、感恩提高幸福感

2、感恩與快樂(lè)的正性循環(huán)

3、重視感恩:幫助我們應(yīng)對(duì)衰老與死亡的壓力

三)感恩在人際關(guān)系中的作用

1、愛(ài)的互動(dòng):感恩提高人際關(guān)系的質(zhì)量

2、社會(huì)服從效應(yīng):感恩促進(jìn)了從眾行為

3、幫助同事要謹(jǐn)慎:反應(yīng)性助人行為與主動(dòng)性助人行為

四)如何增加我們的感恩情緒

1、細(xì)數(shù)當(dāng)前擁有的幸福

2、感恩的內(nèi)觀:一種自我反省

3、感恩的拜訪:強(qiáng)有力的感恩干預(yù)方式

4、感恩干預(yù)對(duì)集體主義文化下的人更有效

4、尋找適合自己的感恩干預(yù)方法或策略

 四、 希望

一)希望是什么樣的情緒?

二)希望的心理功能

1、有希望的人更健康

2、越感到有希望,就越有幸福感

3、希望對(duì)認(rèn)知加工的影響:提高流體智力

4、希望令人工作更投入

三)如何塑造和培養(yǎng)希望?

1、利用智能手機(jī)的App培養(yǎng)希望感

2、通過(guò)感恩孕育希望

 

第五部分:積極情緒和消極情緒的平衡

(一)最佳情緒配比

1、測(cè)測(cè)你的積極率

2、錯(cuò)誤常識(shí)一:100% 的積極才會(huì)開(kāi)心幸福

3、錯(cuò)誤常識(shí)二:越舒適,越快樂(lè)

4、我們應(yīng)追求圓滿心境而非滿足于積極感受

(二)情緒上限

1、消極情緒雖壞,也有積極意義

2、為什么有時(shí)壞的比好的更有力量

4、發(fā)掘3 種可怕情緒的積極力量

5、 積極情緒雖好,也會(huì)帶來(lái)失敗與不幸

6、盲目追求幸福與快樂(lè)會(huì)令人更痛苦


 
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