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IE七工具(工業(yè)工程)

主講老師: 張勝 張勝

主講師資:張勝

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 掌握IE工具是所有中基層管理者、工程師必要的修煉。本課程的目的是使得企業(yè)的中基層管理人員以及IE/工藝工程師掌握常見的IE方法,以驅(qū)動(dòng)相關(guān)人員能夠持續(xù)消除現(xiàn)場浪費(fèi)、提升效率并最終提升企業(yè)的綜合競爭力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-12-04 11:19

《IE七工具(工業(yè)工程)》

主講:張勝老師

【課程背景】

IE的涉及非常廣,包括即企業(yè)負(fù)責(zé)調(diào)度、設(shè)備、生產(chǎn)物料、生產(chǎn)作業(yè)、設(shè)備設(shè)施、質(zhì)量管理等等,它不僅包含制造業(yè)也包含服務(wù)業(yè)。IE被富士康郭臺(tái)銘稱為工業(yè)之父,在世界上已知的所有高端制造業(yè)都非常重視IE并設(shè)定了IE工程師,由此可見IE的重要性。

廣義來說,IE可以對(duì)某個(gè)系統(tǒng)整體進(jìn)行專業(yè)管理。在現(xiàn)場,管理者以及IE/工藝工程師通過持續(xù)不斷的現(xiàn)場解析,能夠給公司創(chuàng)造巨大的價(jià)值。但是,如果沒有系統(tǒng)性的方法,純粹依據(jù)其經(jīng)驗(yàn)以及反復(fù)試錯(cuò),那么改善也會(huì)變得非常低效且成本高昂。

因此,掌握IE工具是所有中基層管理者、工程師必要的修煉。本課程的目的是使得企業(yè)的中基層管理人員以及IE/工藝工程師掌握常見的IE方法,以驅(qū)動(dòng)相關(guān)人員能夠持續(xù)消除現(xiàn)場浪費(fèi)、提升效率并最終提升企業(yè)的綜合競爭力。

【課程收益】

?  掌握標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的取值方式

?  理解標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的目的

?  掌握線平衡的計(jì)算及優(yōu)化思路

?  掌握動(dòng)作分析的方法(Modapts/模特法)

【課程特色】

多年企業(yè)工程師從業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從具體實(shí)施角度、宏觀及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程,并做到理論與實(shí)踐并重、循序漸進(jìn),善于從底層邏輯講解。

張老師的課程脫離了模塊化的通用培訓(xùn)或咨詢邏輯,能夠幫助學(xué)員快速識(shí)別、分析問題,并能結(jié)合企業(yè)當(dāng)前階段的實(shí)際資源及發(fā)展階段制定“落地”的對(duì)策。

【課程時(shí)間】

1 (6小時(shí)/天)

【課程對(duì)象】

企業(yè)中基層管理、IE/工藝工程師、計(jì)劃人員、財(cái)務(wù)等各部門關(guān)聯(lián)人員

【課程大綱】

第一單元:關(guān)聯(lián)知識(shí)

1.      三現(xiàn)主義

2.      十倍法則

3.      PDCA循環(huán)

4.      IE基礎(chǔ)知識(shí)

?  IE概況

?  IE七工具概述

第二單元:IE七工具

1.      流程法

?  定義與目的

?  面條圖

?  流程圖案例

?  流程法符號(hào)

?  流程改進(jìn)表案例

?  練習(xí):繪制折紙飛機(jī)流程

2.      時(shí)間分析

?  定義與作用

?  時(shí)間分析步驟

?  注意事項(xiàng)與測量方法

?  工時(shí)測量方法

?  標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與寬放

3.      動(dòng)改法

?  定義及原則

?  基本符號(hào)

?  動(dòng)作案例

?  經(jīng)濟(jì)四原則

?  經(jīng)濟(jì)原則案例

?  ECRS原則

4.      雙手法

?  定義及目的

?  分析表格式

?  案例分析

?  改善要點(diǎn)

5.      人機(jī)法

?  定義及目的

?  人機(jī)法分析表格式

?  人機(jī)法改善著眼點(diǎn)

?  人機(jī)法案例

?  人機(jī)法操作員人數(shù)計(jì)算

6.      五五法

?  定義

?  5W案例

?  5W2H提問案例

?  5W2H標(biāo)準(zhǔn)表

?  練習(xí)

7.      抽查法

?  定義與分類

?  案例:數(shù)據(jù)的異常判定

?  案例:檢查表

?  檢查表制作注意事項(xiàng)

8.      防錯(cuò)法

?  定義及原則

?  基本原理

?  防錯(cuò)水平與十大原理

?  防錯(cuò)法的應(yīng)用

第三單元:現(xiàn)場練習(xí)(視客戶需求)

1.      現(xiàn)場調(diào)查并拍照/錄像

2.      基于照片或錄像進(jìn)研討

3.      制定改善計(jì)劃

第四單元:總結(jié)與答疑

 
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