主講老師: | 李皖彰 | ![]() |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 在發(fā)生勞動爭議后,由于勞動爭議中大多數(shù)事實(shí)均由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任,而很多中基層管理者、HR在證據(jù)搜集方面缺乏必要的意識和技巧,也缺乏必要的協(xié)作配合,成為導(dǎo)致用人單位在勞動爭議中敗訴的主要原因。人力資源、企業(yè)日常的用人、管人都與勞動法聯(lián)系緊密,HR和管理者只有熟悉勞動法,才能將員工管理的各項工作落到實(shí)處,擺脫員工管理中常有的“好人沒好報”現(xiàn)象,做到真正的“人性化管理”,與法務(wù)部門打好配合,促進(jìn)多崗位之間的協(xié)同,共同推動企業(yè)的發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-29 12:55 |
《勞動用工·防患于未然》
企業(yè)勞動用工風(fēng)險及應(yīng)對策略
主講:李皖彰
【課程背景】
公司作為一個以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織,是一個不同合約的集合體,涉及諸多利益相關(guān)者。員工作為與公司利益休戚相關(guān)的具有龐大數(shù)量的利益相關(guān)者,勞工關(guān)系的妥善處理關(guān)乎企業(yè)的生存根基與長治久安。人的成本是企業(yè)最大的成本,人的價值也同時是企業(yè)最大的價值。從企業(yè)內(nèi)部分工的角度,HR側(cè)重于處理“人”的工作,集中處理與人力資源相關(guān)的事務(wù);法務(wù)側(cè)重于處理“務(wù)”的工作,主要是與法律有關(guān)的事務(wù);經(jīng)營管理者處理“營+管”的工作,側(cè)重于經(jīng)營決策與日常用人、管人。勞動法作為一個重要的連接點(diǎn),將HR、經(jīng)營管理者、法務(wù)這三類崗位的工作前后銜接了起來。實(shí)踐中,在發(fā)生勞動爭議后,由于勞動爭議中大多數(shù)事實(shí)均由用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任,而很多中基層管理者、HR在證據(jù)搜集方面缺乏必要的意識和技巧,也缺乏必要的協(xié)作配合,成為導(dǎo)致用人單位在勞動爭議中敗訴的主要原因。人力資源、企業(yè)日常的用人、管人都與勞動法聯(lián)系緊密,HR和管理者只有熟悉勞動法,才能將員工管理的各項工作落到實(shí)處,擺脫員工管理中常有的“好人沒好報”現(xiàn)象,做到真正的“人性化管理”,與法務(wù)部門打好配合,促進(jìn)多崗位之間的協(xié)同,共同推動企業(yè)的發(fā)展。
【課程收益】
2 幫助學(xué)員克服對勞動人事爭議的畏難情緒,從勞動關(guān)系管理全局視角看待問題
2 幫助學(xué)員掌握企業(yè)勞動用工風(fēng)險防范與管理的基礎(chǔ)法律知識
2 拓展學(xué)員對企業(yè)法律風(fēng)險的防范意識
2 增強(qiáng)學(xué)員守法用法的自覺性、風(fēng)險感知能力
2 提升學(xué)員解決企業(yè)實(shí)際問題的實(shí)踐技能
2 提升學(xué)員的崗位認(rèn)同感與工作使命感
2 提升企業(yè)整體的守法合規(guī)意識,推進(jìn)穩(wěn)健長久發(fā)展目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)
【課程特色】
2 結(jié)合勞動用工新形勢、新常態(tài)、新問題,實(shí)時更新、靈活實(shí)用
2 結(jié)合最高法指導(dǎo)案例及各地最新司法裁判案例,權(quán)威高效,直擊熱點(diǎn)、難點(diǎn)、麻痹點(diǎn)
2 以最新的《勞動法》、《勞動合同法》、《民法典》等法律法規(guī)與各地司法實(shí)踐為依托
2 結(jié)合講師豐富的法律服務(wù)經(jīng)驗,深入剖析法條及其背后的法律機(jī)理,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合
2 學(xué)員學(xué)得懂、吃得透、記得住、用得著
【課程對象】人力資源管理部門、企業(yè)經(jīng)營管理者
【課程時間】1-2天
【課程大綱】
第一編 告別誤區(qū) 心存敬畏
一、什么是企業(yè)勞動用工法律風(fēng)險?
1、企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境
2、勞動法與《民法典》的關(guān)系
3、勞動法律的立法目的與初衷
4、勞動法基準(zhǔn)保護(hù)的“基準(zhǔn)”有哪些?
二、我國勞動法律體系的時代變遷
1、開啟與混沌時期
2、重啟與啟蒙時期
3、開拓與重塑時期
4、完善與發(fā)展時期
三、用發(fā)展眼光看企業(yè)用工方式
1、勞動關(guān)系的認(rèn)定既是法律問題也是實(shí)踐問題
2、勞動關(guān)系的主體
3、合意、從屬性、舉證責(zé)任
4、用更開放的視角看待組織與人的關(guān)系
5、當(dāng)前勞動用工法律環(huán)境及其變化趨勢
四、告別誤區(qū),心存敬畏,員工關(guān)系管理
1、企業(yè)管理手段的一致性(員工效仿)
2、勞動關(guān)系的人身屬性決定了離職管理首先是情緒管理
3、離職管理不能任性:企業(yè)單方解除/終止勞動合同的法定性
4、離職溝通和談判是離職管理的樞紐
第二編 招聘入職法律風(fēng)險管理
五、招聘與錄用
1、招聘管理
「以案說法」招聘廣告中的就業(yè)歧視
「以案說法」招聘啟示引發(fā)的勞動爭議
2、錄用條件:如何增強(qiáng)錄用條件的適用性?
「以案說法」錄用條件約定不明導(dǎo)致解除不能
「以案說法」如何證明勞動者不符合錄用條件?
3、如實(shí)告知義務(wù)
「以案說法」用人單位違反如實(shí)告知義務(wù)導(dǎo)致勞動合同無效
六、入職管理
1、入職申請表 VS 勞動合同
「以案說法」職業(yè)病患者入職體檢找替身,用人單位是否需要承擔(dān)工傷賠償責(zé)任?
2、員工學(xué)歷/工作履歷造假,用人單位能否以欺詐為由直接解除勞動合同?
3、勞動關(guān)系的建立:勞動關(guān)系的建立是以訂立勞動合同的時間為準(zhǔn)嗎?
「以案說法」未簽訂勞動合同,能否認(rèn)用人單位與勞動者之間已建立勞動關(guān)系嗎?
4、勞動合同的簽訂
5、勞動合同無效
「以案說法」勞動合同中約定,將社會保險費(fèi)用直接支付給員工,有效嗎?
「以案說法」勞動者與用人單位訂立協(xié)議放棄加班費(fèi)
6、試用期
「以案說法」試用期內(nèi),可否不簽訂書面勞動合同/不繳納社保?
第三編 在職法律風(fēng)險管理
七、勞動合同管理
「以案說法」公司勞動合同被盜了,怎么辦?
1、無固定期限勞動合同
「以案說法」用人單位是否可以通過關(guān)聯(lián)企業(yè)逃避與勞動者簽訂無固定期限勞動合同?
2、勞動合同變更
「以案說法」勞動合同可否可以約定用人單位可隨意調(diào)崗?
八、日常管理
(規(guī)章制度、員工獎懲管理、績效考核、薪酬制度、工時、加班、休假、考勤、保密義務(wù))
1、規(guī)章制度可采取什么方式公示?
2、用人單位可以對勞動者罰款嗎?
「以案說法」用人單位未與勞動達(dá)成績效考核協(xié)議怎么辦?
3、“末位淘汰”制度
4、薪酬管理:用人單位能否以罰款形式扣減工資?
「以案說法」單位如果未將涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度公示公告
5、“996”工作制是否違反工時制度?
6、員工拒絕加班是否違紀(jì)?
「以案說法」員工考勤記錄卻無勞動者簽名,有用嗎?
「以案說法」勞動者找人代為打卡,怎么辦?
7、保密義務(wù):保密義務(wù)是否以訂立保密協(xié)議為前提?
「以案說法」員工公開個人薪酬是否構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密?
九、社保、工傷、職業(yè)病、特殊保護(hù)
「以案說法」為員工購買商業(yè)保險是否可以免除用人單位社保繳納義務(wù)?
「以案說法」用人單位是否能以勞動者協(xié)商方式免除社保繳納義務(wù)?
「以案說法」認(rèn)定工傷是否以用人單位繳納工傷保險為前提?
「以案說法」如何認(rèn)定“上下班途中”?
「以案說法」因女職工隱瞞結(jié)婚事實(shí)而單方解除勞動合同,是否屬于違法解除?
「以案說法」勞動者的意思表示是否因其智力缺陷而缺乏效力?
十、其他在職管理問題
1、勞務(wù)派遣與勞務(wù)外包
工會:工會能否代行職工代表大會的權(quán)利?
2、股權(quán)激勵
「以案說法」虛擬股票引發(fā)的糾紛是否屬于勞動糾紛?
第三編:離職法律風(fēng)險管理
十一、試用期勞動合同的解除
「以案說法」用人單位未對“不符合錄用條件”充分舉證,是否認(rèn)定違法解除勞動合同?
1、招聘條件VS 錄用條件
2、不符合錄用條件VS 不能勝任工作
3、如何對勞動者“不符合錄用條件”舉證?
4、萬能公式:“錄用條件明確且合法”+“有效公示”!
十二、協(xié)商解除勞動合同
「以案說法」患精神病員工與用人單位協(xié)商解除勞動合同的問題
1、協(xié)商解除勞動合同的4類條件
2、協(xié)商解除勞動合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
3、協(xié)商解除勞動合同的7大流程
4、協(xié)商解除勞動合同的4類注意事項
5、勞資雙方均同意勞動合同解除,但約定具體事宜留待今后再另行協(xié)商確定,能否視為勞動合同已經(jīng)協(xié)商一致解除?
十三、勞動者單方解除勞動合同
「以案說法」用人單位強(qiáng)行調(diào)崗,勞動者能否單方解除勞動合同?
1、勞動者單方解除勞動合同的2種類型
2、預(yù)告解除與任意解除權(quán)
3、勞動者即時解除勞動合同的6種情形
4、企業(yè)/部門規(guī)章制度的生效條件
5、變相降低工資迫使勞動者離職
6、強(qiáng)制調(diào)崗迫使勞動者離職(如何正確的調(diào)崗?)
十四、用人單位解除勞動合同
「以案說法」用人單位解雇員工未通知工會
1、用人單位單方解除勞動合同的2種情形
2、用人單位過錯性解除勞動合同的6種情形
3、“嚴(yán)重”程度、“重大損失”的認(rèn)定
4、什么才是“被依法追究刑事責(zé)任”?
5、用人單位非過錯性解除勞動合同的3種情形
6、非過錯性解除勞動合同的6類禁止情形
7、員工不服從調(diào)崗,用人單位解除勞動合同
8、對因勞動者過錯解除合同情形的舉證不能(沒有證據(jù)/證據(jù)不足)
9、用人單位可以辭退孕期女職工嗎?
10、用人單位可以辭退嚴(yán)重嚴(yán)重違反規(guī)章制度的孕期女職工嗎?
11、勞動者拒絕調(diào)崗能否被辭退?
12、以績效考核不合格為由開除勞動者,用人單位應(yīng)如何證明勞動者績效結(jié)果客觀不合格?
十五、勞動合同終止
「以案說法」用人單位能否按約定終止勞動合同?
1、勞動合同終止VS 勞動合同解除
2、勞動合同終止的5類情形
3、勞動合同終止的5類例外情形(用人單位不得與勞動者終止勞動合同)
4、與連續(xù)工作15年距退休不足5年勞動者終止勞動合同
5、勞動合同到期終止程序
十六、員工離職程序
「以案說法」單位可以拒不出具解除/終止勞動合同證明嗎?
1、勞動者離職2種類型
2、用人單位在離職程序中的9大義務(wù)
3、勞動者未辦理離職手續(xù),用人單位能否暫扣工資?
4、勞動者離職時,用人單位必須協(xié)助辦理社保轉(zhuǎn)移嗎?
第四編:勞動爭議處理
十七、勞動糾紛預(yù)防與化解
1、勞動爭議為什么難搞定?
2、勞動爭議處理的基本原則
3、如何通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方式有效解決勞動糾紛
4、構(gòu)建完善的勞動用工法律風(fēng)險防范體系
十八、證據(jù)、證據(jù)的搜集與取證技巧
1、證據(jù)類型與證據(jù)“三性”
2、電子數(shù)據(jù)的特點(diǎn)與認(rèn)證規(guī)則
3、未經(jīng)對方同意的錄音錄像是否合法?
4、常用取證技巧
十九、八類常見糾紛及處理技巧
1、員工違紀(jì)解除糾紛
2、員工不勝任工作類糾紛
3、員工勞動合同變更類糾紛
4、招聘錄用類糾紛
5、保密及競業(yè)限制類糾紛
6、薪酬福利類糾紛
7、休息休假類糾紛
8、社會保險類糾紛
二十、課程回顧與總結(jié)
1、回顧課程重點(diǎn)
2、企業(yè)勞動用工的未來趨勢和挑戰(zhàn)
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