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新常態(tài)下內(nèi)部兼職講師團隊的打造與提升

主講老師: 王軍生 王軍生

主講師資:王軍生

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在新常態(tài)經(jīng)濟背景下,打造與提升內(nèi)部兼職講師團隊成為企業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。通過選拔具備專業(yè)技能與授課潛力的員工,結(jié)合系統(tǒng)化培訓(xùn)與激勵機制,構(gòu)建多元化、高素質(zhì)的講師隊伍。注重實戰(zhàn)案例分享與知識更新,提升講師的教學(xué)能力與課程吸引力。同時,強化團隊協(xié)作與經(jīng)驗交流,促進知識傳承與創(chuàng)新,為企業(yè)持續(xù)輸送高質(zhì)量人才,推動組織效能與競爭力全面提升。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-11 14:10

新常態(tài)下內(nèi)部兼職講師團隊的打造與提升

培訓(xùn)時間

新常態(tài)環(huán)境下的業(yè)務(wù)發(fā)展新模式,是團隊無止境的攀登的上限目標(biāo)

   內(nèi)部兼職講師團隊的打造與提升是一個有效途徑

   內(nèi)部優(yōu)秀兼職講師

     =講課的藝術(shù)+課題的技術(shù)+30%的相關(guān)理論+70%的實戰(zhàn)操作

 1、基本講授法;2、角色演示法;3、課題研討法;4、視聽演講法;

 5、角色扮演法;6、案例研究法、7、模擬實戰(zhàn)法等。

  提升內(nèi)部兼職講師職業(yè)素養(yǎng):

   1、拆墻—心理緊張;2、搭橋—建立信任;3、熱身—碰撞火花,打造高水平內(nèi)部兼職講師團隊。

  未來銀行的競爭

   是崗位人才的競爭,其背后是內(nèi)部兼職講師團隊的提升與打造。

   內(nèi)部兼職講師定位“職業(yè)創(chuàng)新模式探索者+業(yè)務(wù)師范先行者”

   構(gòu)建“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的內(nèi)部兼職講師競爭文化與發(fā)展規(guī)劃。

王軍生  銀行實戰(zhàn)培訓(xùn)專家

高級經(jīng)濟師、擔(dān)任銀行高管20多年

兼職從事培訓(xùn)工作近30年

現(xiàn)任分行首席培訓(xùn)師

現(xiàn)任銀行總行級在職講師

現(xiàn)任銀行總行級特約研究員

中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院合作教授

山東師范大學(xué)外聘碩士導(dǎo)師

濟南大學(xué)外聘碩士生導(dǎo)師

王老師專著:筆名愚公

《云海戰(zhàn)略》《企業(yè)戰(zhàn)略的長生之道》《老板的財務(wù)經(jīng)》《老板的營銷經(jīng)》

課程大綱

.國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢分析與新趨勢

一)、 新常態(tài)下的市場環(huán)境

經(jīng)濟處于換擋期:從高速檔到中高速檔

戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)2015年增加值占GDP比重力爭達到8%,到2020年達15%,整體形成健康發(fā)展、協(xié)調(diào)推進的基本格局。

十年黃金增長美景難以再現(xiàn),發(fā)展模式轉(zhuǎn)型艱難。

中國經(jīng)濟增速放緩。投資需求和出口需求增長速度趨勢性下滑將導(dǎo)致中國經(jīng)濟迎來中速增長階段,中國經(jīng)濟將由過去年均10%左右的高速增長階段轉(zhuǎn)而進入年均6-8%的中速增長階段,二)、國內(nèi)經(jīng)濟增長處于艱難發(fā)展時期

1)、保增長

2014GDP增速預(yù)計在7.5%左右,

2)、控通脹

3、)調(diào)結(jié)構(gòu),政策陷入兩難。

部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題嚴(yán)重,結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出,生態(tài)環(huán)境惡化、食品藥品質(zhì)量堪憂等突出問題仍沒有緩解

4))、十八大后經(jīng)濟改革思路以及經(jīng)濟走勢與政策處于穩(wěn)步的實施期    

    5. 新領(lǐng)導(dǎo)集體經(jīng)濟發(fā)展思路

“民富國強”是未來10年發(fā)展的主旋律

三)、 新一輪經(jīng)濟周期下重點行業(yè)發(fā)展剖析

我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)占GDP比重仍有較大

增長空間,預(yù)計未來現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的總體

規(guī)模將進一步擴大,并逐步成為推動制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量,從而帶動整個服務(wù)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中逐步占領(lǐng)主導(dǎo)地位。根據(jù)十二五規(guī)劃,到2015年服務(wù)業(yè)增加值占GDP比重將超47%

四)、城鎮(zhèn)化建設(shè)為未來中國經(jīng)濟發(fā)展支撐起廣闊空間

2012年我國城鎮(zhèn)化率為52.6%,預(yù)計到2020年我國城鎮(zhèn)化率將達到60%左右。加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是新一屆政府破解城市二元結(jié)構(gòu),提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量,助推國家經(jīng)濟實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措,必將成為國家擴大內(nèi)需、促進新一輪經(jīng)濟增長的重要引擎。

城鎮(zhèn)化給商戶與農(nóng)戶等小微貸款,帶來的新機遇。

五)、互聯(lián)網(wǎng)金融處于快速發(fā)展新時期

未來銀行網(wǎng)點發(fā)展新環(huán)境和新特點

六)、銀行處在“戰(zhàn)國時期”,百家爭雄

網(wǎng)點戰(zhàn),到網(wǎng)略戰(zhàn)

傳統(tǒng)模式下的網(wǎng)點競爭是:大網(wǎng)點+小網(wǎng)略

未來模式下的網(wǎng)點競爭是:小網(wǎng)店+大網(wǎng)略七)、利率市場化的逐步推進,銀行產(chǎn)品的創(chuàng)新思路新模式

  銀行未來的數(shù)量將是越來越多,還是越來越少。銀行業(yè)“集中度”發(fā)展的新趨勢

八)、銀行網(wǎng)絡(luò)發(fā)展戰(zhàn)略新模式

五大終端自助的快速運用于鏈接

電子銀行與電子商務(wù)的關(guān)聯(lián)新創(chuàng)新

. 打造內(nèi)部兼職講師在發(fā)展中新優(yōu)勢

一)、打造品牌支行:

名牌支行

  =職業(yè)人才群體+市場先進的文化+機制

  =職業(yè)人才(內(nèi)部兼職講師團隊)

   市場先進文化+機制

二)、兵馬未動,人才戰(zhàn)略先行

打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力好、創(chuàng)新水平強的兼職講師團隊

實現(xiàn)未來三年《人才發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略》預(yù)期目標(biāo)

三)、內(nèi)部兼職講師與五鷹人才戰(zhàn)略計劃

1、新入行員工“雛鷹計劃”;

2、入行2年員工“飛鷹計劃”;

3、入行3年員工“銀鷹計劃”;

4、骨干員工“雄鷹計劃”;

四)、內(nèi)部兼職講師的賽馬制

“個人申報制”

“機構(gòu)推薦制”

五)、內(nèi)部兼職講師的管理(五導(dǎo)工作法)

1、思路引導(dǎo);

2、崗中教導(dǎo);

3、業(yè)務(wù)指導(dǎo);

4、事中督導(dǎo)

5、事后輔導(dǎo)

六)、講師的職業(yè)素養(yǎng)

1、兼職講講課技巧與專業(yè)素養(yǎng)

2、講師同理心訓(xùn)練與實戰(zhàn)指導(dǎo)

3、講師三大特質(zhì)與六大習(xí)慣

4、學(xué)員學(xué)習(xí)的心態(tài)與習(xí)慣

5、情緒控制與臨場反應(yīng)

6、講師的視覺系統(tǒng)

7、敏感度與聽力訓(xùn)練

8、聆聽與溝通技巧訓(xùn)練

9、語言技巧與肢體語言訓(xùn)練

10、課程設(shè)計與編寫

11、課程評估與實施

七)、培訓(xùn)與教學(xué)技巧

1、突出講師課程設(shè)計

2、指導(dǎo)講師教材開發(fā)

3、提升講師培訓(xùn)方法

八)、兼職講師的5大修煉

1、責(zé)任;

2、開放;

3、溝通;

4、包容;

5、創(chuàng)新

案例分享

三、內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)的主要方法與過程控制

一)、打造內(nèi)部兼職講師團隊課程研討

1、一首歌

2、一盤棋

3、一條心

4、一股勁

5、一臺戲

二)、組合最優(yōu)秀的內(nèi)部講師團隊

1、最大限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點

2、最大限度的挖掘每個人的潛力

3、最大限度的限制每個人的缺點

三)案例分享

培養(yǎng)“兼職講師”的職業(yè)成長“六步法”

四)、內(nèi)部兼職講師的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

     =志商(夢想的高度)

     +智商(理性修煉)

     +情商(情感磨練)+逆境商數(shù)

五)、內(nèi)部職業(yè)講師的培訓(xùn)使命

1、近期效益看存款

2、遠(yuǎn)期效益看資產(chǎn)

3、長久效益看人才

4、人才培養(yǎng)是核心

5、配置人才是關(guān)鍵

 七)、內(nèi)部兼職講師修煉的5過人”

  精力過人

  擔(dān)當(dāng)過人

專業(yè)過人

  體力過人

  寬容過人

八)、內(nèi)部兼職講師的3大職業(yè)角色:    

    1、課堂上指揮員-----導(dǎo)演

    2、模擬上戰(zhàn)斗員-----演員

    3、問題上策劃員-----編劇本

七)、內(nèi)部兼職講師實現(xiàn)的職業(yè)團隊培訓(xùn)目標(biāo)

     1、跟隨者

  2、追隨者

  3、信仰者

八)、打造高績效的職業(yè)團隊

1、用最大的努力改善業(yè)績

2、用最大的細(xì)心控制風(fēng)險

3、用最快的速度提升發(fā)展

4、用最大的熱情完成任務(wù)

案例分享



適合對象

銀行總行高管+支行長+分管行長或行長助理

 
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新常態(tài)下內(nèi)部兼職講師團隊的打造與提升 網(wǎng)點主任引領(lǐng)下的團隊營銷與管理新模式 提升中高層團隊的管理藝術(shù)與執(zhí)行力 如何提升團隊協(xié)作和培養(yǎng)團隊精神 構(gòu)建團隊中良好的溝通環(huán)境+技巧講義 跨部門溝通與協(xié)作 團隊凝聚力提升 企業(yè)部署培育與帶教技術(shù)
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