| 主講老師： | 楊可觀 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 項(xiàng)目管理是管理學(xué)的重要分支，它涉及在有限資源下，通過運(yùn)用專門的知識、技能、工具和方法，確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求完成，并實(shí)現(xiàn)或超越設(shè)定的需求和期望。項(xiàng)目管理涵蓋了對項(xiàng)目全過程的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價(jià)，旨在通過有效的管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。這一過程需要項(xiàng)目經(jīng)理具備全面的管理能力，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、決策能力和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對能力等。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-06-04 16:27 |
培訓(xùn)對象：
項(xiàng)目群經(jīng)理，項(xiàng)目總監(jiān)、大項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、公司中高層管理者
課程收益
1、課程系統(tǒng)介紹項(xiàng)目群管理方法論基礎(chǔ)，包括項(xiàng)目群管理七個(gè)成功原則、項(xiàng)目群九大治理主題、項(xiàng)目群變革六大流程等內(nèi)容。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員了解和掌握項(xiàng)目群基礎(chǔ)知識和先進(jìn)理念，提升項(xiàng)目群認(rèn)知段位，如通過項(xiàng)目群組織整合利益相關(guān)者資源，落實(shí)各方責(zé)權(quán)利，通過項(xiàng)目群愿景號召利益相關(guān)者參與項(xiàng)目群事務(wù)等。進(jìn)而從認(rèn)知層面大幅增強(qiáng)項(xiàng)目群管理能力。
2、課程結(jié)合項(xiàng)目群實(shí)戰(zhàn)案例與演練，幫助學(xué)員系統(tǒng)性的了解和掌握戰(zhàn)略執(zhí)行落地的項(xiàng)目群方法和工具，構(gòu)建并優(yōu)化工作結(jié)構(gòu)，明確各方工作職責(zé)，打通管理流程，提高戰(zhàn)略執(zhí)行的項(xiàng)目群管理能力。
3、課程講透多項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐。在項(xiàng)目群的基礎(chǔ)上理清多項(xiàng)目管理思路，分析多項(xiàng)目管理痛點(diǎn)問題，掌握多項(xiàng)目管理常見情景，切實(shí)提升多項(xiàng)目管控能力。
4、項(xiàng)目管理部門（PMO）可參考課程的項(xiàng)目群方法論實(shí)踐優(yōu)化完善公司項(xiàng)目群治理管理體系。公司中高層參考課程明確項(xiàng)目群相關(guān)的崗位職能和角色，準(zhǔn)確有效支持項(xiàng)目群的交付，為未來組織大型項(xiàng)目群管理交付找出明確的實(shí)施路徑。
課程亮點(diǎn)
以MSP全球項(xiàng)目群最佳管理方法論為主要理論依據(jù)，參考業(yè)界權(quán)威項(xiàng)目集管理標(biāo)準(zhǔn)PgMP內(nèi)容，結(jié)合中國項(xiàng)目集群管理實(shí)際情況，采取案例教學(xué)，輔以豐富的一線管理實(shí)踐案例，重點(diǎn)解決實(shí)際多項(xiàng)目交付的治理、管控的痛點(diǎn)和問題，給出切實(shí)可行的解決方案。
課程時(shí)間
2天，12個(gè)小時(shí)，每天6小時(shí)。
課程大綱
1、什么是項(xiàng)目群？一堆項(xiàng)目就是項(xiàng)目群嗎？
2、什么是項(xiàng)目群管理？
3、為什么要用項(xiàng)目群管理？
4、項(xiàng)目群管理的環(huán)境與類型
5、項(xiàng)目（Project）與戰(zhàn)略項(xiàng)目或項(xiàng)目集群 (Program) 的區(qū)別
6、項(xiàng)目群、多項(xiàng)目、大項(xiàng)目之間有什么區(qū)別和聯(lián)系？
課堂研討：各小組的課堂練習(xí)案例基本信息的展示與點(diǎn)評
1、成功項(xiàng)目群管理全景圖
2、成功項(xiàng)目群治理遵循的七大原則
1）始終保持與戰(zhàn)略相一致
2）引領(lǐng)變革
3）展示與傳遞美好的未來
4）關(guān)注收益和風(fēng)險(xiǎn)
5）增值
6）設(shè)計(jì)與交付的連貫?zāi)芰?/span>
7）汲取經(jīng)驗(yàn)
課堂研討：各小組討論“為什么遵循各項(xiàng)原則？”、項(xiàng)目群經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享
2、項(xiàng)目群的九大治理主題
1）組織
2）愿景
3）領(lǐng)導(dǎo)力與利益關(guān)系者參與
4）收益實(shí)現(xiàn)管理
5）藍(lán)圖設(shè)計(jì)與交付
6）計(jì)劃與控制
7）商業(yè)論證
8）風(fēng)險(xiǎn)與問題管理
9）質(zhì)量管理
3、項(xiàng)目群的六大變革流程
1）識別項(xiàng)目群
2）定義項(xiàng)目群
3）實(shí)現(xiàn)收益
4）交付能力
5）項(xiàng)目群分期管理
6）結(jié)束項(xiàng)目群
1、統(tǒng)一任命項(xiàng)目經(jīng)理；
2、定義標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)；
3、建立統(tǒng)一的立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)流程；
4、建立項(xiàng)目的階段評審機(jī)制
5、建立項(xiàng)目的變更管理機(jī)制
6、建立項(xiàng)目的定期匯報(bào)和溝通機(jī)制
7、建立項(xiàng)目的重大問題和風(fēng)險(xiǎn)的匯報(bào)和升級機(jī)制
8、建立項(xiàng)目的評價(jià)和考核機(jī)制
9、建立項(xiàng)目的知識管理機(jī)制
案例：某世界500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目群管理轉(zhuǎn)型實(shí)踐案例分析
1、“不忘初心，牢記群命”，如何確保始終與戰(zhàn)略對齊原則？
2、如何從收益終點(diǎn)反向策劃確保項(xiàng)目群的成功？
3、 如何為企業(yè)的項(xiàng)目群設(shè)計(jì)藍(lán)圖？
4、識別現(xiàn)狀與差距分析
5、設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖
6、確定藍(lán)圖交付的路徑
相關(guān)工具：通過POTI設(shè)計(jì)戰(zhàn)略項(xiàng)目的藍(lán)圖；
1、項(xiàng)目群組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成
2、1號角色：項(xiàng)目群決策委員會(huì)
3、2號角色：項(xiàng)目群的資深負(fù)責(zé)人
4、 3號角色：成果轉(zhuǎn)化負(fù)責(zé)人
5、 4號角色：流程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人
6、5號角色：項(xiàng)目群專屬的專業(yè)支持團(tuán)隊(duì)
相關(guān)工具：項(xiàng)目集群組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；
7、 領(lǐng)導(dǎo)力與利益相關(guān)方管理
課堂練習(xí)：項(xiàng)目群組織設(shè)計(jì)與利益相關(guān)方分析
1、梳理項(xiàng)目群端到端業(yè)務(wù)過程
2、設(shè)計(jì)分層分級的項(xiàng)目群計(jì)劃框架
3、明確每個(gè)子項(xiàng)目的定位和目標(biāo)
4、定義子項(xiàng)目之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系
5、根據(jù)項(xiàng)目群分期確定每期的交付物
6、關(guān)注項(xiàng)目到運(yùn)營的過渡計(jì)劃
7、建立對項(xiàng)目關(guān)鍵利益相關(guān)方滿意度的評價(jià)確保項(xiàng)目的成功
項(xiàng)目工具：項(xiàng)目依賴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖
1、項(xiàng)目群的質(zhì)量管理
2、項(xiàng)目群的保證管理
3、超越項(xiàng)目的項(xiàng)目群風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn)
4、項(xiàng)目群的問題管理
5、項(xiàng)目群的變更控制機(jī)制
項(xiàng)目工具：學(xué)會(huì)用風(fēng)險(xiǎn)管理登記冊搞定項(xiàng)目群風(fēng)險(xiǎn)
1、項(xiàng)目群的全球最佳實(shí)踐框架
2、識別項(xiàng)目群
3、定義項(xiàng)目群
4、項(xiàng)目群整合
5、項(xiàng)目群分期管理
6、能力建設(shè)和收益實(shí)現(xiàn)
7、項(xiàng)目群收尾
課堂練習(xí)：各小組畫項(xiàng)目群轉(zhuǎn)化流程圖
1、如何在多項(xiàng)目管控機(jī)制缺乏的組織環(huán)境下協(xié)調(diào)資源？
2、如何培育資源為項(xiàng)目群賦能？
3、如何運(yùn)用績效管理達(dá)成項(xiàng)目群的KPI？
4、如何塑造項(xiàng)目群學(xué)習(xí)與互助文化？
案例分析：為什么資源總是在他的項(xiàng)目群聚集？
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