主講老師: | 潘文貴 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 趨勢發(fā)展是指事物在特定時間段內(nèi)所呈現(xiàn)出的總體方向和變化特征。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,趨勢發(fā)展表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級、消費模式的轉(zhuǎn)變以及科技創(chuàng)新的不斷涌現(xiàn)。在社會領(lǐng)域,趨勢發(fā)展則體現(xiàn)在人口結(jié)構(gòu)的變化、教育水平的提高以及環(huán)保意識的增強等方面。把握趨勢發(fā)展,對于企業(yè)決策、政策制定以及個人職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。只有緊跟時代步伐,不斷適應(yīng)和引領(lǐng)趨勢發(fā)展,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-16 14:30 |
創(chuàng)新是第一動力。——習(xí)近平
【課程亮點】
創(chuàng)新思維體系+創(chuàng)新管理訓(xùn)練=學(xué)以致用!
【課程背景】
在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,顛覆式創(chuàng)新技術(shù)層出不窮,企業(yè)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、變革、升級勢在必行。資本跨國流動,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命?如何真正實現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個性化,從而脫穎而出?在新經(jīng)濟(jì)時代,如何跨越臺階、超速成長?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時代的主旋律,創(chuàng)新正在塑造企業(yè)的核心競爭力。
【培訓(xùn)形式】
體驗式、教練式教學(xué),講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運用。
【培訓(xùn)時間】
1-2天,每天6課時。
【課程特色】
‐ 感性與理性完美結(jié)合,體驗與邏輯相得益彰;
‐ 潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子;
‐ 重在思維改變和能力提升,而非知識點灌輸;
‐ 講師與學(xué)員共同創(chuàng)造,最大化培訓(xùn)效果。
【課程對象】
- 中高層管理人員
- 希望成為創(chuàng)新型管理人才的精英
【課程大綱】
第一講 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
1、創(chuàng)新與變革——新時代主旋律
2、互聯(lián)網(wǎng)+時代企業(yè)的估值公式
3、互聯(lián)網(wǎng)+時代商業(yè)模式創(chuàng)新的成功模式
4、克里斯滕森“顛覆式創(chuàng)新”理論模型
5、企業(yè)生命周期理論模型
案例研討:微軟公司的創(chuàng)新與變革
創(chuàng)新思維測試:大拇指與公共汽車
第二講 把握創(chuàng)新機(jī)會
1、意外的成功和失敗
2、出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的事件
3、工作流程程序需要
4、產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)變化
5、社會人口結(jié)構(gòu)變化
6、社會認(rèn)知發(fā)生變化
7、科技成果不斷涌現(xiàn)
案例研討:從摩托羅拉諾基亞到蘋果
第三講 掌握創(chuàng)新原則
(一)創(chuàng)新五要
1、創(chuàng)新始于機(jī)遇分析
2、創(chuàng)新者左右腦并用
3、簡單明了目標(biāo)明確
4、創(chuàng)新始于具體細(xì)微
5、創(chuàng)新目標(biāo)領(lǐng)先地位
(二)創(chuàng)新禁忌
1、創(chuàng)新不要太聰明,要立足普通大眾
2、創(chuàng)新不要多樣化,要圍繞一個核心
3、創(chuàng)新不要太遙遠(yuǎn),立足當(dāng)下促創(chuàng)新
(三)創(chuàng)新條件
1、創(chuàng)新是工作需要專業(yè)知識
2、創(chuàng)新要成功立足自己長處
3、創(chuàng)新要以市場為中心導(dǎo)向
案例研討:從達(dá)芬奇到工業(yè)革命
第四講 創(chuàng)新管理技巧
1、時間管理
視頻案例:時間管理的哲學(xué)
2、績效評估
創(chuàng)新績效的評估方法與工具
3、用人所長
創(chuàng)新管理案例:新木桶理論
4、要事優(yōu)先
創(chuàng)新管理案例:新龜兔賽跑理論
5、有效決策
理性決策的模型工具
決策心理學(xué):費斯汀格法則
第五講 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
1、識別和應(yīng)用4D創(chuàng)新團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
2、4D創(chuàng)新團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的八大技能
3、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力的源泉
4、創(chuàng)新型組織架構(gòu)設(shè)計
5、創(chuàng)新團(tuán)隊的有效激勵
南風(fēng)法則VS北風(fēng)法則
公平激勵與期望激勵
互動測試:4D團(tuán)隊性格測試與角色匹配
分組研討:創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力情景案例演練
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