主講老師: | 張冬明 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理,是企業(yè)運營的核心環(huán)節(jié),涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、流程優(yōu)化等多個方面。它要求管理者具備全局視野和創(chuàng)新能力,能夠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作,確保企業(yè)高效運轉(zhuǎn)。綜合管理的核心在于優(yōu)化資源配置,提升運營效率,降低成本,增強企業(yè)的競爭力。通過科學的決策和精細的管理,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時,綜合管理也注重團隊協(xié)作和溝通,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-04-10 11:23 |
【課程背景】
以人為本的提出,是對以神為本、以物為本的批判和超越,是對人的價值的一種肯定和尊重,是一種哲學思想,一種管理理念,一種行動指南。
以人為本的管理理念,在管理界及企業(yè)界中至少也流行了超20年之久,但什么是以人為本,如何以人為本,找遍網(wǎng)絡沒沒有系統(tǒng)信息,更沒有專家的權(quán)威著述,因為這個問題涉及到了社會學、心理學、管理學等諸多學科,屬于邊緣學科了,單一領(lǐng)域的觀點很難全面闡釋清楚。
本課程設計重點在以企業(yè)運營管理角度為出發(fā)點,結(jié)合老師十五年上市企業(yè)高管實踐經(jīng)歷、十年管理咨詢和培訓案例提煉,從定義與起源開始,闡釋人、人性、中西文化差異,以人為本的管理實踐路徑,從根本上幫助中高層管理者建立系統(tǒng)的以人為本的思維模式和掌握有效的落地方法,打通管理效能的終極路徑。
【培訓對象】
企業(yè)中高層管理人員
【課程目標】
1. 掌握以人為本的來龍去脈。
2. 掌握企業(yè)以人為本的操作方法,激發(fā)員工活力。
【培訓時間】
1天(6小時/天)
【培訓方式】
1. 針對性:根據(jù)參訓企業(yè)行業(yè)及學員特點,針對性選擇案例分析。
2. 系統(tǒng)性:啟發(fā)學員邏輯思維潛能,獨立思考解決方案,針對性點評。
3. 實效性:對企業(yè)存在的問題進行實踐演練,實效解決困惑問題。
【課程大綱】
第一單元 什么是以人為本
一、 為什么要以人為本
1. 社會角度
案例:人是財富還是負擔
2. 企業(yè)角度
1) 組織存在的理由
2) 組織,社會,人的關(guān)系
3. 個人角度
二、 定義“人”與“本”
1. 人與本
2. 人性
1) 人性的哲學定義
2) 人的本性
3) 人性欲望
3. 人性的光輝
1) 是否存在普世價值
2) 人文精神
3) 人文精神的制度保障
三、 東西方的人本發(fā)展差異
1. 人,還是工具
2. 走出中世紀黑暗
四、 以人為本
1. 人是目的,不是手段
2. 以人為本的管理體現(xiàn)
第二單元 企業(yè)管理如何以人為本
一、 管理的本質(zhì)
1. 以人為本的企業(yè)史
2. 管理的現(xiàn)實
1) 從工具到資本
2) 笨蛋原則
3. 激發(fā)和釋放
案例:無人值守圖書館
二、 以人為本的企業(yè)應用
分享:新時代下的馬斯洛需求理論
1. 尊重常識
1) 常識是什么
2) 常識的積累
討論:人有沒有理性選擇能力?
2. 順應規(guī)律
1) 人性的規(guī)律
2) 管理的規(guī)律
3. 用人所長
案例:木桶理論之誤
4. 有效激勵
1) 激勵的本質(zhì)
2) 物質(zhì)激勵
3) 非物質(zhì)激勵
案例:贊美與關(guān)懷的力量
5. 安全,健康與環(huán)境
1) 尊重生命的價值
2) 人性的本能
3) 企業(yè)環(huán)境的力量
6. 樂于分享
1) 分享信息
2) 分享權(quán)力
3) 分享利益
三、 以人為本的制度保障
1. 合法合規(guī)
案例:華為裁員
2. 平等交流的文化環(huán)境
案例:知名企業(yè)的文化轉(zhuǎn)型
3. 符合人性的管理制度
小組討論:效率低下的原因
4. 傾聽不同聲音的管理機制
案例:韋爾奇的觀點
5. 從根本解決問題的態(tài)度與流程
1) 問題是什么
2) 系統(tǒng)思維看問題
3) 面對問題的態(tài)度
4) 問題解決流程
四、 文化是基礎,價值觀是保障
1. 文化的基礎
1) 文化的核心
2) 企業(yè)家的信念
2. 價值觀的力量
案例:不同大廠出來的小白兔
3. 價值觀落地四原則
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