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演講與表達(dá)

主講老師: 梁棟 梁棟

主講師資:梁棟

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 演講是一門藝術(shù),它要求演講者用生動(dòng)的語(yǔ)言和有力的表達(dá),將思想、觀點(diǎn)和情感傳遞給聽(tīng)眾。優(yōu)秀的演講者不僅具備扎實(shí)的語(yǔ)言功底,還善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言、聲音變化等技巧,增強(qiáng)演講的感染力。他們能夠以獨(dú)特的視角切入話題,用通俗易懂的方式闡述復(fù)雜問(wèn)題,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講不僅是一種表達(dá)自我、展示才華的方式,更是一種傳遞信息、影響他人的重要手段。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-02 15:17


【課程背景】

這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代!21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng);人才的競(jìng)爭(zhēng),更是口才展示的競(jìng)爭(zhēng)!商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶!地球在縮小,舌頭在延長(zhǎng),是人才的不見(jiàn)得有口才,有口才的一定是人才?!耙谎灾q重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。人的嘴巴有兩個(gè)功能:一是吃飯,二是講話。要想吃好飯,先要講好話!舌頭就是一把利劍,演說(shuō)比打仗更具威力!

英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“一個(gè)人可以面對(duì)多少人,就代表這個(gè)人的人生成就有多大!”無(wú)論是政界領(lǐng)袖毛澤東、列寧、克林頓,還是商界領(lǐng)袖杰克?韋爾奇、柳傳志、張瑞敏……,古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾表達(dá)溝通的大師!擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和現(xiàn)場(chǎng)行銷能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會(huì)的必備技能! 美好、成功、幸福的人生,從良好的演講口才、溝通能力開(kāi)始!

【課程收益】

1、 了解公眾表達(dá)常見(jiàn)的問(wèn)題;

2、了解緊張的來(lái)源及客服緊張的方法;

3、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練口才及表達(dá)的能力;

4、學(xué)習(xí)掌握開(kāi)場(chǎng)建立連接的工具;

5、結(jié)構(gòu)化內(nèi)容的構(gòu)建;

6、結(jié)尾升華讓聽(tīng)眾意猶未盡;

【課程特色】

講授與演練相結(jié)合,幫助學(xué)員快速掌握課程內(nèi)容,提升公眾表達(dá)能力。

【課程對(duì)象】全體員工

【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天(6小時(shí)) 

 

【課程大綱】

一、演講與表達(dá)概述

1、演講的作用

1)演講的場(chǎng)合

2)好的演講帶來(lái)的價(jià)值

2、公眾表達(dá)常見(jiàn)問(wèn)題

1)緊張

視頻:賈冰的演講

2)邏輯混亂

案例:事故處理

3)對(duì)方記不住

 

二、克服情緒障礙

演練:1分鐘自我介紹展示、點(diǎn)評(píng)

1、克服緊張

1) 怯場(chǎng)的表現(xiàn)

視頻:緊張的講話

2)緊張的三個(gè)層面(生理、心理、內(nèi)容)

案例1:瓦倫達(dá)效應(yīng)

案例2:焦點(diǎn)化效應(yīng)

3)克服緊張六法

演練:高能量姿勢(shì)

案例:心錨設(shè)定法

 

三、結(jié)構(gòu)化表達(dá)

視頻:為何沒(méi)聽(tīng)懂?

1、金字塔原理

1)概念

2)為什么要用金字塔原理

案例:照片說(shuō)明什么?

案例:白雪公主的故事

演練:詞匯速記

2、兩種推理

1)演繹推理

2)歸納推理

案例:命不好的女士

3、結(jié)構(gòu)化表達(dá)

1)PREP做表達(dá)

練習(xí):小王的報(bào)告

2)演講五步設(shè)計(jì)法

3、即興演講

1)結(jié)構(gòu)

2)發(fā)表感言-三個(gè)感受

演練:1分鐘即興演講

 

四、開(kāi)場(chǎng)與收尾

1、開(kāi)場(chǎng)破冰

1)開(kāi)場(chǎng)的作用

2OPEN開(kāi)場(chǎng)模型

3SCQA導(dǎo)入

4)開(kāi)場(chǎng)禁忌

5)常見(jiàn)導(dǎo)入五法

視頻:李開(kāi)復(fù)TED演講開(kāi)場(chǎng)

演練:3分鐘開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)、演練、點(diǎn)評(píng)

2、收尾升華

1)收尾的作用

案例:教練課程收尾

2FREE收尾模型

3)收尾禁忌

4)常見(jiàn)收尾法

總結(jié)回顧、給予期望、詩(shī)詞升華、呼應(yīng)開(kāi)場(chǎng)

視頻:李開(kāi)復(fù)TED演講收尾

演練:收尾設(shè)計(jì)、演練、點(diǎn)評(píng)

 

總結(jié)與答疑


 
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