主講老師: | 劉鴻雁 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、推動(dòng)組織發(fā)展的綜合能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠洞察市場(chǎng)趨勢(shì),為組織制定明確的發(fā)展目標(biāo)。他們善于傾聽(tīng)與溝通,能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,形成強(qiáng)大的凝聚力。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)力也體現(xiàn)在決策、執(zhí)行和應(yīng)變能力上,領(lǐng)導(dǎo)者需要果斷決策,勇于承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力是組織成功的關(guān)鍵要素,能夠引領(lǐng)組織不斷向前發(fā)展。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-27 11:11 |
課程背景:
后疫情時(shí)代,人與人、人與組織、人與社會(huì)的關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化,如何快速恢復(fù)組織活力,實(shí)現(xiàn)績(jī)效提升,在不確定的情況下找到確定性?
實(shí)現(xiàn)組織快速提效不只靠領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人實(shí)現(xiàn)的,尤其在不確定的時(shí)代,人人都是領(lǐng)導(dǎo)者,人人需要領(lǐng)導(dǎo)力。
領(lǐng)導(dǎo)力從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種關(guān)系,是領(lǐng)導(dǎo)者及其追隨者的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)建立信任和增進(jìn)關(guān)系來(lái)促進(jìn)合作,從而共創(chuàng)卓越團(tuán)隊(duì)。
從認(rèn)知自我開(kāi)始,明心見(jiàn)性,認(rèn)知他人,發(fā)掘優(yōu)勢(shì),到結(jié)合業(yè)務(wù)場(chǎng)景,操練具體八項(xiàng)行為,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)氛圍,并有意識(shí)地將個(gè)人的自我提升轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)績(jī)效,為組織創(chuàng)造更大可能。
此課程將以來(lái)自于NASA的4D系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力方法論為依托,講師通過(guò)8年100+國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)成功提效的實(shí)踐方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù),進(jìn)行科學(xué)有效訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)激活組織中的人,提升心力,打造團(tuán)隊(duì),不斷超越現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)組織健康和業(yè)績(jī)提升,助力企業(yè)升級(jí)。結(jié)合本土落地的大量企業(yè)成功實(shí)戰(zhàn)案例,簡(jiǎn)單、科學(xué)、有效、有趣地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。
課程目標(biāo):
? 發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)力,理解領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)績(jī)效的影響;
? 識(shí)別自己與他人天性,掌握與不同人的互動(dòng)方式;
? 識(shí)別事情和組織文化,了解提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵;
? 熟悉修煉的八大方法,創(chuàng)建賦能團(tuán)隊(duì)文化及氛圍;
? 結(jié)合具體應(yīng)用的場(chǎng)景,掌握溝通要點(diǎn)及操練方法。
課程特色:
? 8年成功經(jīng)驗(yàn)直接復(fù)現(xiàn)
? 結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)解決問(wèn)題
? 持續(xù)操練快速提升效能
? 超高價(jià)值項(xiàng)目投資回報(bào)
成功案例:
? 4年內(nèi)促進(jìn)傳媒企業(yè)銷售業(yè)績(jī)提升超過(guò)4倍,行業(yè)排名前進(jìn)18位,位列同行前三
? 10倍項(xiàng)目投資回報(bào)率,助力大型國(guó)企成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐和業(yè)績(jī)標(biāo)桿
? 100+工作坊經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)企業(yè)2個(gè)月團(tuán)隊(duì)氛圍改變,3個(gè)月績(jī)效明顯提升
? 3年4個(gè)培訓(xùn)行業(yè)權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),10+知名媒體報(bào)道,中國(guó)企業(yè)教育創(chuàng)新成果典范!
學(xué)員對(duì)象: 轉(zhuǎn)型升級(jí)、拓展新業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)期、變革期的企業(yè)中高層管理者,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)合伙團(tuán)隊(duì)
課程時(shí)間:1-2天
課程大綱:
第一部分 各種錯(cuò)綜復(fù)雜的形式下,組織為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力?
1、VUCA 時(shí)代,組織面臨的各種不確定性
2、錯(cuò)綜復(fù)雜情況下,中國(guó)CEO的行動(dòng)
3、為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
2 工業(yè)時(shí)代的管理
2 信息時(shí)代的管理
第二部分 什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)績(jī)效有什么關(guān)系?
1、 你愿意追隨什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
2 互動(dòng):卓越領(lǐng)導(dǎo)者的表現(xiàn)
2 總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的卓越品質(zhì)
2 領(lǐng)導(dǎo)力是一種追隨關(guān)系
2、 發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力
2 體驗(yàn)活動(dòng)——發(fā)現(xiàn)你的卓越
2 感受你的領(lǐng)導(dǎo)力
2 欣賞每個(gè)人的不同領(lǐng)導(dǎo)力
3、團(tuán)隊(duì)文化產(chǎn)生績(jī)效
2 領(lǐng)導(dǎo)力助力績(jī)效
2 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
2 4D領(lǐng)導(dǎo)力助力高績(jī)效
第三部分:什么是4D領(lǐng)導(dǎo)力?
1、4D的由來(lái)
2 來(lái)自于美國(guó)NASA 的哈勃望遠(yuǎn)鏡事件
2 領(lǐng)導(dǎo)力失誤導(dǎo)致的人為災(zāi)難
案例:挑戰(zhàn)者號(hào)、大航航空空難、企業(yè)合作案例、個(gè)人關(guān)系
3、 4D領(lǐng)導(dǎo)力模型
2 認(rèn)識(shí)自己只需兩步
2 了解你的收集信息與決策偏好
舉例:演講、發(fā)言、描述一件事、生活與工作中的決策
第四部分:如何認(rèn)知自己?
1、 你的4D 天性是什么?
2 決策偏好
2 收集信息偏好
2 找到自己的位置
2、 天性測(cè)評(píng)
2 決策偏好
2 收集信息偏好
2 調(diào)整自己的位置
3、分組討論共同的優(yōu)勢(shì)與局限
2 天性優(yōu)勢(shì)
2 天性局限
2 分組展示
2 四種顏色人的天性特點(diǎn)
2 通過(guò)自我認(rèn)知了解自己的領(lǐng)導(dǎo)力偏好,也了解同學(xué)伙伴
演練:公司內(nèi)四種不同顏色的人開(kāi)會(huì),共同決策會(huì)發(fā)生什么?
第五部分:如何認(rèn)識(shí)他人,互動(dòng)合作?
1、 由己及人了解他人
2、通過(guò)語(yǔ)言與行為偏好識(shí)別四種人
2 視頻:《中國(guó)合伙人》人中的顏色特征
2 識(shí)別中國(guó)名人的不同顏色
2 識(shí)別世界名人的不同顏色
2、 了解自己和他人后,如何與你周圍的人互動(dòng)
2 對(duì)角線原理
2 工作中的互動(dòng)
2 生活中的互動(dòng)
第六部分:如何識(shí)別事理,構(gòu)建文化
1、 如何識(shí)別組織中的各個(gè)不同崗位及事情
2、 如何做好人崗匹配及選人用人
3、 識(shí)別企業(yè)文化,建設(shè)與組織戰(zhàn)略契合的文化
案例:阿里、小米、家居建材企業(yè)、制藥企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化案例
第七部分:如何提升自我,影響他人?
1、 修煉自己的八大方法
2 表達(dá)真誠(chéng)的欣賞與感激
模型:HAPYS 原則
演練:現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)感恩欣賞
2 著眼共同利益
實(shí)戰(zhàn):破除跨部門合作障礙
2 適度地包容他人
游戲:找朋友
2 信守所有協(xié)定
工具:信守協(xié)定5步法
2 表達(dá)直面現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀
視頻:《面對(duì)巨人》
2 百分百投入
實(shí)戰(zhàn):面對(duì)工作中的困境如何突破
2 避免指責(zé)與抱怨
演練:工作中最容易陷入的三角模式以及轉(zhuǎn)化
2 理清角責(zé)權(quán)
表單:RACI
2、 持續(xù)操煉的困境與突破
第八部分:如何打造卓越團(tuán)隊(duì),活出精彩人生?
1、 具體工作場(chǎng)景應(yīng)用案例
2 招聘面試
2 人崗匹配
2 跨部門合作
2 人際溝通
2 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
2 員工關(guān)系
2 商務(wù)談判
2、 組織中的整合應(yīng)用案例
2 復(fù)盤會(huì)議中的應(yīng)用
2 大型會(huì)議中的發(fā)言
2 競(jìng)賽頒獎(jiǎng)中的準(zhǔn)備
案例:大型招標(biāo)失敗的復(fù)盤會(huì)議、招商會(huì)中的講話、大型會(huì)議各方面的整合應(yīng)用
3、 生活中的應(yīng)用場(chǎng)景
2 識(shí)別身邊人
2 親子溝通與家庭和諧
2 快速了解陌生人
4、 堅(jiān)持踐行的方法步驟
2 踐行成功的方法
2 可能遇到的挑戰(zhàn)
2 踐行工具訓(xùn)練方式
2 你的踐行承諾是什么
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