| 主講老師： | 趙晨光 |  |
| 課時(shí)安排： | 1-2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 工分制管理。把“主動(dòng)權(quán)”讓渡給員工自身，讓員工可以選擇，激活釋放員工的能動(dòng)性，讓企業(yè)用最少的成本支出，收獲最好的激勵(lì)效果，最大限度的激活個(gè)體，發(fā)揮人的潛能，最終讓企業(yè)提高效率的同時(shí)，提升企業(yè)的凝聚力，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-11-07 11:23 |
課程大綱
一、凝聚人才的7個(gè)關(guān)鍵要素
1、工資
2、獎(jiǎng)金
3、福利
4、分紅
5、晉升
6、榮譽(yù)
7、使命
二、什么是工分制管理
1、.基本制度
出勤、幾率、形象、獎(jiǎng)勵(lì)、現(xiàn)場(chǎng)管理、天規(guī)
2、專項(xiàng)制度
人事管理-專項(xiàng)制度
財(cái)務(wù)管理-專項(xiàng)制度
行政管理-專項(xiàng)制度
采購(gòu)管理-專項(xiàng)制度
銷售管理-專項(xiàng)制度
倉(cāng)儲(chǔ)管理-專項(xiàng)制度
質(zhì)量管理-專項(xiàng)制度
3、區(qū)域責(zé)任看板（卡）
4、崗位任務(wù)跟進(jìn)表
5、九星激勵(lì)
三、好現(xiàn)場(chǎng)的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1沒(méi)有不該有的東西
2沒(méi)有放錯(cuò)位置的東西
3沒(méi)有不正常的東西
4沒(méi)有不干凈的東西
5沒(méi)有找不到責(zé)任人的東西
三、現(xiàn)場(chǎng)整改的5個(gè)步驟
1、區(qū)分用途
2、定位建卡
3、日清日檢
4、工分兌現(xiàn)
5、持續(xù)改善
四、晉商的三權(quán)是什么
1、所有權(quán)
2、經(jīng)營(yíng)權(quán)
3、收益權(quán)
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