工廠安全管理實(shí)戰(zhàn)與事故預(yù)防

【課程背景】

    以人為本，如果人都無法保障，那么“本”也就沒有了，本者根也

    我們可能聽到過非常非常多關(guān)于“人如何重要”、“安全如何重要”、“健康如何重要”的真情表達(dá)，然而要如何才能真正“保住人”、“保證安全”、“保證健康”呢？這才是我們需要深入研究的課題。

    成語“人財(cái)兩空”、“人財(cái)兩旺”從正反兩方面論證了人的安全、健康的重要--這是古代。

    中國作為世界制造大國，大大小小的企業(yè)有幾十萬家，從業(yè)人員上億；然而中國的工業(yè)水平、管理水平又和先進(jìn)國家相比有不小的差距，所以每年大大小小的、各種性質(zhì)生產(chǎn)安全事故不斷……不幸的人、不幸的家庭逐年增加。何其不幸?。?！

    為此國家制定了關(guān)于“安全生產(chǎn)”的法律制度、管理?xiàng)l例；每個省、每個市、每個縣/區(qū)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)/街道都設(shè)置“安全生產(chǎn)辦公室”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督、稽核；ISO國際體系還制定專門體系制度--ISO14001、OHSAS18001--這是現(xiàn)代。

    從古到今、從全世界、國家到地方……都在重視安全生產(chǎn)，而我們作為當(dāng)事人、當(dāng)事企業(yè)還有什么理由不去珍惜我們自己的安全呢？

    有很多企業(yè)、個人也許都已經(jīng)意識到了安全生產(chǎn)的重要。但是他們卻很可能不知道怎么預(yù)防、怎么保證、怎么急救？又也許他們很忙、很多各種困難、各種借口，所以他們敷衍、應(yīng)付、不執(zhí)行、不徹底、不全面、不正確……

    有鑒如此，本課程系統(tǒng)、全面、科學(xué)、深入的從“認(rèn)識安全生產(chǎn)”、“重視安全生產(chǎn)”、“掌握安全生產(chǎn)”、“預(yù)防安全生產(chǎn)”、“執(zhí)行安全生產(chǎn)”每個環(huán)節(jié)進(jìn)行講解。從而希望給大家?guī)硪黄鞍踩楹汀保。。?/span>

【培訓(xùn)收益】

1、全面認(rèn)識健康、安全、衛(wèi)生的管理體系

2、化難為易的現(xiàn)場管理體系

3、提升全員的健康、安全、衛(wèi)生意識和執(zhí)行力

4、建立長治久安的企業(yè)文化和管理機(jī)制

5、提高、規(guī)范員工操作規(guī)程和安全規(guī)程

【課程大綱】

第一部分、關(guān)注安全、關(guān)注健康、關(guān)愛生命

1、安全、健康之于國家，代表著一個國家的科技、經(jīng)濟(jì)、生活水平的發(fā)展水平，是一個國家綜合指數(shù)非常重要的一個方面

2、安全、健康之于企業(yè)，輕則破財(cái)消災(zāi)，重則廠毀人亡，企業(yè)主的一生心血付諸東流、鋃鐺入獄、萬劫不復(fù)

3、安全、健康之于個人，關(guān)乎生命的存在、人生幸福、家庭幸福

--警鐘長鳴，我們必須：關(guān)注安全、關(guān)注健康、關(guān)愛生命

第二部分、認(rèn)識職業(yè)健康、生產(chǎn)安全

1、什么是職業(yè)健康

2、什么是生產(chǎn)安全

3、國際上關(guān)于職業(yè)健康、生產(chǎn)安全的法規(guī)、體系、規(guī)定

4、國家關(guān)于職業(yè)健康、生產(chǎn)安全的法規(guī)、體系、規(guī)定

5、認(rèn)識誤區(qū)

第三部分、排查安全隱患點(diǎn)的方法

1、生產(chǎn)安全及職業(yè)健康的核心點(diǎn)--人、物

2、以“人”的因素進(jìn)行展開排查

現(xiàn)場互動：

A、請學(xué)員展開列舉所有威脅到“人”的工廠因素

B、請學(xué)員將威脅到“人”的工廠因素進(jìn)一步展開到具體事項(xiàng)

3、以“物”的因素進(jìn)行展開排查

現(xiàn)場互動：

A、請學(xué)員展開列舉所有威脅到“人”的工廠因素

B、請學(xué)員將威脅到“人”的工廠因素進(jìn)一步展開到具體事項(xiàng)

第四部分、職業(yè)健康、生產(chǎn)安全的原則

1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針

2、堅(jiān)持“健康第一、防護(hù)為主”的方針

3、消除隱患、事故苗子，預(yù)防為主

4、危害“職業(yè)健康”、“生產(chǎn)安全”的原因

1）人的因素

A、認(rèn)識、意識因素

沒認(rèn)識、意識/不重視

B、身體因素

精神狀態(tài)/身體狀況

C、行為因素

違章操作/違反勞動紀(jì)律/違反管理制度

2）物的因素

A、物料、輔料質(zhì)量不合格

B、工具、設(shè)備質(zhì)量、性能不合格

3）管理因素

A、沒有防護(hù)設(shè)施

B、沒有救護(hù)設(shè)施

C、環(huán)境不達(dá)標(biāo)（噪音、輻射、刺激氣體、溫度、濕度、通風(fēng)等）

D、沒有制度、規(guī)定

E、沒有教育、培訓(xùn)、演習(xí)

互動：請學(xué)員以第三章所列舉的隱患點(diǎn)及展開，現(xiàn)場討論進(jìn)而總結(jié)出第四章內(nèi)容

第五部分、公司關(guān)于職業(yè)健康、生產(chǎn)安全的管理

1、制度建設(shè)

1）制定關(guān)于職業(yè)健康

2）制定關(guān)于安全生產(chǎn)制度

3）制定監(jiān)督、考核制度

4）建立演練體系

2、硬件建設(shè)

1）按標(biāo)準(zhǔn)要求建立防護(hù)設(shè)施

2）按標(biāo)準(zhǔn)要求建立救護(hù)設(shè)施

3）按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行環(huán)境改造

3、制定目標(biāo)、規(guī)劃、預(yù)算

1）中長期目標(biāo)、規(guī)劃、預(yù)算

2）年度目標(biāo)、規(guī)劃、預(yù)算

3）季度目標(biāo)、規(guī)劃、預(yù)算

4）月度目標(biāo)、規(guī)劃、預(yù)算

4、制定詳細(xì)、科學(xué)、全面的操作指引（SOP）

1）識別指引

2）判定指引

3）操作指引

4）救護(hù)指引

5、培訓(xùn)、教育

1）外訓(xùn)

2）內(nèi)訓(xùn)（三級教育、培訓(xùn)）

A、全廠級

B、部門級

C、班組級

3）演練、宣傳

互動：請學(xué)員以第三章所列舉的隱患點(diǎn)及展開，現(xiàn)場討論進(jìn)而總結(jié)出第五章內(nèi)容

第六部分、個人關(guān)于職業(yè)健康、生產(chǎn)安全的學(xué)習(xí)、遵守建設(shè)

1、學(xué)習(xí)掌握要點(diǎn)

2、遵守安全生產(chǎn)規(guī)則

安全三原則

3、積極參與教育、培訓(xùn)、演習(xí)、演練

1）三級安全教育培訓(xùn)

2）職業(yè)健康教育培訓(xùn)

3）特種作業(yè)教育培訓(xùn)

4、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)范

1）五必須

2）五嚴(yán)禁

5、做好日常7S防止隱患、發(fā)現(xiàn)隱患

6、做到“三不傷害”

7、嚴(yán)格遵守安全警示標(biāo)志提出的要求

8、嚴(yán)格正確佩戴、使用勞動防護(hù)用品

9、使用安全裝置和安全設(shè)施的注意事項(xiàng)

10、嚴(yán)格遵守生產(chǎn)區(qū)域安全行走規(guī)則

11、開工前、完工后的安全檢查

12、必須掌握的技能及要求遵守

1）用電安全

2）防火安全

3）撲救火災(zāi)安全

4）煤氣使用安全

5）防燙傷技能

6）預(yù)防滑倒、摔倒

7）噪音安全預(yù)防技能

8）光線安全預(yù)防技能

9）化學(xué)品安全使用技能

13、從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)

1）八大權(quán)利

2）三項(xiàng)義務(wù)

3）其它權(quán)益

互動：請學(xué)員以第三章所列舉的隱患點(diǎn)及展開，現(xiàn)場討論進(jìn)而總結(jié)出第六章內(nèi)容

第七部分、保險(xiǎn)及工傷等級劃分

1、工傷保險(xiǎn)

2、職業(yè)健康限

3、意外險(xiǎn)

4、工傷等級劃分

第八部分、常見的事故現(xiàn)場急救演習(xí)、演練

1、火災(zāi)消防

2、觸電

3、一氧化碳中毒

4、溺水

5、外傷

6、創(chuàng)傷

7、燒傷

8、毒害物中毒

9、中暑

10、墜落