主講老師: | 陸宗慰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用,將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域之中,提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃將重點(diǎn)促進(jìn)以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的融合創(chuàng)新,發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài),打造新的產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn),為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新提供環(huán)境,為產(chǎn)業(yè)智能化提供支撐,增強(qiáng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-22 14:32 |
課程背景:互聯(lián)網(wǎng)熱浪來襲。不斷的有傳統(tǒng)企業(yè)被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)顛覆的案例出現(xiàn)。傳統(tǒng)企業(yè)在迷茫中,在不安中如何真正理解互聯(lián)網(wǎng)和自身企業(yè)的關(guān)系?如何能夠從容應(yīng)對(duì),而不是一擁而上?傳統(tǒng)企業(yè)要么自殺,要么被殺真的魔咒,真的是千篇一律的嗎?
為了回答以上問題,課程由淺入深。先是抓住互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì),剖析互聯(lián)網(wǎng)。在了解互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來什么的同時(shí),定位好自身企業(yè)的在新經(jīng)濟(jì)體系中的位置。然后根據(jù)自身企業(yè)的特質(zhì),有的放矢目的對(duì)癥下藥。為企業(yè)真正找到能理解的解決方案,易操作的戰(zhàn)術(shù)實(shí)施,可落地的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)對(duì)象: 中高層級(jí)管理者
培訓(xùn)人數(shù):30人以內(nèi)(建議)
培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場(chǎng)地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)等。
培訓(xùn)課時(shí):6-12小時(shí)
課程目標(biāo):
1、 系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)核心架構(gòu)、原理、生態(tài)圈分布;
2、 學(xué)習(xí)如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+的轉(zhuǎn)型;
3、 產(chǎn)業(yè)鏈中核心企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)金融的實(shí)戰(zhàn)方案;
第一篇 課前秀
1、 科學(xué)、道教、佛法
2、 物質(zhì)、能量、信息
3、 宇宙觀的融合
4、 終極變革
第二篇 互聯(lián)網(wǎng)透視
1、信息傳遞
2、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
3、數(shù)據(jù)解讀
4、生態(tài)圈構(gòu)建
5、入口打造
6、支付錢包
7、數(shù)據(jù)、信用、貨幣
第三篇 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
1、企業(yè)定位
2、轉(zhuǎn)型三部曲
3、轉(zhuǎn)型誤區(qū)
4、產(chǎn)業(yè)核心企業(yè)的供應(yīng)鏈金融布局
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