主講老師: | 楊帆 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1、對課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,建立合理的課程結(jié)構(gòu); 2、梳理課程的文字稿; 3、設(shè)計引人入勝的開場; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-20 11:18 |
課程對象:企業(yè)黨務(wù)工作者
課程目標(biāo):1、對課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,建立合理的課程結(jié)構(gòu)
2、梳理課程的文字稿
3、設(shè)計引人入勝的開場
4、以大氣端莊的聲音和形象呈現(xiàn)黨課
5、提高課程的感染力
5、學(xué)會克服緊張
6、設(shè)計出印象深刻的結(jié)尾
7、在課程中嵌入小而美的學(xué)習(xí)活動
授課特色:
1.講師講解(強(qiáng)調(diào)重點.要點和難點,將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解)
2.學(xué)員練習(xí)(通過練習(xí)啟發(fā)學(xué)員開發(fā)出自己的微黨課)
3.頭腦風(fēng)暴(運用團(tuán)隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題.分析問題.解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)
4.游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
課程時長:6-12小時
課程大綱:
一、選主題
第一步:聚焦主題
第二步:篩選主題
第三步:美化主題
第四步:檢驗主題
二、定結(jié)構(gòu)
1、課程結(jié)構(gòu)合理的原則
2、繪制課程結(jié)構(gòu)圖
3、課程時間分配的原則
三、填內(nèi)容
1、課程內(nèi)容填充的STEP模型
2、案例或者故事的講法
3、讓案例或故事吸引人的話術(shù)
四、優(yōu)開場
1、開場的原理
2、科學(xué)開場的六種方式
3、開場白的六個步驟
五、好結(jié)尾
1、結(jié)尾的原理
2、結(jié)尾的九種方式
3、結(jié)尾的步驟
六、精演繹
1、背稿的注意事項
2、克服緊張的五種方法
3、輕重音控制
4、情感演繹
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