| 主講老師： | 楊帆 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 2019年11月29日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn)，2019年12月30日中共中央發(fā)布《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》，為便于國(guó)有企業(yè)執(zhí)行，對(duì)該條例進(jìn)行解讀。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-07-20 11:14 |
課程背景：
2019年11月29日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn)，2019年12月30日中共中央發(fā)布《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》，為便于國(guó)有企業(yè)執(zhí)行，對(duì)該條例進(jìn)行解讀。
課程目標(biāo)：
1、掌握《條例》的來(lái)源
2、掌握《條例》的具體條文和要求
3、掌握國(guó)有企業(yè)基層黨建工作的重點(diǎn)
授課特色：
1．講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)．要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解）
2．學(xué)員討論（運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問(wèn)題．分析問(wèn)題．解決問(wèn)題，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）
3．案例分析（將深?yuàn)W的理論融案例之中，在討論中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）
課程課時(shí)：1-2小時(shí)
授課對(duì)象：黨員
授課方式：結(jié)合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和喜歡的學(xué)習(xí)方式，講師采用講學(xué)互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)答疑．小組研討．心得分享.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等多種培訓(xùn)方式
課程大綱：
一《條例》制定的背景、過(guò)程和意義
1、背景
2、過(guò)程
3、意義
二、制定《條例》遵循的主要原則
1、貫徹黨中央精神
2、堅(jiān)持系統(tǒng)集成
3、強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向
4、注重繼承創(chuàng)新
三、《條例》的主要內(nèi)容和特點(diǎn)
四、《條例》全文內(nèi)容逐條解讀
1、總則
2、組織設(shè)置
3、主要職責(zé)
4、黨的領(lǐng)導(dǎo)和公司治理
5、黨員隊(duì)伍建設(shè)
6、黨內(nèi)民主和監(jiān)督
7、領(lǐng)導(dǎo)和保障
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