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金牌職場(chǎng)表達(dá)-辯論與思辨

主講老師: 羅淼 羅淼

主講師資:羅淼

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 掌握辯論核心思維,深入剖析問題,形成有洞察力的結(jié)論,做有感染力表達(dá) 辯論這一思維訓(xùn)練方式在越來越多的高校商學(xué)院和世界500強(qiáng)企業(yè)中被采用,是一種快速宣貫企業(yè)文化、鍛煉學(xué)員思維能力和創(chuàng)新能力的常用工具。利用這一工具可以快速熟練使用各種思辨工具,幫助員工增加洞察力,提高創(chuàng)新力,從而增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)活力,
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-01-10 15:07

【課程背景】

辯論這一思維訓(xùn)練方式在越來越多的高校商學(xué)院和世界500強(qiáng)企業(yè)中被采用,是一種快速宣貫企業(yè)文化、鍛煉學(xué)員思維能力和創(chuàng)新能力的常用工具。利用這一工具可以快速熟練使用各種思辨工具,幫助員工增加洞察力,提高創(chuàng)新力,從而增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)活力,

 

【課程收益】

1.    熟練辯論活動(dòng)的組織方法和一般規(guī)則,能使用辯論形式進(jìn)行多種主題企業(yè)活動(dòng)

2.    提升員工整體思辨能力,增加對(duì)專業(yè)問題的洞察力、對(duì)熟練業(yè)務(wù)的創(chuàng)新能力

3.    從認(rèn)知水平、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力和共情能力四大方面提升學(xué)員的人格魅力

4.    幫助團(tuán)隊(duì)整體提升溝通效率,抓住核心矛盾、避免無效討論,減少?zèng)_突摩擦,降低部門墻

5.    用作公司思維健身房,時(shí)時(shí)刻刻保持思維敏銳和視角提升


【課程特色】世界級(jí)辯手和教練親自授課,專業(yè)水平行業(yè)頂尖,學(xué)理扎實(shí)、技巧豐富、案例生動(dòng),學(xué)之能用,觸類旁通。


【課程對(duì)象】基層員工和中層管理人員


【課程時(shí)間】6-12小時(shí)


【課程大綱】

一、        辯論是一種思維方法:為什么人人都應(yīng)該學(xué)辯論?

1、 看待世界的三只眼睛

1)     本質(zhì)之眼——洞察原本樣態(tài)

2)     因果之眼——構(gòu)建事物之間的聯(lián)系

3)     格局之眼——?jiǎng)?chuàng)造認(rèn)知的降維打擊

2、 形成有震撼里的觀點(diǎn)的四種判斷

1)     事實(shí)判斷

2)     審美判斷

3)     功利判斷

4)     道德判斷

5)     案例分析:我們應(yīng)不應(yīng)該提升產(chǎn)品銷售門檻?

3、 最好的表達(dá)是讓信息最終抵達(dá)人心

1)     信息的四重圓:從事實(shí)到接收

2)     辯論是說服第三方的游戲

a)     不僅追求講述,更追求抵達(dá)

b)     不僅追求入耳,更追求入心

c)      不僅追求邏輯,更追求共情

3)     案例分析:失敗的辯論——贏了邏輯,輸了市場(chǎng)

二、        如何使用辯論思維快速提升工作能力?

1、 理解與分析能力

1)     同樣的指令,用辯論的方法降低誤解率,提升理解速度

2)     同樣的素材,用辯論方法更快提煉核心問題,形成洞察,快速推進(jìn)決策形成

a)     “需根解損”——指向解決問題的辯論思維

b)     需求性——這是問題嗎?

c)      根屬性——這是誰(shuí)造成的問題?

d)     解決力——哪個(gè)解決方案最有效?

e)     損益比——會(huì)付出怎樣的代價(jià)?

f)      案例分析:?jiǎn)栴}產(chǎn)品的定位與升級(jí)

2、 辯論視角下的團(tuán)隊(duì)討論

1)     區(qū)分事實(shí)表達(dá)和觀點(diǎn)表達(dá)

2)     區(qū)分建議與抬杠

3、 辯論中的創(chuàng)新思維工具

1)     識(shí)別思維的桎梏——三步發(fā)現(xiàn)自己的思維僵化點(diǎn)

2)     打破思維桎梏的辯論工具——質(zhì)詢方法論

a)     三段論:挖掘被藏起來的“前提”

b)     特殊情景設(shè)置法:什么情況下常識(shí)會(huì)逆轉(zhuǎn)?

c)      否定+分析法:不,舊有認(rèn)知是不對(duì)的,原因是……

3)     案例精講:蘋果喬布斯的創(chuàng)新方法論

4)     現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):更新你的工作工具

三、        如何做出辯論高手那樣富有影響力的發(fā)言?

1、 好故事大于好邏輯

1)     辯手講故事的技巧:三重考量一個(gè)辯題

a)     我扮演什么角色?

b)     我做了什么選擇?

c)      我有什么情緒細(xì)節(jié)?

2)     故事要點(diǎn)在共情,說出觀眾的心里話

3)     現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):用辯論的方式改變故事的講述

2、 好結(jié)構(gòu)成就好內(nèi)容

1)     注意力法則的四步框架

a)     開頭-內(nèi)容-金句-結(jié)尾

b)     提煉金句的三步法則

c)      案例分析:蘋果路演、羅振宇跨年演講……

2)     調(diào)整你的發(fā)言策略

四、        實(shí)戰(zhàn)練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)快速辯論賽

1、 VS老師:體驗(yàn)辯論技巧的極致應(yīng)用

2、 小組VS小組:備賽、比賽、復(fù)盤沉浸體驗(yàn)

3、 極限1V1車輪戰(zhàn):快速鍛煉你的辯論神經(jīng)

(注:思辨課程另含衍生的辯論賽舉辦和參賽指導(dǎo)服務(wù))

 
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